八年级政治上册 第一单元 第2课 明辨是非课件 粤教版.ppt

第一单元塑造自我,1.2明辨是非,学习重点,铸造心中的良知标尺,教学难点,正确对待社会影响,本课最成功的是新课的导入,学生生活中正反两种不同的流行语。让学生来明辨是非并说明理由，使本课新课水到渠成。,教后记,当代中学生流行语言,1,学生不打牌,作业做不来.2,学生不抽烟,走路打偏偏.3,学生不喝酒,难在世上走.4,人在教室心在外不如回家谈恋爱,还说是为了下一代.5,读书苦读书累,读书还要交学费,不如参加黑社会.,囧、呆呆，、不差钱、被、做人要做懒羊羊5、杯具（悲剧）和洗具（喜剧）等6、你妈妈喊你回家吃饭、你（落伍）了！、翻墙、码、甲型流感,据几大门户网站发布年，网络校园流行语新宠,囧、呆呆，、不差钱、被、做人要做懒羊羊5、杯具（悲剧）和洗具（喜剧）等,jing本义为“光明”。从2008年开始在中文地区的网络社群间成为一种流行的表情符号，成为网络聊天、论坛、博客中使用最最频繁的字之一，它被赋予“郁闷、悲伤、无奈”之意。“囧”被形容为“21世纪最风行的一个汉字”。,、不差钱出处：年央视春晚。二人转演员小沈阳经典台词红遍大江南北。,出处：今年月，一张抨击“注水的就业率”的帖子中说道：“我是在不明真相的情况下被就业的！”校园里也开始流行“被兴趣小组”、“被写作业”等。,出处：易中天感叹了一句“悲剧啊”，结果字幕上的“杯具”成为人们争相引用的“新生谐音词”。随即又派生了“洗具（喜剧）”、“餐具（惨剧）”、“茶具（差距）”等“具”。,6、你妈妈喊你回家吃饭出处：今年月百度贴吧里，一个只有标题贾君鹏，你妈妈喊你回家吃饭！的空帖，短短几个小时就被万名网友浏览，引来超过万条回复。、你（落伍）了！出处：在英汉词典中的解释是“出外；在外；向外”，如今，这个词却能在适当的时机鄙视一下被潮流落在后头的人。,、翻墙出处：“网络整风”行动开始以来，许多网站因为盗链等原因都被屏蔽，“翻墙”指通过各种代理服务器，突破限制，浏览或登录某些网站。、码出处：源于年月日杭州的一次交通事故，警方在事故通报时称，案发时肇事车辆速度为“每小时码左右”，引发争议。从杭州到天堂的距离，只要码。,、甲型流感出处：急性呼吸道传染病，其病原体是一种新型的甲型流感病毒，简称“甲流”，人群对该病毒普遍易感，并可以人传染人。入选理由：本年度健康事件排名第一的新词，无论是病情，还是这个词汇，传播性都极强。今天你怎么没精打采？甲流了？,你更喜欢哪类流行语？请说明理由？,思索：从“校园流行语”中不难看出，大多数“流行语”受网络和媒体影响较大，反映了现代中学生获得信息的渠道已经比较多样；另外，中学生对时事的关注程度相当高，并且对事物的评价和选择有自己的标准，值得肯定。在此，编辑特别鼓励一下同学们学习“古汉语”的热情，要是课堂上也有这样的“兴趣”，何愁语文成绩上不去？,明辨是非,“好样的”一个青年因屡次打架伤人被拘留了,王云海对周立说:“我知道这个人专为朋友两肋插刀,是个好样的!”,对社会上的不良行为没有正确的判断，缺乏正确的是非观。,班级风景,铸就心中良知的标尺,一、做人要有良知,1、什么是良知:,良知就是正确的是非善恶观,大人常对我们说:你已经不是小孩子,应该懂事了.,明善恶,辨是非,如何分辨善恶是非,就是做人的首要的问题,良知指人的本能中具有的,以及通过后天学习形成的判断善恶是非的能力.,正确的,错误的,满足人们需要的合理性,满足形式的客观合理性,就社会而言,具体地说就是在社会当中个人需要的满足不能损害他人的利益,明辨是非,2、为什么要有良知:,1)是做人的基本品质(重要性),2)有了良知可以避免我们误入歧途(作用),一、做人要有良知,1、什么是良知:,怎样铸就良知,2006年4月，一名刘姓女硕士在处罚决定书上按上了手印，成为了上海因为乱穿马路后妨碍交警执法被拘留的第一人。眼下，1900多万上海人正在重新学习做一件事：如何正确过马路。我们该对乱闯红灯、随地吐痰、公共场所喧哗这些不文明习惯动真格的了。