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独创声明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的 研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其 他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得( 注:如 没有其他需要特别声明的,本栏可空) 或其他教育机构的学位或证书使用过的材 料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明 并表示谢意。 学位论文作者签名:勿尔蔓之 铷擀荡泗芍障幸 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解堂撞有关保留、使用学位论文的规定,有权保 留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。 本人授权堂撞可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可 以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。( 保密的学位论文在 解密后适用本授权书) 学位论文作者签名:畅耘篮 签字日期:沙访年6 月弓日 刷磁字需泓等伊;膏 签字日期:撕年乡月乡日 山东师范大学硕士学位论文 电视专题的声音造型研究 中文摘要 电视声音艺术是声音纳入电视艺术的产物,在电视节目复杂的声音 世界里,专题节目声音的艺术特点比其他节目表现的更为突出( 电视剧 除外) ,可以说,最富有创造性、最符合电视蒙太奇叙事特点的是专题片 声音。 目前,有关电视专题声音造型方面的研究却一直没有形成比较全面 而清晰的认识,对电视专题声音元素的深入研究有待于引起我们的重视。 基于这样的认识,笔者在山东电视台实践的基础上,通过大量的调查采 访,搜集第一手论文创作资料,对山东电视台专题节目声音的发展进行 全面系统的了解,从中探寻专题节目声音发展过程中创作理念的变革以 及技术的进步对艺术的影响,该项研究填补了山东专题节目声音发展史 上的空白。 在此基础上,深入探讨了电视声音的各个表现元素在专题领域的表现 形态,例举了大量实例,首先,分析了声音的各个元素在专题片中的作用: 提出了声音造型元素的重要性,指出声音的恰当使用能提高整个片子的艺 术表现力,从而达到和提高音乐编辑的音乐素养以及实际创作水平的目 的;再次,在进行经典声音段落分析的基础上,提出了运用系统的研究方 法研究声音的创作问题:声音的创作是一个贯穿整个片子的过程,要纳入 整个系统中进行合理布局和设计,在整个节目的创作过程中,不但要考虑 画面的编排问题,还要考虑声音的配置问题;另外,声音的创作要有先进 的创作意识,声音应该是各个部门,各个环节相互协调的结果,编导和主 创人员要有声音意识和良好的音乐修养,强调群体意识;再次,在这个宏 观理论的指导下,又进一步提出声音的结构观念,分析了音乐段落中如何 运用声音的各个元素,以及声音是如何和画面相配合等一系列问题,从具 体的微观的角度重新审视声音是如何发挥作用的,是如何与画面进行完美 结合,声音结构的提出,能够清晰的分辨出声音和画面结合时声音的各个 造型元素之间以及和画面的关系,从而更加清楚的认识到声音在具体运用 山东师范大学硕士学位论文 过程中的作用及地位,这是本文的一个创新点,并且在具体实践过程中具 有实际的指导意义;最后,声音的发展离不开技术的发展,技术的发展带 来声音创作观念的变革,文章结尾提出了最新的声音创作手段一一数字音 频工作站的应用对电视声音领域的革新,从比较实用的角度探讨专题声音 造型元素艺术和技术的发展,在一定程度上具有实践指导意义和理论创新 意义。 2 【关键词】电视专题声音造型元素声音结构数字音频工作站 山东师范大学硕士学位论文 a b s t r a c t v o i c ei n t os o u n da r 七i s 七h ep r o d u c to ft e l e v i s i o na r t 8 ,i nt h e v o i c eo ft h e8 0 u n dw o r l do fc o m p l e xt e l e v i 8 i o np r o g r o m ,t h ef e a t u r e o ft h ev o i c eo ft h ea r 七si sm o r eo u 七8 七a n d i n gt h a na n yo 七h e r c h a r a c t e r i 8 t i c 8o ft h ep e r f o r m a n c e( e x c e p tt v ) ,i tc a nb es a i d , m o s tc r e a 七i v e ,m 0 8 tt vm o n t a g en a r r a t i v ef e a t u r ef i l m so n七h e c h a r a c t e r i s 七i c 8o ft h ev o i c e a t p r e s e n t , t h ev o i c eo ft h e七e l e v i 8 i o nf e a t u r em o d e l i n go f r e s e a r c hh a 8n o 七f o r m e dac o m p r e h e n s i v ea n dc l e a ru n d e r s t a n d i n g , t h et o p i co nt h et e l e v i 8 i o nv o i c eo f 仁h ee l e m e n 七8o fi n d e p t h8 t u ( 1 y 8 h o u l db ea r o u 8 e do u ra t t e n 七i o n b a s e do nt h i 8u n d e r s t a n d i n ga n d 七h ep r a c 七i c eo fs h a n d o n gt v ,t h ea u 七h o r i n v e s t i g a 七e gag r e a td e a l o fi n t e r v i e w s , g a t h e r 8f i r 8 t h a n di n f o r m a t i o np a p e r sc r e a t i o no f 七h es h a n d o n gt vf e a t u r ev o i c et ot h ed e v e l o p m e n to fac o m p r e h e n s i v e a n ds y s t e m a t i cu n d e r s t a n d i n g ,f r o mt h e8 e a r c hf e a t u r ei nt h e d e v e l o p m e n t o fc r e a t i v ev o i c e s 七h e c o n c e p 七 o f c h a n g e a n d t e c h n o l o g i c a lp r o g r e s go f 七h ea r to ft h e8 t u d yo fs h a n d o n gf i l l f e a t u r eg a p si nt h eh i 8 t o r yo ft h ev o i c e o nt h i gb a 8 i s ,t h ea u t h o r8 七a t e sd e e p l yb e h a v i o r 8f o r mo fe v e r y v o i c eo ft h ev a r i o u sp e r f o r m a n c ee l e m e n 七8 ,a n dc i t e 8a1 a r g en u m b e r o fe x a m p l e 8 f i r s to fa l l ,t h ea u 七h o ra n a l y s e gr o l e 8o ft h ev a r i o u s e l e m e n t si n七h e 。f e a t u r ef i l mf o rt h ev o i c e 8 : t h ev o i c eo ft h e i m p o r 七a n c eo fm o d e li n ge l e m e n tst h a t七h ep r o p e ru 8 eo fv o i c et o e n h a n c et h ep e r f o r m a n c eo ft h ea r to f 七h ef i l m , s oa st oa c h i e v e a n di m p r o v et h eq u a l i t yo fm u s i ce d i t i n gm u s i cc r e a 七i o na n dt h e a c t u a l1 e v e lo fp u r p o g e ;o n c ea g a i n ,i nc l a s s i c a lv o i c ep a r a g r a p h 8 o n 七h eb a s i so ft h ea n a l y 8 i 8o ft h ep r o p o s e du 8 eo f 七h er e s e a r c h m e t h o d go nt h ec r e a t i v ev o i c e so f 七h ep r o b l e m :t h ec r e a t i v ev o i c e t h r o u g h o u t 七h ef i l mi sap r o c e s 8 ,t h ee n t i r e8 y s t e ms h o u l db e 3 山东师范大学硕士学位论文 第一章声画并茂的电视专题节目 一、电视专题节目的基本特征 电视,是一门视听结合的综合艺术,它具有极强的兼容性,综合各类艺 术之所长于一身,创作出独特的艺术表现形式,使之具有多功能、多元化、 多层次的审美特征。电视专题节目是一种最能展现视听艺术特点的电视体 裁,“它( 在这里也包括纪录片、科教片等) 的内容涵盖范围极广,包括政 论专题片、历史专题片、人物专题片、风光专题片、文艺专题片等等 【1 1 。 