2019年年教师追赶超越承诺书精选3篇.doc

2019年年教师追赶超越承诺书精选3篇 不知道你们是不是在找关于教师追赶超越承诺书呢?下面整理了一篇教师追赶超越承诺书，供大家参考，希望对你们有帮助。 教师追赶超越承诺书【一】 为了认真贯彻落实县委县政府、县教育局追赶超越会议精神，增强追赶超越的使命意识,充分发挥教书育人、百年圆梦职责，提高自己克己奉公、尽职奉献的工作积极性，特制订追赶超越承诺书，作出以下承诺： 一、指导思想 以党的十八届三中、四中、五中全会精神为指导，紧紧围绕县教育局、教研室和上级教育部门工作要求。坚持科学发展观，以加强师德修养为首，以教育教学工作为中心的原则，以提升教育教学质量为主题，以深化课程改革为主线，以自身成长发展为根基，以讲规矩、守规范、遵礼仪、正形象主题教育为契机，立足学校实际，加强课堂管理，全面实施素质教育，进一步提高教育教学水平和质量，为彬县教育事业跨越发展做出应有贡献。 二、目标任务： (一)、师德修养方面 1、加强政治思想的学习。认真学习党的十七大精神，树立科学发展观，不断创新，不断开拓，明确目标，增强自己的责任感和使命感; 2、加强德育教育的学习。认真学习中小学教师职业道德规范教师法义务教育法等法律法规，树立正确的价值观、质量观和人才观; 3、注重廉洁从教的学习与教育，以法律法规为依据，以教师职业道德和师德规范作为标准，不搞有偿补课等活动; 4、尽职尽责、忠于职守，关爱学生、平等友善，团结协作、为人师表。 (二)、业务能力方面 1、牢固树立终身学习的观念，每学期至少学习一本教育理论专著、一本专业能力成长专著，深入学习新课标，掌握现代教育理论和技术，更新新课改理念，提升解决实际问题的能力，提高实施素质教育的水平; 2、利用网络平台，不断学习专业知识和相关学科领域的知识，丰厚自己的知识储备; 3、积极参加举办的各种讲座，珍惜每一次培训机会，积极交流研讨，并写出感想及反思; 4、积极参与听课评活动，虚心向前辈、骨干教师和优秀教师学习，取众之所长，补己之短。 (三)、教科研方面 1、积极参加集体备课、教学研讨、高效课堂论坛等活动，精心准备主题发言稿; 2、全力参与国家级课题子课题的研究工作; 3、不断提升自己归纳总结和反思能力，在教学实践中提高教研、教科研能力，做学者型教师。每年要写10篇教育教学的博文，力争在省级以上刊物发表学术论文2篇。 (四)、教学质量方面 1、养成学生良好学习习惯，丰富学生知识视野，丰厚学生语文综合素养，提升学生语文学习能力; 2、期末质检成绩位列全县前茅; 3、所带班级全学科质检成绩位列全校第一。 三、具体措施： 1、强化学习习惯的养成。 (1)培养课前预习与课后复习的习惯; (2)大胆表达自己思想的习惯以及主动与人合作的习惯; (3)继续加强培养善于倾听的习惯，提高课堂教学的质量。 2、营造自主学习的情境。良好的学习情境让学生放松身心，又能把注意力集中在具体的学习目标上，通过有目的学习，慢慢养成良好的学习习惯。 3、有效利用课程资源。 充分利用语文课程资源，和其它学科相结合，开展丰富多彩的语文实践活动。加强古诗诵读和优美词句的积累，推广看课外书，丰富学生的课外知识，引导学生在生活中学习语文、运用语文。 4、辅优补差活动。 教学中既要注意培养那些优生，也要注意帮助后进生，缩小优秀生与后进生之间的差距，使全班同学都能在原有水平的基础上再上一个新台阶。 班级后进生帮助主要措施有： 1、作业面批、有错及时改正，课堂上优先提问、优先解难; 2、教师个别辅导，学生结帮辅导; 3、鼓励为主，及时表扬; 4、重视思想教育，尊重信任，持之以恒，巩固后进生良好行为习惯。 承诺人： 日期： 教师追赶超越承诺书【二】 追赶超越承诺书为响应我校开展的追赶超越1.教学质量目标：;我承诺，在本学期期末考试中四二班班语文考试力争达;2.个人超越目标：;同年级的梅杰、王丽两位年轻老师精力充沛，教学有方;3.校本研修;(1)我承诺本学期本研修课时不少于80课时，(2)本学期听课节数不少于15节;(3)坚持写读书笔记，争取每周写一、二篇读书笔记;4、培养学生能力方面; 追赶超越承诺书为响应我校开展的追赶超越活动，以提高自身工作主动性、积极性为目标，不断增强责任意识、实干意识、创新意识，结合本人工作，本人郑重承诺： 1.教学质量目标： 我承诺，在本学期期末考试中四二班班语文考试力争达到：争取及格率达到95%以上，良好率达到90%以上，优秀率争取达到85%，平均分达到88分。后进生转化率达到80% 2.个人超越目标： 同年级的梅杰、王丽两位年轻老师精力充沛，教学有方，我承诺要以她们为目标力争在期末考试中赶上她们，超越她们。 3.校本研修 (1)我承诺本学期本研修课时不少于80课时，国培培训中争当优秀学员。 (2)本学期听课节数不少于15节。同伴互助活动不少于15次并做好每次活动记录。 (3)坚持写读书笔记，争取每周写一、二篇读书笔记。积极参加各级论文、教学设计、征文等活动，争取有一两项获奖。 4、培养学生能力方面 (1)鼓励学生积极参加校内外各种征文活动，争取有3 人次获奖。 (2)说普通话写规范汉字方面 我承诺说普通话达标率100%，写规范字达到90%。 (3)文学素养方面 我承诺：每周学生背诵4首古诗，读美文7篇，本学期读长篇小说不少于2部。 5、安全保障 我承诺本学期无安全事故。 师德师风我承诺：不体罚和变相体罚学生;不收受学生及家长任何礼物;不在业余时间做有偿家教。 总之，20XX年，我要通过学习先进，学习典型，在工作中比位次、争上游;比创新、争突破;比工作、争先进;比作风、争一流是自己有新的进步，自我超越。 20XX-3-20 教师追赶超越承诺书【三】 为加强校风廉政建设和作风建设，做到廉洁自律、勤政为民，进一步规范自己的从政行为，便于学校对我的监督，本人作以下承诺： 1、强化学习习惯的养成。 (1)培养课前预习与课后复习的习惯; (2)大胆表达自己思想的习惯以及主动与人合作的习惯; (3)继续加强培养善于倾听的习惯，提高课堂教学的质量。 2、营造自主学习的情境。良好的学习情境让学生放松身心，又能把注意力集中在具体的学习目标上，通过有目的学习，慢慢养成良好的学习习惯。 3、有效利用课程资源。 充分利用语文课程资源，和其它学科相结合，开展丰富多彩的语文实践活动。加强古诗诵读和优美词句的积累，推广看课外书，丰富学生的课外知识，引导学生在生活中学习语文、运用语文。 4、辅优补差活动。 教学中既要注意培养那些优生，也要注意帮助后进生，缩小优秀生与后进生之间的差距，使全班同学都能在原有水平的基础上再上一个新台阶。 班级后进生帮助主要措施有： 1、作业面批、有错及时改正，课堂上优先提问、优先解难; 2、教师个别辅导，学生结帮辅导; 3、鼓励为主，及时表扬 重视思想教育，尊重