,1)懂道德,学法律,选择善良正义的人作为自己的榜样,偶像,2)选择好的榜样,身边的榜样,特等奖同学相片,新生入学优秀奖,一等奖同学相片,3)学会理性分析,1、是非善恶并不帖在事情的表面,所以要学会理性分析。,2、选择不同的价值,导致不同的后果。,原因：,发财致富出人头地享受清闲奉献社会追求创造发明的成就追求家庭幸福追求个人成功追求平凡安稳追求轰轰烈烈不求有功，但求无过为达目的不择手段,会成为什么样的人？,不同的理想,不同的价值观,不同的理想,不同的人生,4)树立美好理想,理想是人生指路的明灯,怎样铸就心中良知的标尺,1、以美好道德陶冶自己的心灵2、懂得法律规范3、选择善良正义的榜样4、学会理性分析5、树立美好的人生理想,正确对待社会影响,二.正确对待社会影响,1为什么要正确对待社会影响,1)社会是复杂的,善恶美丑无所不包,2)要做判断和选择.吸取有益营养,剔除糟粕,拒绝有害毒素,才能健康成长,列举,社会信息越来越发达，进入信息多元化的时代，大家说说有哪些现象？,信息多元化,非主流有哪些负面影响？,过度化妆，损坏皮肤，穿着花哨，有损形象。,怎么正确对待两类中学生流行语？,取其精华弃其糟粕,对待丰富的社会信息？,取其精华弃其糟粕,只有吸收有益的营养，剔除无益的糟粕，拒绝有害的毒素，我们才能健康成长。,取其精华弃其糟粕,多选选择（）A、不听老人言吃亏在眼前B、好的就听、坏的不理C、求同存异、一起进步D、有则改之无则加勉,怎么对待长辈的言行？,CD,对长辈的言行，我们要分清是非，问个究竟，而不能无原则地一概服从。父母错了，要帮助纠正。,分清是非,公共传播媒体,报刊书籍,电视,公共传播媒体,互联网,网络恶搞被叫停,从胡戈的一个馒头引发的血案开始，引发网络恶搞的浪潮。到后来演变到把革命电影和歌曲也进行恶搞，甚至把一些革命烈士作为恶搞的对象，这样一来，恶搞就失去了限制，也就背离了娱乐的本意。,在浩瀚的信息森林中漫步，要采摘什么，抛弃什么，采摘什么，学会选择是最重要的。,慎重对待公众传媒,电影，发型服饰音乐，游戏，颜色网络流行语流行小说流行短信非主流,“流行”知多少,社会流行是一种复杂的社会文化现象，是一定时期社会的经济，文化，心理的综合反映。,什么是社会流行？,社会流行是怎么产生的？,1常常有商业运作的背景2从众心理的推动,选秀节目的前因后果,湖南卫视和天娱传媒,2008年，湖南卫视全资收购天娱传媒，并派龙丹妮亲自挂帅来进行改头换面的彻底革新。目标是在三年内建立起一个“新天娱”的全新品牌形象，在中国娱乐市场争得一席之地。,小结,选秀节目为了经济利益，不少低俗的炒作，歌手的素质也参差不齐我们应该理性对待。,我们应该怎样对待社会流行,要独立思考，理性行动，不被表面蒙蔽。,2、怎样对待社会影响,1)对待家长和朋友:分清是非,不能无原则的服从.,2)对待公共传播媒体:学会选择,3)对待社会的流行:独立思考理性行动.找出正确答案.,总：对待丰富的社会信息，要做判断和选择.吸取有益营养,剔除糟粕,拒绝有害毒素。,跨越障碍，正确选择,第一单元1.2明辨是非之二,P17小林的选择有：1.为朋友义气帮忙打架。2.考虑后果，拒绝去，得罪朋友。3.说服小昆不去打架，再进一步做调解工作,哪种结果好？,我们都知道选3，可是在实际生活中，却很难有几个人能真正做到，想一想为什么？,小王知道沉迷电脑游戏有害，却总是被诱惑，为什么（障碍）？你认为小王应该怎么办？,谈谈自己的困惑,联系实际,1、坏事总是瞄准人性的弱点，以有趣、新奇、刺激的诱惑俘虏意志薄弱者。2、小王自己的内心障碍和电脑游戏的外部诱惑。,避免错误，正直做人，并不是一件容易的事，它需要意志和勇气。坚持正确行为，不做错事，还需要突破内心和外部的障碍。,跨越障碍，正确选择的原因？,怎样跨越障碍（内心和外部的障碍），正确选择,（1）战胜自己，抵制诱惑。（2）打破情面，不追随犯错。（3）坚持理想，身体力行。,你认为怎样才能明辨是非？,1、铸就心中良知的标尺2、正确对待社会影响3、跨越障碍，正确选择,练习:判断改错,1.做人的良知就是要有正确的是非善恶观.,2.对长辈的言行我们应该无原则地一概服从.,3.人的最大敌人往往是自己的朋友.,4.公共传播媒介是社会的镜子,只反映光明的一面.,5.”