专题可以将人物和事件展开,不像新闻那样要求时效,可以进行艺术加工和 艺术表现,也是进行电视艺术创作自由度最大的电视题材之一。现在,随着 电视节目的日趋丰富,人们欣赏口味的提高,风格高雅、灵活多样、包罗万 象的专题节目伴随着节目栏目化,已成为电视银屏上最常见,最受欢迎的节 目形式之一,满足了不同观众的精神文化需求。 笔者认为,电视专题节目具有科学性、纪实性、参与性和艺术性等四 个基本特征。, 科学性。这是任何电视节目都必须遵守的基本原则,内容和表现形式 都要符合艺术的创作规律。 纪实性。它区别于电视剧,是指节目应以真实事件为基础,节目内容 应是真人、真事,不可虚构杜撰。 参与性。是指在讲述事情的同时,要经常融入作者的主观感受和态度, 予以观众一定的情感导向作用,引起观众的共鸣,从而和编导进行情感上的 互动,尤其表现在政论专题片和人物专题片上。 艺术性。它区别于电视新闻,是指为了表现节目的纪实性和参与性, 常常采用多种电视艺术相结合的手法,以体现电视专题节目的艺术特点。 二、电视专题声音造型的作用 电视专题节目和其他电视节目一样,都是视听结合的综合艺术。视就是 画面,昕就是声音,将现实存在的视觉世界和听觉世界进行艺术化地创作就 构成了电视视听艺术的两大部分。什么是声音呢? 说文解字中记载:“音、 声也。生于心,有节于外,谓之音。礼记乐记中写道:“声相应,故 6 山东师范大学硕士学位论文 ( 二) 音乐的表现功能 同样是一段视频素材,如果没有了音乐的参与,带给人的感受是干巴巴 的,单调乏味,加上音乐,则会产生一种神奇的意境,唤起观众更多的联想, 给人以高尚的享受。例如宣传片丹麦交响曲中将一些自然环境和关于城 市生活的镜头组接在一起,来说明丹麦独特的地理、文化、民俗特征,如果 关掉声音,只是一些画面在不停的切换,观众肯定会感到烦躁,甚至有头晕 目眩的感觉,但是打开音乐后的效果就完全不同了,运用时而轻快、时而悠 扬的音乐,天衣无缝的和画面配合在一起,同时音乐和画面的节奏也保持一 致,给观众带来欢快、热烈、舒缓的情绪感受,体会了丹麦这个奇特的国度 不同的异国风情。 1 、情感的表现 在早期的专题片中,由于录音设备还不完善,很难做到现场拾音,只 有画面会给观众一种单调沉闷的气氛,创作者就利用音乐作为化解冗长的手 段,于是音乐的表现性就充分显露出来了。 音乐是最富于表情性和渲染性的元素,从音乐诞生之日起就与人类的情 感传递功能密切相关,音乐对人的心理反应,情绪情感上准确、细腻的把握 是任何艺术形式所不能及的,音乐的这一特性也在专题片的创作中显露无! 遗,成为音乐众多功能中最基本的功能。在人物感情需要表现的时候,在画 面需要渲染的时候,音乐造型元素能起到语意的延伸,人物感情深化等画面 语言和文学语言无法表现的作用。音乐的表现力是非凡的,其表现范围和深 度都是无法比拟的,它虽不善于表现具体的事物,但它表现富于美感的、波 动的情绪对人们的感染力甚至比一组画面带给人的感染力更为强烈,它所唤 起人们的遐想甚至比一些信息量很大的镜头还要丰富,更能引起人们的共 鸣。优秀纪录片最后的山神反映了现在仍不习惯定居生活的一对鄂伦春 老夫妻在山林中生活的情景。片中当两位老人在河边备船下河捕鱼时,突然 有只可爱的小鸭子跑到老人身边,老人家像对孩子一样和它说话,并把它放 入水中,但小鸭子不舍得离开似的几次送走又回来,许久才游去。这时配了 一段非常抒情的音乐,既抒发了人与自然之情,又是两位老人童心未泯的写 照引。 8 山东师范大学硕士学位论文 2 、概括和深化主题 虽然没有画面直观,也没有文学语言准确,但它的高度概括性成为音乐 的重要特点,它可以概括一种气氛,一种情绪,一定形象,一个时代,一个 民族,一个具有特点的地方风格,这使它与画面和语言很好的融为一体,相 互补充、互为依托,共同起着概括主题、揭示主题和深化主题的作用,对片 子表现的地域、历史、文化、形象、精神等概念做声音形象上的提示、概括 的作用,音乐元素达到了很好的为主题服务的目的。望长城的片头曲和 主题音乐对全篇主题的概括和深化起了一定的作用,片子一开始就先声夺 人:“一次次走进你,不知道你在我身边,一次次离开你,才知道你在我心 头。 具有浓郁色彩、充满激情的男高音歌声,概括了整个片子的创作和意 义,发出了作为一个中国人为长城而自豪的情感,和对长城不甚了解而感到 的遗憾【4 】。纪录片微观世界中童声合唱的类似圣歌的主题曲,用这种有 提示地域和文化特性的音乐符合了片中所揭示的“上帝创造万物众生生来 平等的主旨。 3 、产生节奏 “节奏一词,来源于音乐专用名词,“节奏,谓或作或止,作则奏之, 节则节之( 礼乐乐记) ,现在泛指有规律反复出现的现象。“节奏 的基础是有一定规律性的变化,也就是有规律的运动,“任何艺术都有各 自独特的艺术【5 】,音乐在电视专题片中的合理运用可使专题片产生节奏。 专题片中的节奏指的是指有反复出现相似内容的声音与画面,它作用于 观众的视觉和听觉从而产生一种跳动的、有规律的感觉,同时又强调了片子 的主题。恰当的运用节奏不仅能使作品的叙事结构加严谨,而且使观众对作 品的叙事脉络有更加清晰的了解,加深观众的理解。山东电视台拍摄的纪录 片壁画后面的故事中,音乐和壁画的画面在段落的关键处反复出现,产 生一种节奏,不仅使片子有了跳动的脉搏,而且片子的结构更加清晰,同时, 观众也加深了这样一个由一组壁画而引发的有关生死的情感故事的理解。