2018-2019学年高中语文 第4课 蜀相课件1 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.ppt

杜甫蜀相,走近杜甫,杜甫，我国古代伟大的诗人。他有积极的入世思想：“致君尧舜上，”他坚信：“会当凌绝顶，”他饱经忧患，感受到贫富对立，民不聊生：“朱门酒肉臭，。”他忧心如焚：“穷年忧黎元，。”他心怀天下：“安得广厦千万间，”,现实主义,再使风俗淳。,一览众山小。,路有冻死骨,叹息肠内热,大庇天下寒士俱欢颜。,他的诗真实的反映了广阔的社会生活，如“三吏”“三别”，他的诗被誉为“”。他的诗风。他的创作态度非常严谨：“为人性僻耽佳句，。”他创作成就辉煌：“李杜文章在，。”他被誉为“”。,语不惊人死不休,光焰万丈长,诗圣,诗史,沉郁顿挫,读书和壮游时期（712745）杜甫从小受到传统儒家文化的熏陶，怀抱“致君尧舜上，再使风俗淳”（奉赠韦左丞丈）的政治理想。二十岁南游吴越、二十三岁到洛阳应举落第，后北游齐赵，与李白相遇。这是他创作的准备时期，代表作有望岳、房兵曹胡马、画鹰等，诗风浪漫豪放，与盛唐气象合拍。困守长安时期（746一755）天宝五载（746）杜甫入长安求仕，次年，玄宗诏令天下“通一艺以上者”到京城应试，结果李林甫搞了一个“野无遗贤”的骗局，使应试者全部落选。这是杜甫人生道路的一个转折，也是他创作的一个转机。“朝扣富儿,门，暮随肥马尘。残杯与冷炙，到处潜悲辛”（奉赠韦左丞丈）的屈辱生活，使他开始透过社会表面的繁荣认识到朝廷的黑暗腐朽。自称“杜陵布衣”、“少陵野老”便始于此时。在屡遭挫折之后，直到天宝十四载（755）他才得到一个右卫率府兵曹参军的职位。这一时期杜甫既周旋于上层，又接触下层，开始用诗歌反映现实，富有特色的现实主义创作也正是从这时开始的。代表作有兵车行、丽人行、自京赴奉先县咏怀等。,陷贼与为官时期（756759）安史之乱爆发，杜甫携家与百姓一道流亡。寄家鄜f州，只身投奔朝廷，中途被叛军掳入长安，写下月夜、哀王孙、悲陈陶、悲青坂、春望、哀江头等，留下了反映“安史之乱”的第一手最珍贵的资料，进入他一生中创作最活跃的时期，密切注视时局发展，及时反映重大事件。次年冒险逃出长安，到陕西凤翔“麻鞋见天子，衣袖露两肘”（述怀），任左拾遗（从八品上），为营救房琯，触怒肃宗，后终因房琯事件牵累，被贬华州司功参军。北征、羌村三首、“三吏”、“三别”等作品，标志着他现实主义创作的高峰。,漂泊西南时期（759770）乾元二年（759）杜甫弃官去秦州，从此远离朝廷，走上与人民接近的路。是年末，入蜀，于成都市郊筑草堂定居，过了几年相对安定的生活。其间因军阀混战避难至梓州、阆州等地。大历三年（768）携家出蜀，沿途飘泊转徙，最后病死在长沙到岳阳的舟中。这一时期，他寄身田园而心忧天下，忧国忧民的思想更加深邃，艺术上也更为成熟。春夜喜雨、茅屋为秋风所破歌、闻官军收河南河北、登高、登岳阳楼、秋兴八首等是这一时期的代表作。,此诗作于唐肃宗上元元年，杜甫避乱成都的次年春天，安史之乱仍未平息，唐王朝仍处于风雨飘摇之中；唐肃宗信任宦官，猜忌如杜甫这样真正忧国忧民的文人。,5,写作背景,目睹国势艰危，生灵涂炭，而自身又请缨无路，报国无门，因此诗人对开创基业、挽救时局的诸葛亮，无限仰慕，备加敬重。这段时间，他创作了一系列赞扬诸葛亮的诗篇，蜀相为其中最著名的一首。,6,蜀相,丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。,丞相的祠堂要到哪里寻找？在锦官城外柏树繁茂的地方。