社会流行”是一种流行趋势,我们面对它应独立思考,了解它们所具有的意义、包含的价值,避免盲目效仿追随.,对,需分清是非,而不能无原则的一概服从,“朋友”改”软弱”,反映着光明,也暴露着黑暗,对,1.2明辨是非,明辨是非,铸造心中的良知标尺,正确对待社会影响,跨越障碍，正确选择,是什么正确的善恶是非观,为什么,重要性,作用,为什么要正确对待社会影响,怎么做,怎么做怎样对待社会影响,正确的是非观要付诸行动,战胜自己，抵制诱惑,打破情面，不追随犯错,坚持理想，身体力行,教学后记,1、利用第一次小测验的契机，提高学生的解题技巧：（1）选择题：正确的选项必须同时具备2个条件，即观点正确、符合题意。（2）主观题：做到“两个紧扣”紧扣课本和材料作答。2、利用小测验反馈前段时间的教学效果：绝大多数学生的知识水平、品德素养、解题技巧有所提高。,教学后记,3、通过课堂讨论、辩论等形式，课堂气氛比较活跃，学生的参与程度比较高。对如何看待从众心理、如何对待“追星”现象、如何正确对待网上信息有了比较清晰的认识，使学生进一步学会如何在生活中明辨是非。,教学后记,4、突出了思想品德课的时政性和德育功能。结合“八荣八耻”社会主义荣辱观，并进一步联系学生身边的实际，讲班级内的“八荣八耻”，使学生在学习知识的同时，提高了自己的道德修养。,他是一个富裕的酋长，拥有自己的油田和波音747；他是一个出身名门的贵族，（大伯是阿联酋的副总统）无须用金牌来提高自己的名望；他早已到了娶妻生子的年龄，但是为了理想，他却只能把热情投注于自己的事业。他说：“我要帮我们的国家，去实现一个奥运会的梦想！”这位阿联酋酋长，以绝对优势夺得04年雅典奥运会的男子飞碟双多向射击冠军，站在了奥运会的最高领奖台上，他看着自己祖国的旗帜阿联酋国旗第一次在奥运赛场上升起。,沃马克图姆阿哈迈德(AhmedAlmaksotm),从扬丽娟对香港名人刘德华的追逐，到一家人全力以赴，乃至倾家荡产，父亲卖肾直至跳海自杀，上演了为追“星”而导致家破人亡的人间悲剧。扬丽娟家庭悲剧的上演，固然以现今社会人们的信仰、理想的缺失，媒体不适当的宣传、诱导有关。但是扬丽娟的迷盲能够延续十三年之久，与其同样迷盲的父母、家庭的教育也是有关的，正是其父亲最后以生命的代价将这一家破人亡的悲剧演绎到了极至，从而也应证了“上帝要他灭亡，必先使他疯狂”的西方名言。,对下列同学的言行,你如何评价?你认为同学,朋友之间,应如何交往?,“等价交换”周立叫王云海替他做值日生,打扫卫生.王云海说:“那你就帮我做作业吧.”,打扫卫生和做作业是他们各自的责任，应该自己完成，不能作为利益互相交换。,班级风景,P11,“打抱不平”一个同学打翻了周立的饭盒,却假装没看见.王云海说:“等我去戳他的单车车胎!”,同学之间的矛盾应该通过交流沟通解决，不能“以牙还牙”。,班级风景,“好样的”一个青年因屡次打架伤人被拘留了,王云海对周立说:“我知道这个人专为朋友两肋插刀,是个好样的!”,对社会上的不良行为没有正确的判断，缺乏正确的是非观。,班级风景,“作贡献”王云海通知周立:“今晚朋友出去吃夜宵,该你作贡献了”周立有意见:“怎么又轮到我了?”王云海说:“你家钱多!”,中学生经常互相请客吃喝时不应该的，不是正确的交往方式，友谊不能靠吃喝来建立。,班级风景,小燕，17岁，沉湎于上网聊天，在网上认识了一位“年轻军官”，于是相约见面。见面后，果然“年轻军官”英俊潇洒，（其实军官是刚刑满释放人员。）两人相见恨晚，没几天两人就如胶似漆。小燕在军官的哄骗下将他带到家里，军官乘机将小燕家里的1万元钱偷走。小燕由于对军官产生了好感，几次千里迢迢两次赴约。在警方的几度劝说下，少女才怀着矛盾的心情带警方抓获了抢匪，抓人时，她却在楼下痛哭流涕,思考：小燕的那些做法是错误的？,我们要正确对待社会影响。,有人说：上网容易受网上游戏和其它不良东西的影响，所以上网弊大于利。也有人说：上网开阔了我们的眼界，所以上网利大于弊。,小辩论,正方观点：上网利大于弊。反方观点：上网弊大于利。,网络的利与弊,一、利益：是信息强有力的传播途径。各大公司纷纷在网上建立自己的网页和网站。网络成了