山 东电视台的另一部记录片最后的纹面女中节奏的运用和壁画后面的故 事有异曲同工之妙。有时,也可以利用不同的音乐产生节奏,在记录片神 鹿啊,神鹿中,音乐和画面间隔出现了七次之多,但每次音乐和画面并不 9 山东师范大学硕士学位论文 是相同的重复,每次都运用了不同的音乐,更具有抒情的味道,给观众留下 了抒发情感的印象。 4 、故事性 贝拉巴拉兹在电影美学中说:“声音将不仅是画面的产物,它将 成为主题,成为动作的源泉和成因,矮野秘uj 蝠簦靖驱弱骺塑蔟一嗍霎篓 型靼;獬曜,型酗骄p 嫩燮剿划蛋觏燮黧;耀防眵鎏十a 殴寨基爨型i 魏靴 塑墼畦獭删u 轩羹尺雾凄。霎群命 的象征,因此, 人们听到喷泉和瀑布发出的哗哗的流水声,心情就会非常愉悦,好像喷泉也 是有表情的。鸟的叫声是自然界的声音,是动物的语言,而人们因为自己的 喜好,以鸟长得是不是好看,叫的声音是不是清脆,把鸟按成色分成各种等 级,人们喜欢喜鹊,不喜欢乌鸦,因此人们听到喜鹊的叫声认为是好听的, 吉祥的,而反感乌鸦的叫声。 。 第二章电视专题声音造型的基本形式 一、声音造型的基本元素 专题片中的声音,是一个非常复杂的声音世界,是由各种声音元素相 互配合、相互协调创作出来的丰富多元的声音世界,因此语言、音乐、音响 这三个造型元素按照不同的功能细分为各种形式。 ( 一) 音乐的构成形式: l 、主题音乐( 主题歌曲) 提到主题音乐尤其是主题曲,人们首先想到的是电影音乐和电视剧里面 的主题歌曲,它优美的旋律和朗朗上口的通俗性使它借助电影和电视剧的传 播效应很快传遍世界各地,甚至有些经典影视剧主题曲的影响力远远超过影 视剧本身的影响力,其魅力可见一斑。 大部分的专题片也是有主题音乐的,特别是创作音乐还写有主题歌。主 题音乐和主题歌是一部片子的核心音乐,它紧紧围绕主题思想、主要内容和 中心人物,形成一定的音乐形象,起到深化主题思想的作用。因此为了突出 主题,创作者大多选用主题音乐来进行创作,主题音乐在片中多次出现,特 别是在一些显著位置,主要人物和事件的关键点出现时,于是主题音乐形成 一条音乐主线,给观众极深的印象【8 1 。所以,主题音乐的运用可以说是非 常重要的。 山东师范大学硕士学位论文 人的视听神经,直接刺激人的视听神经。因此观众在心理上承认屏幕上的影 像与声音和被摄录的对象是同一个人或物或事件i7 1 。纪实性也是专题片的 重要特征,音响效果的运用就很好地满足了这一特征的要求。专题片要求拍 摄的内容是真实发生的事情,这就要求人物活动的环境是有声有色的,是一 个亲切、有个性、口语化的语言与环境音响,而不是与世隔绝的真空。纪实 方法保留了大量环境音响,它利用人们熟悉的声音,经过录音人员的认真构 思和创造,并在声音的流动中使观众真实地感受到画面所提供的内容。 1 、写实性 音响效果的主要功能是写实。作为背景声音处理的时候是最多的,无论 是自然音响还是效果音响它都要求与片子中的环境空间相吻合。客观音响, 也就是自然音响直接配合剧情,衬托人物情绪,渲染场面气氛,推动情节发 展,给人以逼真性。当观众听到片中人物对话时的同时,听到人物所在环境 中的音响,使观众感到他所看到的东西是真实可信的,真实性也是最能打动 观众的。在一些人物纪录片或历史文献纪录片中,由于年代久远只能利用1 日 照片和历史影像资料的情况下,使用具有特定时代象征意义的音响效果如枪 炮声、吆喝声等配合画面,这些音响传达了特定的信息,真实的再现了当时 的场景,将观众自然引入那个特定的年代,静止的画面也因此活了起来,更 具有感染力。 2 、延展画面空间 在电视画面上,画面是有边框的,视觉空间受到边框的限制,只能传达 有限的信息,而人的听觉是全方向性的,可以听到来自各个方向的声音,声 音不受画面边框的制约,听觉空间是无限的。利用画外音响对时空的扩展, 可以增加节目信息量。例如听到冰河开裂的声音,预示着冬天的即将过去, 春天就要来临,听到雷鸣电闪,预示着雷雨即将到来,或暗示着革命的风暴 等等。将画外声音- 创作性的加以利用,可以增加想象力,以此来弥补画面空 间信息量不足。 3 、以声写情 前面曾提到音乐是最擅长表情的,说到音响,往往想到的就是一些噪音、 杂音,总之是一些由于摩擦引起的无生命的声音。事实上,专题片的艺术境 山东师范大学硕士学位论文 界的提高必然要求以情感人,音响效果一旦和人发生了千丝万缕的联系,音 响效果也具有了表情功能,尤其是人的动作发出的音响效果,自然也是具有 表情功能的。例如:人走路的快慢,反映了内心的焦急程度,人鼓掌的强弱 急驰,反映了受欢迎的程度,这都是人的感情状态的表露。另外,由于人的 习俗或约定俗成,一些事物也具有了“人的表情 :水是生命的象征,因此, 人们听到喷泉和瀑布发出的哗哗的流水声,心情就会非常愉悦,好像喷泉也 是有表情的。鸟的叫声是自然界的声音,是动物的语言,而人们因为自己的 喜好,以鸟长得是不是好看,叫的声音是不是清脆,把鸟按成色分成各种等 级,人们喜欢喜鹊,不喜欢乌鸦,因此人们听到喜鹊的叫声认为是好听的, 吉祥的,而反感乌鸦的叫声。 。 第二章电视专题声音造型的基本形式 一、声音造型的基本元素 专题片中的声音,是一个非常复杂的声音世界,是由各种声音元素相 互配合、相互协调创作出来的丰富多元的声音世界,因此语言、音乐、音响 这三个造型元素按照不同的功能细分为各种形式。 ( 一) 音乐的构成形式: l 、主题音乐( 主题歌曲) 提到主题音乐尤其是主题曲,人们首先想到的是电影音乐和电视剧里面 的主题歌曲,它优美的旋律和朗朗上口的通俗性使它借助电影和电视剧的传 播效应很快传遍世界各地,甚至有些经典影视剧主题曲的影响力远远超过影 视剧本身的影响力,其魅力可见一斑。 大部分的专题片也是有主题音乐的,特别是创作音乐还写有主题歌。主 题音乐和主题歌是一部片子的核心音乐,它紧紧围绕主题思想、主要内容和 中心人物,形成一定的音乐形象,起到深化主题思想的作用。因此为了突出 主题,创作者大多选用主题音乐来进行创作,主题音乐在片中多次出现,特 别是在一些显著位置,主要人物和事件的关键点出现时,于是主题音乐形成 一条音乐主线,给观众极深的印象【8 1 。所以,主题音乐的运用可以说是非 常重要的。 专题片因为片长和题材的限制,像一般l5 分钟至3 0 分钟的单集专题片, 1 2 山东师范大学硕士学位论文 第一段:片子开头,画面出现了在北京胡同中串游的移镜头,响起了在 吆喝声和磨剪子等音响,一下子将观众带入老北京特有的环境中,随着一组 街头采访北京市民的镜头之后,单弦便悠然响起,这里的单弦音乐和前面的 音响组合搭配在一起,具有强烈的时代感,更加深了老北京的地域特色,同 时,画面展现了北京胡同的各种景象,老百姓的朴实的言语透露出对老舍先 生的爱戴,接着,画面出现老舍先生的自评的字幕,老舍画像从字幕中渐出, 一下子将观众的情绪调动起来,投入到对老舍先生的怀念之情中。 第二段:在介绍老舍先生故居时,画面出现了胡同房檐等空镜头,解说 华强老师用深情舒缓的语气解说道:“回到北京的老舍先生不愿意住在繁华 市区,他用5 0 0 美元办税换成lo o 匹布,又用着10 0 匹布买下一处小院,老 舍先生在哪里住了16 年,直到19 6 6 年去世的前一天,他才离开。 单弦的 主题音乐又一次响起,和画面内容及解说一起,人们好像看到了老舍先生在 这里的身影,音乐很好的烘托了气氛。 第三段:介绍完老舍先生亲自栽种的柿子树,镜头由院子转向屋内,停二 留在老舍先生的书桌上,随着一组毛笔、当年的日历、茶杯等空镜头出现时, 解说读到:“在这张小小的方桌上,几乎诞生了老舍建国后的所有作品。老 舍先生写作最忌讳喧闹,相对于这个院落来说,这里是幽静中的幽静 ,主 题音乐再一次响起,静静的音乐配合着昔日和老舍先生朝夕相伴的旧物见, 好像看到老舍先生当年笔耕的场景,不由得使得观众对老舍先生产生深深怀 念之情。 第四段:老舍跟朋友闲聊时得到两个车夫的故事,于是他就以此为小说 题材,就有了小说骆驼祥子。解说词说道:193 6 年秋天,老舍辞去了教 学,开始动笔,一心写骆驼祥子。在这部小说里,老舍倾注了他全部心 力,他说:“我思索得久了,笔尖上淌出的是血和泪。 画面上出现了电影 骆驼祥子拉车时的艰辛场面和老舍先生辛勤笔耕时的场面交叠在一起,这 时,主题音乐又一次想起,不但配合了电影里那个特定时空,而且老舍先生 写这部小说时的心境也有所提示,如此辛苦的工作,肯定是异常的艰辛和痛 苦,但是我们却能从中感受到老舍先生工作时的忘我和快乐,这一切正是从 那略带轻松和喜悦的单弦中体会到的。 1 4 山东师范大学硕士学位论文 第五段:新中国成立了,苦难的日子终于结束了,获得新生的老舍先生 以极大的热情开始新的创作。这时的北京胡同还是那个胡同,却到处充满着 生机,画面上展现了人们庆祝解放时的欢乐景象,象征新生活的天安门,自 由飞翔的鸟儿,画面叠画到老舍写作时的照片,照片上的老舍神情专注。这 时的这段主题音乐用的是单弦的快板,欢快的节奏的衬托着画面上人们的笑 脸,烘托出那个时代人们翻身做主人时的畅快心情,还有老舍先生发自内心 深处的创作激情像火山一样喷涌勃发。 2 、插部音乐 插部音乐的概念来源于纯音乐里的回旋曲式。回旋曲式是在三个以上主 部音乐之间插入带有对比性质的插部音乐,形成段落式的交替变化,善于表 现情绪变化比较大的情绪。在专题片里,主题音乐相当于主部音乐,它以变 奏曲式的方式分段出现,形成音乐主线,对作品主题产生深刻影响。但是, 纯音乐里的回旋曲式和专题片的主题音乐、插部音乐不同的是,纯音乐里的 回旋曲式是有着严格结构的,遵循主部和插部音乐交替进行的方式,是自成 一体的完整的音乐结构形式。专题片由于是声画结合的,所以主题音乐和插 段音乐必须与画面成对应关系,并且还有解说词、同期声、音响等的相互结 合,是一个比较复杂的声音和画面的结构,这就使得专题片音乐不能像音乐 的回旋曲式那样有着严格的结构,而是灵活地根据不同的画面配合相应情绪 的音乐,这就是穿插在主题音乐之间的插段音乐一一或描绘景物,或渲染气 氛,或刻画形象点缀在片子情节之中,大大增加了片子艺术的魅力。插段音 乐的使用弥补了主题音乐情绪单一的局限性,根据不同的画面所需情绪的要 求,灵活运用多种音乐形式。 例如老舍先生里的插段音乐运用了多种不同形式,不同的音乐风格, 收到了不错的效果。其中一段描写老舍在济南生活的生活往事。19 31 年,老 舍来到济南,在这里娶妻生子,老舍在这里生活了四年,这是他一生中充满 温情的一段美好时光,画面上老舍一家的照片和济南的泉水、荷花相叠画, 这里用的插段音乐是一段以笛子、扬琴为主的民乐,舒缓的节奏,笛子、扬 琴清澈优雅的音色,舒缓的解说共同营造了一种温情、淡雅、抒情的生活氛 围,非常适合表现了老舍在济南时的生活感受。