映着石阶的绿草自成一片春色，隔着树叶的黄鹂徒有好听的声音。三顾茅庐频繁讨论天下大计，两朝的开创与辅佐老臣竭尽忠心。出师还没有取得最后的胜利就先病死了，常使后世的英雄泪满衣襟。,诸葛亮志向抱负北定中原，兴复汉室境遇刘备三顾茅庐,辅佐两朝，六出祁山,遇到明主，知遇之恩命运出师未捷身先死,杜甫志向抱负致君尧舜上，更使风俗淳境遇早年仕途坎坷,晚年漂泊西南，疾病缠身怀才不遇命运壮志未酬身先（已）老,学习目标：,1、诵读，感受诗歌意蕴美。2、理解，把握诗人思想感情。,感情基调？,感伤叹惋,丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。,句意：何处去寻找武侯诸葛亮的祠堂？在成都城外那柏树茂密的地方。,开头两句对郁郁葱葱的翠柏的描写有什么作用？,一是借“柏森森”写出武侯祠的历史悠久和寂寞荒凉；二是衬托诸葛亮的形象，表达了诗人对诸葛亮的崇敬之情。,丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。,这两句诗中哪两个字用得最好？,映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。,比较理解：,映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。,映阶碧草尽春色，隔叶黄鹂皆好音。,句中碧草映阶，黄鹂隔叶，是种春意盎然、赏心悦目的景象，表达出欣喜愉悦的心情，然句以“自”、“空”修饰，则所含之情便大有转折：青草自绿，无人光顾；黄鹂好音，无人倾听，这是何等凄凉伤感。,手法：寓情于景,揣摩语言想象意境,映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。,寂寞和感伤,寄寓,冷清寂寥,寓情于景,自,空,独自,白白地,意境,青草自绿，无人光顾黄鹂好音，无人聆听,炼字型诗歌鉴赏方法,（1）释义,（2）带入画面,（3）答手法,（4）作用（意境/感情）,答：诗眼是自和空。自的意思是独自，空的意思是白白的，徒然的。台阶旁的绿草独自葱翠，昭示着春光的明媚，躲在叶下的黄鹂尽管叫声悦耳，却无人倾听，这是一幅冷寂、凄凉的春日图。作者寓情于景，表现了心中的感伤，为下文感叹诸葛亮的壮志未酬作铺垫。,例题：”映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音“这两句话的诗眼是哪两个字？试作简要分析。,1，字释义2，带入画面3，答手法4，作用（意境/情感）,“空”字在诗中一般可作副词、形容词和名词。作副词的“空”，一般有“空自”“白白地”“徒然地”的意味。作形容词的“空”，常有空远、空蒙、空寂的意味，并常带有寂寞寥落、沉郁悲凉的情调。作名词的“空”，常指天空，或空旷之地，主要营造一种辽远空阔的背景。,三顾频繁天下计，两朝开济老臣心,三顾诸葛亮在南阳隐居时，刘备三次登门拜访。频繁多次。天下计诸葛亮精辟地分析了天下形势，提出了统一天下应走鼎足三分，联吴抗曹的道路，也称“隆中对策”。,18,两朝蜀先主刘备和后主刘禅两代。开济帮助刘备开创基业辅佐刘禅匡济艰危。老臣心尽忠蜀国，不遗余力，死而后已的精神。,19,颈联句义：三顾茅庐频繁讨论天下大计，辅佐两代君主忠心耿耿。,三顾频繁天下计，两朝开济老臣心,三顾：指刘备三顾茅庐开：指帮助刘备开国济：辅佐刘禅继位天下计：雄才大略老臣心：忠心报国,三件大事,诸葛亮形象,三顾频繁天下计，两朝开济老臣心。,颈联概括出诸葛亮怎样的人物形象，你读出了诗人怎样的感情？