实习前的准备总结.doc

华南师范大学化学与环境学院实习前的准备总结 张玉英实习前的准备总结教育实习是我们师范生的头等大事，是学业与就业之间的桥梁。因此我在假期中认真准备着各种工作，以求接下来短短2个月的教育实习能够圆满、顺利地完成。也很希望我在实习前做的准备能够对实习期间的工作有所帮助，使我能够及时查漏补缺，扬长避短。现将我暑假期间到实习前所做的准备工作归纳为一下几点：一、思想转变不论是实习的动员大会，还是实习队长的临时会议，它们都悄悄的暗示我，暗示我说：过完期末考试，我就得对即将到来的为期两个月的实习做准备了、那个时候的我，对于佛冈一中的学生而言，我已不再是一个学生，而是一位老师，确切的说是一位实习老师。是的，我时刻的提醒自己，我将成为一名人民教师，所以我将好好的改变自己，为自己以后能成为一名合格的人民教师而做准备。虽然这样想，但心中还是不免有些顾忌的。有点担心自己会做不好。我总是认为自己以前高中的X科是选生物的，而且高中的化学也学得不是很好，害怕自己以后当老师教不好学生。不过在寻求师兄师姐，家人的帮助之后，我树立了信心：我觉得只要我努力，我也一定能够做好。解除了心理的顾忌之后，我就对自己的充实暑假做了适当的计划，并强迫自己认真完成。为了更好的成为一名人民教师，我在暑假的2个月内不断的勉励自己去看高中的化学教材和教案，以及做些相关的题目。还鼓励自己利用暑假的时间去高中母校见习。相信我已经已经深深爱上了教师这个职业，我相信，虽然自己的能力有限，但只要我努力，我一定会成功的。二、了解实习学校情况在确定佛冈一中为实习学校后，考虑到每个学校都有其自身的特色。而想更好地适应新的环境，首先必须对其有充分的了解。虽然根据目前的资源还没办法比较深入地了解到佛冈一中。但在网络日益发达的今天，我们要充分地利用。首先我在网上搜索了佛冈一中的有关信息，对其学校机构和学校环境有了初步的了解，由于我们实习队有一名实习队员曾在佛冈一中读书，对其很熟悉，从她口中也得到有关学校的许多信息。后来，她还利用暑假的时间去拜访佛冈一中的校长，从他那里了解到一些最新的消息，对我们以后的备课和实习物品的选择都提供了很大的帮助。最后联系到上一届也在佛冈一中实习的师兄师姐，师兄师姐告诉我学校的教学状况和我们需要准备的一些资料。在我们实习队的博客上，也有许多关于实习学校的信息。特别要感谢我们队长和实习队的队员，把许多有用的资料放到博客上，在那里，很明显能感受到一个集体的温暖。这样，我对实习有了基本的了解。三、教学准备要想成为一名合格的教师，师范技能和专业知识是最基本的。要想让学生和学校肯定你，靠过硬的师范技能和专业知识是最直接，最有效和最长久的办法。从上学期开始，我们班级就组织了微格教学，经过微格教学才发现，要上好一节课真的不容易，教案都要经过许多次的修改还不觉得满意。同一节课上几次可能每一次都会不同。要讲好课一定要吃透教材。在暑假期间，结合新课标，我将必修一看几遍（当然也看了必修二等教材，但重视程度当然不及必修一的准备），并结合教案，领会各章节的重点与难点，并尝试着去写教案。但写的教案比较粗略，不够完善，接下来的时间还要在这方面多加努力。当然，在这过程中我也遇到许多的困难，像有时重难点把握不准，新课的思路不清晰，这时才切身地体会到教师备课的辛苦。而当学生在你的课中学习到新的知识的时候，那种满足感也是其他代替不了的。暑假期间，我还到到高中母校，也即当地的高中学校见习了半个多月的时间。见习期间，认真做好笔记，虚心向老师学习。见习这一段时间，学到了很多知识，并且认识到自己的不足。