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文档简介

人教版,英语,第42讲补全对话,一、根据对话内容,从方框中选择5个恰当的句子完成对话,使对话完整、通顺。(2015,重庆)A:Hello,Bob!Howisitgoing?B:Hello,Kate!1._Andyou?A:Verywell.Whatsyourplanforthesummer?B:IhadaChinesecourselastyear,andIdliketogoonwithitthissummer.A:Howwasthecourse?2._B:Yes.Itseemedthatwayatfirst.Butafterawhileitbecameeasier.A:Youwerethebestintheclass,right?,E,D,B:IdidgetanAWell,couldyoutellmeyoursummerplan?3._A:No,notthissummer.4._B:Thatmustbeveryinteresting.CanIgowithyou?A:5._Oh,therecomesthebus!Goodbye!B:Byebye!AIplantogotoAfricanextsummer.BWillyoutravelsomewhereinteresting?CWheredoyoucomefrom?DIsChineseverydifficult?,B,A,G,EImOK.FTravelingisveryexpensive.GNoproblem.,二、根据下面对话情景,在每个空白处填上一个适当的句子,使对话的意思连贯、完整。(2015,河南)A:Morning,Tina.Didyouenjoyyourholidayinthecountrylastweek?B:Yes,Ireallyhadalotoffunthere.A:Great!6._B:Withsomeofmyfriends.A:7._?Inahotel?,Whodidyougotherewith/Whodidyouenjoyyour,holidaywith/.?,Wheredidyoustay/.,B:No.Wecampedinamountainvillage.Andwecookedourmealsoveranopenfire.A:Soundswonderful.Howwastheweatherthere?B:8._Whenwetookawalkinthecountryside,wemetsomevillagersandhadteawiththem.A:9._B:Yes.Iwillbringyousomepicturestomorrow.Bytheway,whatdidyoudolastweekend?A:10.B:Wow,prettycool.Ibelieveyouhadagreattime,too.,It/Theweatherwasfine/sunny.,Didyoutake(any)photos/pictures.?,补全对话是近年来中考考查的热点,该试题通过设置语言环境,把语言知识升华到语言技能,旨在通过书面形式来考查学生熟练、灵活运用英语口语的能力,具有较强的综合性,是中考试题中的难点。测试题型常见的形式有:选句子补全对话;写单词、短语或句子补全对话。,1中考要求掌握打电话的交际用语。特别是拨电话和接电话与平时交谈用语的区别。掌握购物的交际用语。能运用购物的交际用语进行模拟购物活动。能熟练运用看病的交际用语。掌握问路和应答用语。要特别注意礼貌用语的运用。掌握就餐用语。能运用相应的交际用语进行模拟就餐活动。能熟练运用交际用语进行借东西和归还东西。能运用交际用语对某一活动计划进行讨论。会用交际用语谈论天气。注意天气预报的播报用语。,掌握其他交际用语。如:问候及其应答语;道歉及其应答语;感谢及其应答语;请求及其应答语;帮助及其应答语;邀请及其应答语;祝贺及其应答语;建议及其应答语等。,2解题技巧确定对话的情景类型:带着空格快速默读对话,并根据对话所给的信息确定对话的情景类型。理顺关系,各个突破:了解对话发生的情景之后,要在头脑中迅速回忆起相关的习惯表达法,然后再开始答题。答题时应注意理顺上下文之间的关系,并利用已知信息推断出正确答案。考生可以先把有把握的空格填好,没把握的可暂时放下不管。然后回过头来解决那些暂时确定不了答案的空格。正确书写,从容答题:答题时应注意单词的正确拼写,时态的正确运用,还要注意句子的习惯表达方式等。书写应工整、规范。,通读全文,核对答案:不管做哪种类型的“补全对话”题,这一环节都是必不可少的。因为同学们在做题的过程中难免会出现一些失误。如果最后再仔细检查一遍,就能及时纠正错误,确保答案的准确性。,【例1】阅读下面对话,从方框内7个选项中选择5个恰当的句子完成此对话。(2015,陕西)(AninterviewerisinterviewingaChinesestudentwhoisstudyinginAmerica.)AaninterviewerBaChinesestudentA:Excuseme.1._B:Sure.A:Howlonghaveyoubeenstudyinghere?B:2._A:Howareyougettingonwithyourstudy?B:Verywell.,A:3._B:ImgoingbacktoChina.A:Why?B:Er,youknow,Chinaisdevelopingfasterandfaster.4._A:Anymorereasons?B:Yes,Idliketospendmoretimewithmyparents.A:Wow!Good!CaringforparentscomesfirstinChina.5._B:Thankyou.,Wishyouanicefuture!AndIwanttodosomethingforit.CanIhelpyou?MayIaskyousomequestions?Forabouttwoyears.WhenareyougoingbacktoChina?Whatareyougoingtodoafterfinishingyourstudy?解析:1.分析所提供的句子,再根据答语Sure.及下句的提问可知,上句应为一个一般疑问句,应填MayIaskyousomequestions?(我可以问你一些问题吗?)。,2由上句Howlonghaveyoubeenstudyinghere?(你在这儿学习多长时间了?)可知,答语与时间长度相关,所以填Forabouttwoyears.(大约两年)。3由下句ImgoingbacktoChina.(我要回到中国。)并结合备选句子可推知,上句是个一般将来时的疑问句,询问将要做什么事情,所以填Whatareyougoingtodoafterfinishingyourstudy?(结束学业后你打算做什么?)。4由下句Anymorereasons?(还有理由吗?)可知,此句应该是表达打算回中国的理由,因此用陈述句AndIwanttodosomethingforit.(我想为它做些事情)。,5根据答语Thankyou.