,诸葛亮形象特点：雄才大略、忠心报国诗人感情：对诸葛亮才德的仰慕称颂；对刘备与诸葛亮君臣际会的羡慕之情。,出师未捷身先死，长使英雄泪满襟,出师诸葛亮为伐魏，曾六次北伐中原。公元234年，他统率大军，占据了五丈原，与司马懿隔着渭水相持一百多天。八月，因积劳成疾，病死军中，葬于定军山。泪满襟献身精神的景仰、事业未竟的痛惜。,22,尾联句意：可惜出师伐魏未捷而病亡军中，长使历代英雄们对此涕泪满裳！,英雄,诸葛孔明,诗人,功业未就者,借古人抒发自己的怀抱，唱出了普天下壮志难酬者的心声。,这里的英雄指什么？,出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。,尾联抒发了诗人怎样的感情？,通过对诸葛亮鞠躬尽瘁，死而后已的赞扬和惋惜，抒发了自己壮志未酬、功业未就的深沉感慨。,这英雄也包括着老杜自己。杜甫是一位忧国忧民，以天下为己任，有远大抱负的诗人。却始终没有机会。老杜在政治上始终一事无成，即便如此，他却依然挂念国事，挂怀天下，所以他的内心是非常苦痛的。“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”这句诗，是自己壮志难酬的苦痛和对诸葛亮的仰慕、叹惋之情熔铸成的千古名句。,24,手法；借古抒怀,首联：以问路时的问答形式，写诗人去武侯祠途中的情况。,颔联：写入祠后所见所闻。,颈联：精辟概括诸葛亮一生功业,尾联：叹惋诸葛亮壮志未酬,起,承,转,合,自问自答点明地点,描述景象凄凉冷落,称赞业绩表达仰慕,壮志未酬痛苦伤感,诗人以古人自比，以诸葛自况。诗人借歌颂诸葛亮的过人才智和丰功伟绩，惋惜诸葛亮的壮志未酬，抒发了自己的功业未就的深沉感慨。此诗很伤感，却自有一种伤感的美。它的美，美在意蕴！。,25,艺术技巧,寓情于景借古抒怀,美在深刻（有深度）,意蕴美,美在丰富（有广度）,美在含蓄（有曲度）,主旨,对比失落型：古人展抱负，建功业，得遂心愿，自己却因为某种原因被朝廷冷落或不能才尽其用，从而有了郁郁寡欢乃至消极遁世之心。,同病相怜型：自己和古人的遭遇相同，追思古人更体现自己的不得意,借古伤己,怀古伤今,李白的越中揽古越王勾践灭吴归，战士还家尽锦衣，宫女如花满春殿，至今只有鹧鸪飞。,杜牧的赤壁折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。,刘禹锡的石头城,理性反思,作者身置其中，发一己感慨；,怀古诗小结,鉴赏要点：,弄清史实。对于作品所涉及的史实和人物一定要有所了解，要积累一些历史知识。,要体会意图。后代作家对尘封的往事发思古之幽情，一定有现实的原因或触发感慨的媒介。,领悟感情。诗人怀古咏古，大致有这样几种情况：一种是对历史作冷静的理性思考。一种情况是把史实和现实扭和在一起，或是感慨个人遭遇，或是抨击社会现实。,连接点,讨论？,挖掘二者连接点,人物,角度,战争频仍动荡不安,战争不断安史之乱,两表酬三顾，一对足千秋。,世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。,匡扶汉室，一统天下,许身稷契，志在匡国,鞠躬尽瘁，死而后已,拼尽全力，不遗余力,统一大业未成内心壮志未酬,仕途坎坷终遭贬谪志向未就壮志未酬,收二川，摆八阵，七擒六出取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐,仕途屡遭贬谪，失意难耐。,类别鉴赏,石头城山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。