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文档简介
牛津小学英语5B教学计划总体来讲,五年级的学生已学过两年多的英语,学生已有一定的基础,良好的听、说、读、写英语的习惯已基本养成。但由于教材难度偏大,教学内容与课时不成比例,学生的学习兴趣难以保持,两极分化较严重。因此,本学期应注重转化学习有困难的学生,因材施教,分层教学,保持学生的学习兴趣。另外,班级与班级之间也存在的一定的差距,原因有多方面,但最关键的还是学生的学习态度、习惯不好。特别是课上四十分钟的听课习惯不好,导致听课效率不高。因此,本学期的重点还是应该放在培养学生良好的学习习惯上。只要有了好的学习习惯,那么学习成绩也不会差的。本册教材由十个单元组成,其中包含了八个新授单元,两个复习单元,按“话题功能结构任务”相结合的体系设计,安排了大量形式多样、情景真实、语言自然、趣味性强的语言实践活动,并着重综合训练,强调整合优化,突出整体感悟。各单元分八个板块构成:第一部分是Listen,readandsay情景对话板块。该板块通过情景会话,着重训练学生的听说技能,提高会话能力。第二部分是Lookreadandlearn,主要呈现词汇。第三部Lookandsay/Askandanswer,以图为主,提供了主要句型。第四部分Listenandwrite/Listenandcircle/.图onday Tuesday Wednesday Thursday Friday a subject Chinese Science Computer Studies interesting a week2能听得懂、会说、会读和会写句型What day is it today? Its What lessons do you have in the? We have and What subject do you like? I like3能听得懂、会说、会读日常交际用语及句型Welcome back to、school. Nice to see you. I hope we more, How about you?Unit 2 1.能听懂、会说、会读和会拼写单词lunch, speak, a headache, bad, a cough, get, feel, a fever, a cold。2.能听懂、会说、会读和会写句型How do you feel now? I feel Whats wrong with you? Ive got 3.能听懂、会说、会读日常交际用语和句型May I speak to ? This is speaking. Im sorry to hear that. See you soon. Sorry, wrong number.4.了解元音字母o 在闭音节单词中的读音。5.会诵读歌谣Im ill.Unit 3 1能听懂、会说、会读和会拼写单词collect, a stamp, beautiful, a classmate, a ship, an animal, take photos, go shopping和a coin。2能听懂、会说、会读和会写句型Do you have any hobbies? Do you like ? Yes, I do. /No, I dont. He/She likes He/She doesnt.3能听懂、会说、会读日常交际用语和句型Show us, please. Here they are. Can you ? 4了解元音字母u在单词中的读音。5会唱歌曲Do you have any hobbies?Unit 4 1能听懂、会说、会读和会拼写单词an e-mail, English, busy, a town, age, usually, well, fast, high。2能听懂、会说、会读和会写句型Does he/she ? Yes, he/she does. No, he/she doesnt. What does he/she usually do ? He/She usually3能听懂、会说、会读日常交际用语和句型Im busy. Were the same age. 4了解元音字母u在单词中的读音。5会诵读歌谣 A letter for me.Unit 5 1能听得懂、会说、会读和会拼写前面四个单元的单词。2能听得懂、会说、会读和会写前面四个单元的句型。3能听得懂、会说和会读前面四个单元的日常交际用语和句型。4初步掌握情态动词can、助动词do、 have的基本用法。5了解元音字母o、u在部分单词中的读音。6能对已学的知识进行综合性的运用。Unit 6 1能听懂、会说、会读和会拼写单词time, left, right, stop, touch, an arm, a hand, a leg, a foot。2能听懂、会说、会读和会写句型Put. on Touch with All right. 3能听懂、会说、会读日常交际用语和句型Stand in a line. Lets do some exercise. Now, listen carefully. Jump up and down. Do this times. Now, stand up everybody!4了解元音字母组合ai, ay在单词中的读音。5会唱歌曲Do same exercise with me.nit 7 1能听得懂、会说、会读和会拼写单词 a face, a game, half, right, on duty, past, a quarter, quick, ready, really。2能听得懂、会说、会读和会写句型What time is it? Its time for Do you want to ? I want to 3能听得懂、会说和会读日常交际用语和句型 Are you ready for breakfast? Lets hurry. Im on duty today. Be quick. Im coming.4初步掌握由past 和to构成的表示时间的词组的基本用法。5了解元音字母组合ar在单词中的读音。6能有表情地诵读歌谣A clock。Unit 8 1能听懂、会说、会读和会拼写单词talk, weekend, very, learn from, sport, often, of course, catch, an ant, a bee, a butterfly。2能听懂、会说、会读和会写句型How do you spend your weekends? How does he/she spend his/her weekends? I often Sometimes I .3能听懂、会说、会读日常交际用语和句型I can learn a lot from it. Of course, I do.4了解元音字母组合ee在开音节单词中的读音。5会唱歌曲Wish you are happy every day.Unit 9 1能听懂、会说、会读和会拼写单词a visitor, a country, UK, visit, British, the Great Wall, USA, American, Australia, Australian, Japan, Japanese, France, French。2能听懂、会说、会读和会写句型Where are you from? Im/Hes / Shes / Its /Were/ Theyre from Do you speak?及其答语Yes, I do. I speak ,too. No, I dont. I speak3能听懂、会说、会读日常交际用语和句型Are you from different countries? Id like to go around China.4了解元音字母ea 在单词中的读音。5有感情的诵读歌谣Come here and meet us, please。Unit 10 1能听得懂、会说、会读和
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