在描写19 37 年日军逼近济 1 5 山东师范大学硕士学位论文 多,可以先闻其声后见其源,或是画面上的音源与音乐同时出现后,也可以 音乐继续持续下去到后面的画面。由于客观音乐在画面上找得到音源,所以 客观音乐具有真实性合理性的特点,所以电视专题片中大量运用客观音乐。 主观音乐就是后期的配乐,和客观音乐不同,它不能在画面中找到音源,而 是音乐编辑后期根据画面内容编配的。 运用好客观音乐能使片子的艺术性大大提高。电视纪录片我的太阳 记录的是一个八岁的盲童克服身体的残疾,怀着对艺术的追求,刻苦学习钢 琴的故事。本片的音乐编辑杨青青在给片子配乐时放弃了选配音乐作为主题 音乐的想法,而是采用了由主人公自己演奏钢琴曲我的太阳作为贯穿全 片的主线,这一灵感来源于前期采访,杨青青在她的文章中写道“盲童一出 生就看不见五彩的世界,但在他的心目中认为一切美好的事物都应该是红颜 色的当我与编导第一次听到他弹奏他最喜爱的乐曲我的太阳时,不 仅为他真实的情感所打动,而且马上产生这样一个念头:就用他演奏的我 的太阳作为这一专题片的命题和音乐主题,也以此表现他心中红色的美好 世界。虽然孩子的演奏很稚嫩,技巧并不完美,但与盲孩子的命运联系起来 时,带给观众的却是人世间最美的联想与感受,这一来自真实生活中的音乐 具有最高的艺术张力和审美感染力,从听觉上给观众以强烈的撞击,是整个 片子的主题得以升华。贯穿全片的我的太阳的琴声,不仅是对声画一体 的电视特性的刻意追求,也奏响了主人公命运的交响曲【9 】。在片子快结 束的时候,音响师抢录了了一首由盲童自己演唱的一首他喜爱的歌“东边有 山,西边有河生活就像爬大山,生活就像趟大河,一步一个深深的脚窝, 一步一只歌,这只来自孩子心底的歌声深深的打动了片子的主创人员, 于 是把这首象征盲童自强不息生活写照的歌曲作为片尾音乐,随着画面上盲童 远去的脚步渐渐消失,留给观众更多的是深深的感动与思索,相对于后期配 乐,这种及时采录的现场音乐更真实,更有现场感,更具有打动人的魅力。 随着专题片创作水平的不断提高,一些新的创作理念逐步凸现出来,众 观近年来国内国际频频获奖的纪录片来看,纪录片的导演们十分重视客观音 乐的运用,正是因为客观音乐的真实性、现场感最大限度的符合了纪录片的 纪实原则,使片子获得最佳艺术效果。获得2 0 0 4 年全国电视纪录片十佳奖 1 7 山东师范大学硕士学位论文 录入的现场声和专门录制的现场声。前期现场声能够产生逼真的现场声,要 求与节目所描绘的空间环境相一致,真正体现了声画一体的原则。早期的专 题片由于技术条件的限制和创作理念的落后基本不用音响,因为那时的专题 片基本不用采访,无法同期纪录现场声。到了9 0 年代,专题片的纪实意识 开始被重视,音响的功能也逐渐被完善,有时,音响的强大视听效果其作用 甚至超过音乐。成功的作品有:沙与海、藏北人家、望长城等。 纪实性的专题片很受观众欢迎,因为它具有真实、自然、亲切的人物与 环境,口语化的语言和环境音响,十分贴近生活,真实性超过了其它特性, 成为纪实类专题片最主要的功能,逼真的环境音响的营造就显得格外重要。 有些要求声音质量比较高的专门录制的现场声,它的采制需要专业的录音师 进行录制,这涉及到电视音响的声场特性,因为声音都是通过媒介进行传播 的,而且随着媒介的变化声音要相应产生变化,要想获得真实可信的现场声 音素材,必须了解相应的声学知识和录音知识。比如录制工厂里的机器轰鸣 声,就要考虑厂房的空间大小,拜访话筒的具体方位,声音的运动等,再比 如工厂里工人的说话声的录制,肯定就要夹杂机器运转的噪音,如果是后期 补进去的,就显得太清晰从而失去真实。 前期现场声运用的典型例子是海陆十八里,全片没有用一句解说和 采访,全部由现场声充斥画面,虽然没有解说但并没有给人以难懂晦涩的。感 觉,真实的现场声使观众真切地感受到画面描绘的场景,透过声音传达出来 的沿海农民在滩涂劳动时的艰辛比用任何语言直接去描绘来的更为深刻和 感人,观众在不知不觉中被置于环境中,感同身受,这样的处理给观众留有 更充分的艺术想象力和共鸣,所谓此处无声胜有声在此得到了诠释。编导在 音响上的巧妙运用,取得了一般电视制作方法无法取得的艺术效果,该片获 得了全国电视纪录片十佳奖。 还有一部在音响上独树一帜的是前面提到过的营生,本片在开头便 在黄河壶口瀑布的岸边上响起一阵唢呐声,接着出现片名,清晨的岸边在瀑 布巨大的声响的映衬下,唢呐声是那么清脆,不但巧妙的交代了本片的时间、 环境地点及人物,预示着本片的主旨,同时给观众在视听感受上以深刻的印 象。 1 9 山东师范大学硕士学位论文 2 、后期效果声 音响效果里除了前期采录的现场声音外就是后期编配的效果声。音响从 功能上可分为写实音响和写意音响。 写实音响指的是现实存在的声音,在后期选配的音响中,写实音响占有 绝大多数比例,特别是一些资料片中,由于年代久远和设备的落后( 那时都 是使用电影摄像机拍摄纪录片,无法同步记录声音) ,要真实再现那段历史 岁月,就必须加入那个时代的特定音响,因为音响具有表现不同时代和地域 的功能,这样片子就显得生动、可信。在老舍先生一片中,由于许多资 料片是再现的是解放前的老北京,在音响处理上音乐编辑运用了小巷的叫卖 声,磨剪子镪菜刀、鸽子哨声、老北京单弦等等充满北京韵味的音响,使老 北京的场景顿时重现眼前,将观众带入了几十年前的老北京。 