回到学校后，使用搜索引擎，上网搜索、收集一些高中化学的教案和课件，参考别人的课件制作方式和教案编制情况，学习其中对自己有用的知识。当然，在看高中教材的同时，我还抽出时间来解答一些高中必修一的题目和相当题量的高考题，以便在实习期间能有充足的知识传授给学生。四、技能训练 坚持每天训练三笔字，特别是粉笔字。加强普通话的训练，口语的表达。五、生活转变1、每天坚持锻炼身体以及做必要的休息，以保证实习期间有充足的精力去应付各种问题。2、当老师要有好的仪容，得体的服装。从大一到大三，我的衣柜里面一直都是休闲类的服装占据主导地位，要实现自己当老师的形象转型，我舍得下本钱，逛了几次街，挑选了一些职业化的衣服和鞋子，改变衣着与发型，让自己看起来更成熟些，更像一名斯文、端庄、大方的女教师。3、在个人的礼仪上也做了努力，让自己阅读一些教师礼仪方面的书籍，培养自己的教师礼仪。4、努力克服说话有口头禅和小动作的习惯。六、班主任工作学习班主任工作更是一个任重道远的过程。成为一名优秀的班主任更是一门艰难的学科。因为从未做过这项工作，所以对这方面有点担心。放假的时候恶补这方面的知识。我去图书馆借了几本有关班主任工作的书，认真研究，在暑假的时候也向以前的高中老师请教各种问题。我阅读了某些关于高中生心理特点的书籍，以及一些关于班主任工作和班级管理方面的书。从这些书中了解了现在高中生的心理特征及一些课堂上突发状况的处理方式。理论知识学了不少，但我知道这远远不够的，现实中会有很多的突发事件，要有足够的经验和智慧才能解决。此外，我还时刻保持与队友们的联系，以便得到最新的消息。经常留意Q群、博客上的通知，做好各项工作。我在此期间还看了一些与教师有关的电影，比如放牛班的春天音乐之声等。虽然我已作了一些准备，但还有很多不足的地方，如还未完全备好课，课件没做好等。接下来的时间我需要更加努力，力争把工作做好。七、完成“五个一”虽然“五个一”在部分同学看来只是例行公事的“作业”，但我还是认真对待，没有丝毫马虎。虽然不知道真正实习的时候第二课堂和主题班会有没有实际操作的可能，但是我还是认真的通过往年的博客，上狗狗资源搜索等资源了解情况，认真查找资料，最后定下活动的课题，完成活动的计划方案起草工作。我认为要做好“五个一”并不容易，要用心做好更是不容易。不过功夫不负有心人，终于还是利用几天的时间完成了“一个第二课堂方案”和“一个主题班会方案”。对于“一个实习前的准备总结”我就时刻补充，这个工作可能要做到实习队离开广州大学城，前往佛冈一中的前几天才能结束吧！而“五个一”中，我认为最难以完成的就是“一个电子教案”和“一个课件”，这不仅仅考验我们的课件制作水平，即计算机水平，还考验我们的专业技能水平，另外，还考验了我们对新课标、对教材的研究深度。这也将直接关系到我们在实习期间能不能认真完成实习任务、能不能在实习期间有所收获。八、微格试讲在实习前，我还多次去微格室试讲，通过这段时间的准备，我收获了很多，以下是我个人在这期间的体会：1、试讲之前必须准备充分，一定要钻研教材和大纲，要根据学生的实际情况做好相应的课件和教案，教学内容须充分，条理须清淅，而且所设计课件和教案必须把学生置于首位，充分考虑、注意是否能充分调动学生的思维，学生是否能够真正学到东西等；2、试讲组织教学时，不能过多地依赖课件，要自己做到心中有数，课堂以学生为主体，发挥自己的主导作用；另外，教学过程中要注意教态，教学用语要熟练，写字尽量整齐、清淅；3、个人自身要针对不足和缺点，认真纠正，平时要多自我检讨与反省，吸取经验教训，给