淮水东别旧时月，夜深还过女墙来。读此诗，思考诗人描写哪些景物，营造了什么样的意境，抒发诗人怎样的情感？,对比,围绕着故都,围绕着故都,拍打着繁华热闹的故都,拍打着空无人烟的故都,回响着六朝的热闹欢腾之声,回响着寂寞凄清之声,照耀过繁华热闹的故都,今天照耀着空旷冷寂的故都,山,潮水,回声,月,富庶热闹繁华,空旷冷寂萧条,古,今,对象,角度,金陵，六朝均建都于此，彻夜笙歌、欢乐无时；繁华,经历贞观之治、开元盛世；繁盛兴旺,至唐初废弃，二百年来久已成为一座“空城”；冷落荒凉,牛李党争、宦官专权、藩镇割据；衰微破败,依旧的山月，依旧的潮水，见证了六代富贵繁华已逝的历史沧桑，通过对比抒发了物事人非的感慨以及故国萧条之感，此外，更是在讽喻现实，警示当朝统治者。,总结二：怀古伤今：古代以寒士为主流的诗人，在心怀济天下拯黎民的念头而去关注国家政治、社会生活时，常借写古迹、古事来表达对现实的关切、热情、不满或是警戒的一类诗歌。怀古尽管触点在古，但实际上表现了对现实的强烈关注。,经典回顾2,乌衣巷刘禹锡朱雀桥边野草花乌衣巷口夕阳斜旧时王谢堂前燕飞入寻常百姓家,【问题】此诗描写了哪些景物，表达了诗人什么样的思想感情？,古,朱雀桥,乌衣巷,旧燕子,车水马龙人来人往,人马喧闹热闹繁华,栖息在王谢权门高大厅堂的檐檩之上,野草野花丛生,夕阳残照,飞入寻常百姓家,今,对比,喧闹繁华,寂寥苍凉,明确问题,此诗表达了诗人怎么样的思想感情？,【明确】通过今昔对比，抒发了诗人对人事变迁，物事人非的沧海桑田的感慨。,乌衣巷朱雀桥边野草花乌衣巷口夕阳斜旧时王谢堂前燕飞入寻常百姓家,知人论世以意逆志,咏史怀古诗的主题：1、感慨身世，借古喻己，写壮志未酬。2、抒发感慨，感伤变迁，写物是人非。3、怀古咏史，借古讽今，写劝诫世人。,杜甫用“空”“自”等词的妙处在于沟通了情与景之景的联系，以“自”烘托了人的心情，正所谓是“景语皆情语”。王国维说：“红杏枝头春意闹，著一闹字而境界全出。”这里“自”“空”两字也有此等功用。,凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。唐李白登金陵凤凰台山回路转不见君，雪上空留马行处。唐岑参白雪歌芳树无人花自落，春山一路鸟空鸣。唐李华春行即兴塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。宋陆游书愤,“空”字在古诗中的运用,“山光悦鸟性，潭影空人心”（题破山寺后禅院）“空山新雨后，天气晚来秋”（山居秋暝）“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”（黄鹤楼）“山围故国周遭在，潮打空城寂寞回”（石头城）,春行即兴李华宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。,赏析：“芳树无人花自落”，这里强调“无人”二字，便道出了诗人对时代的感慨，说明经过安史之乱，再也无人来此观赏，只好任其自开自落罢了！“春山一路鸟空啼”，春山一路，不仅使人想象到山花烂熳，鸟语宛转的佳境，但著以“空啼”二字，却成了以乐写哀，以闹衬寂，充分显示了山路的荒寞；“自落”“空啼”相照应，写出了诗人面对大好山河的多少寂寞之感啊！,石头城刘禹锡,山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。1、读注释，分析作者在诗中所表达的思想情感。2、鉴赏“潮打空城寂寞回”。3、结合蜀