。 济南台制作的一部专题片济南的印象在后期效果音响运用上也有独 到之处,其中有关济南名泉的介绍,为了突出泉水名闻天下这一主要特色, 音乐编辑将泉水声、小溪声、河水声等水声与清晨的鸟鸣、虫鸣、哨声和音 乐等声音在音频编辑软件中加以合成,作为全片的写实和写意音响,给画面 赋予了活力,也升华了主题。“有泉,到处是泉,有河,有湖 ,在解说 张家声老师声情并茂的解说下,采用了单纯的音响语言与之配合,让多种水 的音质音色叠加后交替出现,汩汩的泉水,咕嘟咕嘟的冒泡声,潺潺的小溪, 哗哗的小河交织在一起。此处选用的具有典型意义的音响一一水声,赋 予了新的涵义,给人以耳目一新的感受。在其中,还添加了些许鸟鸣声、虫 鸣声和简单的哨声作为色彩性的装饰,主副音响穿插其中,恰到好处,是整 部片子活跃了起来。 音响以写实为主,但是也可以写意,写意音响是指音响能表达一定的意 境,起到渲染气氛、抒发情感的作用。写意音响的形式有:夸张音响、闪回 音响、对比音响和悬念音响。其中音响夸张用的最多,专题片节目中夸张音 响用的最多。夸张音响是把原来的声音响度加大,形成“先声夺人 之势, 以响写静、以响写情、以响写重、以响强调或象征某人某事等。因为加大响 度是人为的,是超常规的,它以经超出了常规变成了写意,如专题片中,可 以经常听到的加大混响、增大音量的钟表“滴答 :打吊针是一点一滴的滴答 山东师范大学硕士学位论文 声;心脏跳动的“嘭嘭 声等等,这些夸张音响都是意味深长、内蕴深邃1 1 2 】。 写意音响典型的运用在专题片刘焕章中得到体现,其中片头使用的 “哐! 哐! 的凿木声就是增加了混响和音量而成的艺术化的写意音响。这 里夸张的写意音响的运用不仅表现了雕塑家刘焕章工作时的艰辛,而且“物 化为 刘焕章对艺术锲而不舍的追求的精神声音,给观众留下深刻印象。 山东电视台一部获奖的电视纪录片陶魂中将鼓声作为一种贯穿使用 的音响,例如介绍主人公仇志海出生一段,就第一次运用了深沉有利的鼓声, 解说:“19 35 年1o 月的一天,山东崂山一个贫穷的农家出生了一个男孩叫仇 志海 画面上是一片龟裂的土地,鼓声渐渐推起,这时,鼓声不仅是一 种写实音响,更重要的是象征着一个新生命的诞生,一颗心脏的跳动,预示 着主人公顽强的一生即将开始。此后,分别在仇志海失败和成功的之处多次 运用。 ( 三) 语言的构成形式: 语言在电视声音表现为人声,无论是采访声还是解说词都是人的声音。 它的特点是具有准确的语义和严密的逻辑,在专题片中,语言承担者表述和 交流的作用,它的作用不容忽视,因此,在声音的三个造型元素中,语言起 着主要的作用。 l 、人物同期声 电视专题片( 纪录片) 是从电影纪录片发展而来的,自然很多创作方法 也沿用电影的创作方法,比如先拍画面后加声音,这是一种声画分割的电视 观,这是因为电影摄像机不能够同步记录声音,然而随着摄像机功能的提高 和摄像技术的改进,创作方法和创作理念也随之产生很大变化,纪实性专题 片的崛起使专题片创作者们开始重视重新思考电视纪录的本质。 专题片的的纪实性使电视创作者在声音的处理上注重声音的前期录音, 在制作中讲究同期声的运用。如果按照声音的主观和客观来分的话,声音可 以分为客观性声音和主观性声音,客观性声音包括人物同期声、自然音响( 或 写实音响) ,主观性声音包括音乐、解说词和模拟音响( 写意音响) ,人物同 期声和自然音响的运用大大加强了现场感从而体现了纪实意识。 艺术的创新是以技术的创新为前提的。技术的先进的录音设备为录制提 2 i 山东师范大学硕士学位论文 供了技术保障,无线话筒、指向话筒、微型调音台,“这种声画前期现场创 作组合的方式,具有极大的灵活性,被摄客体的行为语言是按照生活的原生 形态进行的1 1 ”。 人物同期声是专题片特有的一种声音元素,它的恰当运用使专题片具有 了亲和力和纪录性。同期声的早期探索者要数纪录片望长城了,第一集 万里长城万里长的开头,主持人的一声呐喊:“喂! 你们在哪? ”成为 贯穿全片的一条线索,是对历史和逝去灵魂的呼唤。 老舍先生的片头也是运用了一段采访的同期声,市民一同期:四 世同堂也是他作的吧,茶馆也是他作的吧? 市民二同期:月牙儿、骆 驼祥子。市民三同期正红旗下。市民四同期:真个代表了北京,老北京 这点事,老舍全都给写出来了。市民五同期:他写老北京警械社会上最底层 的人。市民六同期:可以获得诺贝尔文学奖的那么一个扛鼎式的作家。创作 者采访了六位北京市民一同期声的方式表达了北京人民对老舍先生的热爱, 以及老舍先生在民心中的位置,这显然大大提升了片子的亲和力,营造了一 种亲切、融合的气氛。 2 、解说词 解说词更多用于非叙事形式的作品中,如纪录片、新闻片、教学片、 科教片和政论性影片等。由于解说词是作者的主观评价,因此,同样的视 听素材可以通过不同角度的解说词而改变其性质。例如,关于筑路工人的 镜头,解说词可以把这项劳动说成是某地居民为了改变自己家乡的面貌而 进行的一项创造性劳动,也可以指出这一地区劳动条件的落后状态【1 4 】。 解说词和画面以及音乐音响有着密切的关系。首先,用画面能说明的 问题,就尽量不用解说词,解说词出现的地方一定是画面所无法表现的时 候,例如画面切换到一望无垠的草原上,如果解说词对这一画面再加以解 释的话,就达不到电视语言的目的了。