九年级物理上册 7.1 磁现象课件 （新版）教科版.ppt

磁现象,思考：你认识它吗？你知道它是由哪种物质组成的吗？你了解它有哪些性质？,（1）磁性：物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性。,（2）具有磁性的物体叫磁体。,一、磁体：,磁体各部分的磁性强弱一样吗？,磁体两端的磁性最强磁体中间磁性最弱,（3）磁性强弱分布特点：,能够自由转动的磁体，静止时指南的那个磁极叫南极或S极，指北的那个磁极叫北极或N极。,二、磁极,NS,NS,NS,NS,NS,NS,磁极是磁体上磁性最强的部位。任何一个磁体都有两个磁极，而且同时存在的。,同名磁极相斥，异名磁极相吸。,磁体间相互作用的规律：,用钢棒A的一端靠近小磁针的磁极时，磁极能自动接近钢棒，用钢棒B的一端靠近小磁针时，磁极能自动躲开，由此可见（）AB一定有磁性BB一定没有磁性CA一定有磁性DA一定没有磁性,如图所示，重为G的小铁块在水平方向力F的作用下，沿条形磁铁的表面从N极滑到S极，在此过程中小铁块对磁铁的压力大小变化情况是_。,图是两根外形完全相同的钢棒a和b，按甲图放置时，它们能够相互吸引；按乙图放置时，它们之间感觉不出有相互作用力。则可知（）A.a和b都是磁铁B.a不是磁铁，b是磁铁C.a是磁铁，b不是磁铁D.a和b都不是磁铁,1.磁化：,使原来没有磁性的物体获得磁性的过程,2.去磁：,加热或敲击,三、实验研究磁化和去磁,能够被磁化的物质大多数是含有铁钴镍的合金或氧化物叫磁性材料如：电脑磁盘、各种磁卡,有两根大头针被磁铁一端吸引，悬在磁铁下方，如下图所示的四幅图中能正确反映实际情况的是,如图所示，用一根条形磁铁的S极在一根钢条上由A端移向B端而使钢条磁化，则钢条磁化后的磁性是（）A.A端是N极B.A端是S极C.钢条不具有磁性D.磁极不好判断,三、磁场,1、磁场：在磁体的周围存在着一种我们看不见的特殊物质叫做磁场的物质。磁体之间的相互作用就是通过磁场来实现的。,2、磁场的基本性质：磁场对放入其中的磁体会产生磁力的作用。,如果我们想知道磁体周围整个磁场的分布，要怎样做？,3物理学中规定：,在磁体周围放很多小磁针。,小磁针在磁场中某一点静止时，N极的指向即为该点磁场的方向,（1）磁针所指的方向相同吗？（2）小磁针所受磁力的方向相同吗？（3）这样的现象反映了磁场有什么性质？,在磁体上面放一块有机玻璃，玻璃上均匀地撒一些铁屑，轻敲玻璃，观察。,铁屑就像一个个小磁针，在磁场的作用下，形象地显示出磁场的分布。,4、磁感线,把铁屑在磁场中的排列情况用一条条带箭头的曲线画出来，可以方便形象的描述磁场，这样的曲线叫做磁感线理想化模型。,磁感线的特点：,（2）磁感线的方向就是该点小磁针北极受力的方向，也就是小磁针静止后北极所指的方向；,（1）在磁体外部，磁感线由磁体的北极（N极）出来，回到磁体的南极（S极）；,（4）磁感线密的地方表示该点磁场强，即磁感线的疏密表示磁场的强弱；,（5）在磁场空间中每一点只有一个磁场方向，所以任意两条磁感线不能相交。,（6）磁感线只是帮助我们描述磁场，是人们假想的曲线，实际上并不存在，所以磁感线应画成虚线。但是磁场是真实存在的。,（3）在磁体内部，磁感线由磁体的南极（S极）出来，回到磁体的北极（N极）；,观察各种磁体周围的磁感线，你能发现什么规律？,注意：只是假想的物理模型，实际并不存在。,下列说法中正确的是A磁感线是磁场中真实存在的一些曲线，还可通过实验来模拟B磁体周围的磁感线从磁体的S极出来,回到磁体的N极，构成闭合曲线C磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时，南极所指的方向相反D磁感线分布越密的地方，其磁场越弱,（1）条形磁体：,S,N,用磁感线描述条形磁体的磁场,（2）蹄形磁体,用磁感线描述蹄形磁体的磁场,(3)同名磁极,a、b为两个条形磁铁的两个磁极，根据图所示的磁感线方向，可以判断a为极，b为极，小磁针的上端为极.,1、地球是一个巨大的磁体，地球周围的磁场叫做地磁场。,（3）地磁场,地理北极,地理南极,（1）根据磁现象知识，判断小磁针的N和S极,N,S,（2）地磁场示意图,地理南极,地理北极,2、地磁的北极在地理的南极附近，地磁的南极则在地理的北极附近。,3、地磁的两极跟地理的两极并不重合。,根据图中小磁针N极指向，标出磁体的N极和S极，并画出磁感线的方向。,根据磁针静止时的指向，分别标出图中甲、乙磁体的N、S极，并画出磁感线方向。,图7是条形磁体的磁感线分布，图中的E、F、P、Q四点，磁场最强的是A