电力系首届辩论赛实施方案(最终版).doc

云南水利水电职业学院电力工程系辩论赛活动方案一、辩论赛目的：理非诤而得，道非辩而存。辩论是一项可以提高思辨能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。为了丰富学生的课余生活，提高学生的全面素质，锻炼学生的口才，增强学生的自我表达能力，培养学生批判性思维能力，特举办此次活动。二、主办单位：电力工程系办公室三、协办单位：电力工程系学生会四、参赛对象：电力工程系2016级全体班级五、比赛时间：2016年11月14日12月10日六、比赛地点：资格赛：各班教室复赛、（半）决赛：B206或B306七、规程本次辩论赛分为资格赛、复赛、半决赛和决赛四个阶段，赛制为四对四团体辩论赛，由立论陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词四部分组成，以普通话表述。八、辩论赛流程1. 主持人宣布辩论赛开始；2. 宣读辩题；3. 介绍参赛代表队及所持立场；4. 介绍参赛队员；5. 介绍规则、评委及点评嘉宾，请正方队员起立，与反方队员握手；6. 比赛开始；7. 评判团评议，递交评分表；8. 点评嘉宾评析赛事；9. 宣布比赛结果，请反方起立与正方握手；10. 辩论赛结束。九、比赛程序程序辩手时间备注一、立论陈词正方一辩2分30秒反方一辩2分30秒二、攻辩第一轮正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩2分钟 每轮三个以上提问； 每次提问不超过15秒； 每次回答不超过20秒。第二轮反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩2分钟第三轮正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩2分钟第四轮反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩2分钟攻辩总结正方一辩进行攻辩小结1分30秒反方一辩进行攻辩小结1分30秒三、自由辩论正方优先，正反方各辩手自由发挥8分钟双方各4分钟四、总结陈词反方四辩3分钟正方四辩3分钟十、比赛规则1. 开篇陈词规则：由正方一辩开始，对正方论点进行论述，然后反方对反方论点进行论述。提倡即兴陈词，观点清晰，论据详实，语言丰富。限时2分30秒。2. 攻辩规则：（1）攻辩一共四轮，由正方二辩开始，正反方交替进行。正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方指定对方二辩或三辩。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。（2）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。（3）正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。（4）每一轮攻辩阶段为2分钟，攻方每次提问不得超过15秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以时间牌终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。（5）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。3. 自由辩论规则这阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主持人示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。4. 总结陈词规则总结陈词由双方四辩完成，反方先发言。辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。十一、赛制参赛队伍：电力工程系2016级全体班级。比赛流程安排：比赛分为资格赛、复赛、半决赛和总决赛，安排如下：（1）资格赛在各班内进行，通过比赛每班决出三支队伍，其中两支队伍直接进入比赛，第三支队伍作为抽签候选队伍。全部比赛结束后，决出12支队伍进入复赛。（2）复赛采用淘汰制。资格赛全部结束后，各领队抽签决定对战队伍及比赛时间，抽到同一辩题正反方的为对战双方，复赛决出6支队伍进入半决赛。（3）半决赛。半决赛采用分组单循环赛制，进入半决赛的6支队伍抽签分为A、B两组，每组3支队伍，以胜负计，决出4支队伍进入决赛；如遇胜负场次相同，则总分高者胜出。（4）决赛。首先由A2对战B2进行季军争夺战，决出辩论赛第三名；之后由A1对战B1进行冠亚军争夺战，决出辩论赛的冠、亚军。十二、评判组织1. 每场比赛视情况邀请35位老师组成评判团。复赛及半决赛邀请5位老师，决赛邀请5位老师。2. 评委按团体评分项目为参赛代表队打出分数，复赛、半决赛、决赛时，取5位评委打出的分数扣除一个最高分，扣除一个最低分，其余3个分值的平均分为该队得分。两队中得分高者胜出。3. 评委依据评分标准对辩手个人进行打分，辩手得分将作为评选优秀辩手及最佳辩手的依据。4. 决赛将特邀点评嘉宾一名，比赛结束后作评析发言，但不参与评分。十三、奖项设置1. 团体奖项本次比赛设冠军、亚军、季军奖，颁发证书，加第二课堂学分。2. 个人奖项设有每场2个现场优秀辩手奖、1个最佳辩手奖。决赛产生本届最佳辩手1名。3. 奖励各班参赛队员均可得第二课堂学分。冠军队伍队员每人2学分，亚军队员每人1.5学分，季军队员每人1学分，优秀辩手1学分，最佳辩手1.5学分，本届最佳辩手2分，其余各班参赛队员每人0.5学分。注：获奖队伍或个人作为参加院级、省级辩论赛候选者，个人加分在团队加分基础上仅以最高分记一次。十四、大赛组织人员：1. 主席每场一名。宣布辩论赛开始，介绍辩题、参赛队及其所持立场，介绍参赛队员、评判团、点评嘉宾，维持赛场气氛，并宣布比赛结果。2. 计时员每场一名。按照辩论细则对每支代表队分别计时。每队发言时间剩30秒时，计时员举牌示意；每队用时满时，吹哨终止发言。3. 计分员一名。评判团评分结束，计分员负责汇总，并将最后得分交辩论会主席处。十五、注意事项1. 比赛前有任何疑问可以到组委会咨询解答。2. 比赛中语言犀利而不失原则，精神饱满而不失礼貌。3. 比赛中禁止进行人身攻击，若有不文明语言及行为的发生，则取消该队或该成员评优资格。4. 全程正反方比赛用时30分钟（不包括中间环节，如主持人开场白等）。每个阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员以时间牌提醒；用时满时，以时间牌终止发言，届时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。十六、评分标准团队评分表（100分）评分要点正方反方备注开篇立论（15分）1.开篇立论逻辑清晰，言简意赅，论点明晰，分析透彻（3分）2.论据内容丰富，引用资料充分恰当、准确（4分）3.分析的角度和层次具有说服力和逻辑性（5分）4.语言表达流畅、有文采（3分）攻辩（20分）1.表达清晰、论证合理而有力（10分）2.回答问题精准-、处理问题有技巧（攻、守、避合理）（5分）3.推理过程合乎逻辑，事实引用得当（5分）攻辩小结（10分）1.全面归纳对方的矛盾差错，并作系统的反驳和攻击（5分）2.辩护有理有据及有力，说服力强（5分）自由辩论（30分）1.攻防转换有序，把握论辩主动权（10分）2.针对对方的论点、论据进行有力反驳（10分）3.语言表达清晰流畅，事实引用得当（10分）总结陈词（15分）1.全面总结本方的立场、论证，系统反驳对方的进攻，为本方辩护（8分）2.语言表达具有说服力和逻辑性（7分）团队配合及临场反应（10分）辩论队整体形象；辩风、整体配合、语言运用、临场反应（语言、风度、举止、表情）；有团队精神，相互支持；论辩衔接流畅；反应敏捷，应对能力强；问答形成一个有机整体团队总分个人评分表（100分）评分标准正方反方一辩二辩三辩四辩一辩二辩三辩四辩语言表达（25分）1.普通话标准、语速适中（5分）2.口头、肢体语言和谐（5分）3.修辞得当、表达合理（7分）4.表达流畅、说理透彻（8分）逻辑推理（20分）1.逻辑推理过程清晰（13分）2.论证结果合理、有力（7分）辩驳能力（25