2018-2019年重庆市江津区珞璜实验小学校三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年重庆市江津区珞璜实验小学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 下列小动物在桌面上爬过后，留下痕迹最明显的是（ ）。 A.蜗牛B.蚂蚁C.蚯蚓2 如图所示是某同学在观察大树时所画的一棵大树的形状。根据大树的形状，我们知道这棵大树是（ ）。A.柳树 B.杨树 C.松树 D.樟树3 下列关于液体的描述不正确的是（ ）。A液体都是会流动的B液体都没有固定的现状C液体都是没有气味的D液体都是透明的4 树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和（ ）组成。A.树皮B.种子C.树冠5 蜗牛用来爬行的足叫（ ）A软足B腹足C腹部6 下面的说法正确的是（ ）。A一次性木筷既方便卫生又环保，我们应该提倡多使用它B回收玻璃后再次加工，既可以节约生产成本，又可以减少对环境的破坏C金属材料回收再利用不会产生污染7 蚯蚓身体的中间长有（ ）。 A.口B.环带C.肛门8 用注射器做压缩空气的实验时，能观察到（ ）。 A.空气可以被压缩B.空气很难被压缩C.空气可以被压缩到0毫升9 我们在寻访小动物的时候，应该做到（ ）。 A.安静观察，不要干扰小动物的生活B.勇于观察，应该把手伸到树洞里寻找C.仔细观察，把小动物抓在手上观察10下列植物不属于水生植物的是（ ）。 A.王莲B.水杉C.水花生11下列不是土壤成分的是（ ） A.水B.空气C.岩石D.腐殖质12（ ）不易分解，会造成严重的环境污染，但许多可以重复利用。 A.塑料B.纸C.木头D.陶瓷13测量大树的粗细可以用（ ）。 A.放大镜B.量筒C.绳子和尺14我想把树皮的图案弄到纸上，我一般用（ ）方法。A拓印B图画15使用塑料的时候，我们应该注意（ ）。 A.避免在高温下使用B.避免和水接触C.要长期使用二、想一想，填一填（填空题）16蜗牛的背上有一个_，身体软软的，蜗牛的头上有_触角，蜗牛是靠_来呼吸，用_来爬行。17蜗牛、蟋蟀、蜜蜂和蚯蚓都是_。 18地球表面有_左右的面积都是被水覆盖着，所以有人说，地球其实就是一个“水球”。地球表面有_的面积被空气包围着，所以有人说地球其实就是一个“气球”。19_是专门用来测量液体的多少的，也就是测量液体体积的工具，它的单位是_。 20液体体积常用_、升来表示。21水有三种状态，固态的_，液态的_，气态的_。22帆船航行是借用_的力量。 23液体都会流动，液体的流动速度与_有关。 24我们可以从_、_、_的角度来比较水和食用油。25玻璃是由沙粒与其他_制反应成的。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26金鱼、蚯蚓和蜗牛都需要食物，都能对危险做出反应。（ ）27我们可以用白纸和蜡笔来拓印树皮。（ ）28一般的纸容易吸水。（ ）29水是一种液体，洗洁精、食用油也是液体，我们周围还有许多液体。（ ）30植物的形状是多种多样的，高矮是各不相同的，但都是生活在泥土里。（ ）31在观察动物中，可直接触摸、抓举动物。（ ）32空气没有颜色、没有气味，也没有质量。（ ）33酒精灯使用完毕后，应及时将火焰吹灭。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34眼、耳、鼻、舌、手是人体的重要感觉器官，它们如何分工的？耳 物体的冷热、轻重、粗细鼻 体的气味舌 声音的大小、高低、强弱手 食物的味道眼 物体的大小、形状、颜色、远近35把大树各部分的结构与观察方法连起来。 树冠的形状 用软尺测量 树干的粗细 与周围的建筑物比较 树的高度 画简图 树皮的样子 展示实物、标本 树叶 拓印 叶脉的样子 制作叶脉标本五、综合题（实验题、解答题）36在相应括号内写出下列动物各部分名称。 37分一分，下列材料中哪些是天然材料，哪些是人造材料？羊毛 塑料 铝合金 石头 蚕丝 油漆 洗衣粉 石油 酱油 38实验探究 （1）陈同学把一团纸巾放进一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣入水中（如图所示），他发现杯中纸巾没有被水浸湿。你知道这是为什么吗？（2）某小学科学兴趣小组的同学为了比较木头、金属和塑料这三种材料的柔韧性谁更好，他们选用了三根相同宽度和厚度的木条、金属条、塑料条，然后做了如下图所示的实验，并填写了下面这张实验记录：伸出桌面长度不同材料的弯曲程度木条金属条塑料条伸出5厘米1厘米0厘米2厘米伸出10厘米4厘米1厘米6厘米伸出15厘米10厘米3厘米16厘米请你根据实验记录单上的数据结果，把这三种材料按照韧性从好到差排列：_。（3）在上科学课时，蒋老师带来了四只装有水的杯子，如下图所示。其中1号杯和2号杯大小相同，3号杯和4号杯大小相同，但3号杯、4号杯比1号杯、2号杯大。现在请你和蒋老师一起设计实验方案来比较四杯水的多少。【实验目的】测出杯中水的体积是多少。【实验器材】用_来测水的体积。（请你在空格内填上适当的仪器名称）【温馨提示】用量筒测量液体读数据时，视线要与凹液面的_保持水平。A最低处 B最高处【实验步骤】把量筒放在水平桌面上。把2号杯中的水倒入量筒中，读出水的体积是10毫升。把水倒回2号杯把3号杯