和备选的句子可推知,此处应该是表达祝福,所以填Wishyouanicefuture!(祝你有个美好的未来!)。答案:1.May_I_ask_you_some_questions?2For_about_two_years.3What_are_you_going_to_do_after_finishing_your_study?4And_I_want_to_do_something_for_it.5Wish_you_a_nice_future!,(DDarren,CCarol)D:Hi,Carol!1._C:Oh,hi,Darren.ImjustgettingreadyfortheRedNoseDayconcerttomorrow.D:Oh,really?Well,Imfreethisafternoon.2._C:Actually,Ivenearlyfinished.JimandIaregoingtoputupsomeadslater,though.Couldyoupleasehelpuswiththat?D:3._C:Thatswonderful!Oh,theresonemorething.Wouldyoumindcomingearlytomorrowtohelpsellticketsatthedoor?,D,E,A,D:Notatall.4._C:Aroundsixwouldbegreat.D:OK.5._C:Great.Thanks,Darren.ANoproblem.BSeeyouthen.COfcoursenot.DWhatareyoudoing?ECanIgiveyouahand?FWhattimeshallIbethere?GHaveyoufinishedyourhomework?,F,B,【例2】根据对话内容,在句中横线上填写适当的话语,使对话完整、正确。(2015,吉林)Mario:Hi,David.Whatareyoudoing?David:Hi,Mario.Im1._abookcalledDiscovery.Mario:Whatsitabout?David:Itsaboutthelifeinspace.Mario:Fantastic!Workinginspaceismydream.David:Really?Whatdoyouwanttobewhenyou2._?Mario:Guesswhat?Imgoingtobeanastronaut,justlikeYangLiwei.David:Oh,great.3._?,Mario:Bystudyinghardanddoingmoresports.David:Youknow,itsnoteasytobeanastronaut.Mario:4._,butnothingisimpossible.Anyway,Illtryhard.David:Ihopeyourdreamwill5._Mario:Thankyou!解析:1.由上文Whatareyoudoing?(你正在做什么?)可知,此句用现在进行时;再由宾语abook可联想到动词read。故填现在分词reading,与前面的助动词am一起构成现在进行时。,2由上文Workinginspaceismydream.(在太空中工作是我的梦想。)可推测出此句意思应为“真的吗?当你长大后你想干什么?”故此空为“长大”之意;再根据由when引导的时间状语从句中要用一般现在时表示将来的动作可知,此处填growup/getbigger/getolder。3由上文“我想成为一名宇航员,就像杨利伟一样”和下文“通过努力学习和进行更多的锻炼”可知,此句应为“你将怎么做来实现理想呢?”或“你怎样才能达到目的呢?”。答句为“Bydoing.”形式,故问句要用“How”来引导。,4根据上文戴维说的话“你知道,成为一名宇航员是不容易的”可知,他在陈述一种观点,此处马里奥应对此观点进行肯定或否定;再由此空后面butnothingisimpossible(但是没有什么事是不可能的)可知,马里奥同意戴维的观点或认为此观点正确。故填表示赞同的语句。5根据上文Anyway,Illtryhard.(不管怎样,我将会努力尝试的。)及此句的开头Ihope可知,此句应为表示祝愿的话,句意为“我希望你的梦想将会实现”。故填cometrue。,答案:1.reading2grow_up/get_bigger/get_older3How_are_you_going_to_do_that/How_can_you_do_that/How_can_you_make_it4Yes/Thats_true/Its_true/I_think_so/I_agree/I_agree_with_you/You_are_right/I_think_so/Thats_right5come_true,【例3】根据下面对话中的情景,在每个空白处填入一个适当的语句,使对话恢复完整。(2015,长沙)A:Hey,Frank!1._?B:Prettygood.A:Didyouhavefunlastweekend?B:2._Iwenttotheoldpeopleshousewithmyfriendsandhadagoodtime.A:Wow!Whatdidyoudothere?B:Wehelpedtheoldcleantheirhousesandchattedwiththem.Howaboutyou?A:Ijustreadasciencemagazine.,B:Oh,really?3._?A:Hmm.itisaboutthemaincausesofsmog(雾霾)andwaystobeatit.B:Great!But4._?A:Wecanliveagreenerlifebyusingcleanerenergytosolvetheproblem,Ithink.B:Youdo?A:Yes,naturalgasisagoodchoice.Bytheway,5_?B:Its7:45now.,A:Oh,God.Hurryuporwellbelate.B:OK.解析:1.由答语Prettygood.(相当不错。)可知,上文应询问“最近怎么样?”,故用Howareyoudoing来表达。2由后文Iwenttotheoldpeopleshousewithmyfriendsandhadagoodtime.(我和朋友们去了老年公寓并过得很愉快。)可知,此处应对上句Didyou.?作肯定回答,用Yes,Idid来表达。3由答语Hmm.itisaboutthemaincausesofsmogandwaystobeatit.(嗯它是关于雾霾的主要成因以及战胜雾霾的方法的。)可知,此处是询问杂志的内容。Whatsitabout意为“它是关于什么的”。,4由答语Wecanliveagreenerlifebyusingcleanerenergytosolvetheproblem,Ithink.(我认为,我们可以通过使用更清洁的能源过更环保的生活来解决雾霾这个问题。)可知,此处应是询问“我们如何解决这一问

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