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文档简介
上学期小学数学教师个人工作总结 很快一个学期的工作已经结束下面对该学期的工作作总结 一、基本工作 在这一个学期里我一如既往在思想上严于律己热爱党的教育事业时时刻刻以一个人民教师的标准来严格约束自己鞭策自己;做到听从领导服从分配出满勤干满点圆满完成各项工作任务;力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起一个老教师应具备的形象 本学期我主要担任三年级一班数学学科的教学工作和班主任工作中能做到认真负责深入班级对学生的个性、学习习惯以及学生接受能力、探索能力、学习成绩等做了深入了解根据实际情况联系新形势下创新工作教学的特点具体做了以下工作: 1、从学生的听课抓起通过观察三、一班学生大部分比较聪明但他们的学习习惯相当差自由散漫惟我独尊课堂上至少有半数学生不会听课自主学习意识更加单薄针对这种情况针对他们的聪慧特点从他们自主学习抓起教他们学会学习怎样探索树立他们学习的自信心激励他们做学习的小主人等措施从而达到教会学生学会学习的目的 2、从基本功抓起有的学生数学基本功很差甚至是最基本的加减计算错误率都很高我只得想方设法方法训练学生通过训练来提高学生的计算能力对此我在班级中采取了“每天一练”、“小小医生就是我”学生与学生动相互找错、纠错等活动强化学生基本功的提高 3、紧抓学生作业不放想尽办法杜绝不按时交作业的现象接手这个班不久我就发现这批学生很懒接手这个班时课后作业近半数、课堂作业至少有三分之一同学不按时交拖欠作业现象十分严重为解决这个问题我在做有关学生思想教育工作的同时积极与其家长联系进行交流、沟通;对学生采取当堂作业当堂交家庭作业次日早上到校必须交的办法学生交后立即检查及时批阅如有拖欠作业的一经发现必须马上解决前一天家庭作业或当天上午数学课上的作业未完成中午解决;下午数学课上的作业未完成放学后解决这样在一定程度上解决拖欠作业的问题现在基本杜绝拖欠作业的现象 4、培优辅差这学期我本着培优辅差的工作思路采取让优等生“优上加优”、让差生“由弱变优”的措施成立了“智慧星”“我也行”两个数学兴趣小组前者是本班的数学优等生组合对这部分同学注重拓展知识、开阔视野;后者是本班的后进生组合对他们采取树信心、培训兴趣、加强基本技能的补习与训练以提高班级整体素质 5、积极与学生家长沟通与学生家长多沟通可更有效地发挥教育作用我把学生的家长电话号码作以记录随时向家长汇报其孩子在校的学习情况这里的“汇报”不单单是给学生“告状”而多半是抓住学生的点滴进步与其家长交流沟通使其家长增强配合教师积极教育孩子的信心以实现我们的工作目标 二、后期工作打算 本学期已经结束我打算在今后工作中一如既往继续实施自己制定的工作思路带好自己所教班级的学生
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