其次,解说词和音乐及音响有着密 不可分的关系,在后期加入音乐的时候,首先,音乐编辑要看的就是解说 词,看是否有需要渲染情绪和抒情的地方,如果是一段赞美或抒情的段落, 这时往往就是需要音乐的地方,当然还得要看画面是否何时,以及解说者 解说的语气与音乐的速度及音调是否协调等。例如,解说词在前面进行了 山东师范大学硕士学位论文 足够的渲染,准备将情绪推向高潮的时候,音乐也要相应的推到高潮,如 果这时音乐却下行,音调和音量都降低了,那么情绪气氛就达不到相应的 效果,反之,音乐推向高潮时,解说词音调下行,也是一样的。 二、声音造型的结构意识 ( 一) 声音造型的结构原则 前面谈到了声音的各个元素造型的基本形式,实际上,它的各种造 型元素不可能单独存在,各行其事,而是元素间交错出现,相互交织的。 电视是视听艺术,声音是要和画面配合的,声画一体有机协调共同构成 一个整体,因此,在讨论声音造型元素时,不能孤立的研究各个元素, 要从电视这个整体出发,研究各个部分之间的关系以及部分与整体的关 系。这一部分就来研究一下声音的各个造型元素在电视艺术这个整体中 是怎样运作的。 高廷智在他的电视声音构成一书中说到:电视的主题是画面, 它像音乐作品里的主旋律一样每时每刻都引人“注目 ,他是传达主题思 想的主要途径。采访、人物同期声、解说和字幕想音乐作品中的副旋律, 他是画面之外最重要的表现方式,他与画面密切配合,是主旋律的重要 搭档。音响和音乐想音乐作品中的和声背景、基础低音及色彩缤纷的打 击乐器。它不是主角,音响是主角表演的环境背景,是主角表演的依托,+ 音乐则为主角增添色彩,增加情趣,加强气氛的渲染,把整个节目装点 得更美、更动人。以上四个层面构成了电视表现手段的相互关系,经纬 交错的像一张网,像一张精美的织锦【1 6 】。音乐音响虽然不是主角,但是 有时当画面和解说无法表达清楚的时候,音乐就会以自身优势有突出的 表现,成为主角,音响也有比音乐、解说和画面表现力更强的时候。 在这样纵横交错的网络结构里,各个元素之间不是简单的叠加,而 是如何利用各个元素的特点和优势,使它们在整体中得到最优化的组合, 这就要借助系统论的观点。系统无处不在,在电视这个大的系统中,每 个造型元素是相互关联的,相互作用的,必须要有整体的观念,而且必 须要有运动的观念,各个造型元素之间的地位和位置不是一成不变的, 根据具体的需要,各个元素都有可能上升为主导地位。那种认为声音和 山东师范大学硕士学位论文 画面是孤立的,在作品创作的最后才考虑声音的问题,甚至认为声音是 陪衬,将它作为弥补不足的工具的做法,片子最终不能带给人以强有力 的艺术感染力。 ( 二) 声音造型的整体结构方式 在进行声音结构整体构思时,由于音响是以片段形式配合画面出现 的,而解说词又是基本贯穿全片的,只有音乐是成段出现的,因此,在 考虑声音结构问题时一般以音乐出现的形式为段落进行整体的构思。 1 、有主题音乐的音乐结构 专题片音乐大部分是有主题音乐的,但有的专题片没有主题音乐, 这要根据具体片子的内容、形式来确定片子音乐的结构。这种结构专题 片音乐结构的方式不同于纯音乐的结构方式,纯音乐的结构叫做曲式, 前面的插部音乐提到了变奏曲式,这就是一种乐曲的结构方式,在纯音 乐里曲式按照音乐的发展可以完整地结构音乐,但是在专题片里,音乐 不能脱离画面独立表达,因此,专题片的音乐结构相比纯音乐的曲式结 构来说是零散的,分化在剧情中出现的,并与音响、同期声、解说等声 音元素混合出现,观众不能明显感受到曲式的存在,但是作为音乐编辑 来说,音乐作为整个系统的一部分,在总体构思时就要考虑用什么样的 音乐结构。 总的来说,有主题音乐的结构要比没有主题音乐的结构表现出更多 的优势。首先,采用主题贯穿的方式,在主要情节、人物和场景出现时 根据需要不断进行重复,使观众在不经意间加强了对主题思想的把握。 其次,主题音乐由于是一段音乐素材以变奏的形式反复出现,将各个音 乐片段统一起来,形成一条完整的音乐主线,有利于整个片子音乐风格 的统一,具有很强的包容性。所以,现在大部分的专题片都选择用主题 音乐作为整体的音乐结构。 有主题音乐的结构有:单主题式和多主题式。单主题贯穿式非常常 见,因为一般的片子较为短小,集中表达一个主题,使用这种方式比较 简单,前面我们提到的老舍先生就是用单主题贯穿式。其它的像山 东电视台制作的很多专题片例如:夙愿、国画家柳子谷、方荣祥、 山东师范大学硕士学位论文 壁画后面的故事、郭永怀、最后的纹面女等等都是单主题音乐 结构。 单主题贯穿式的音乐,主题音乐以变奏曲式多次出现的,再把插段 音乐加进来,又成了主题音乐多次变奏的回旋曲式,这是单主题变奏音 乐结构的特点。 多主题音乐式结构,指的是有两个以上的主题音乐,一般这种专题 片题材较为复杂,预算成本比较大,它的主题音乐都是专门设计创作的, 很少有选配音乐,因为选配音乐很难符合某一主题。 望长城有12 集,在进行总体设计时,作者共设计了三个主题 音乐。第一主题音乐浑厚、旋律悠长、体现了一种历史的沧桑感,在片 中出现长城景象的时候大量使用。与第一主题音乐配合出现的,是第二 主题音乐,这是一段抒情优美、开朗宁静的音乐,没有第一主题的厚重、 雄浑。没有第一主题出现的次数多,主要是描写大好河山景色的,不已二 写长城为主。第三个主题音乐,都

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