2018_2019学年高中历史第二单元中国古代文艺长廊总结第7课汉字与书法课件岳麓版.pptx_第1页
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文档简介

第二单元中国古代文艺长廊,时空坐标,学习本单元内容,一要注意纵向把握书画、文学和戏曲的发展脉络,理解认识一定时期的文化是一定时期政治、经济的反映;二要结合具体作品的背景、艺术内涵,感受文学艺术作品的历史人文精神。,学习指导,第7课,汉字与书法,学习目标,内容索引,基础认知学习思考,深化探究核心突破,巩固练习随堂反馈,教材问题解答,基础认知学习思考,一、从汉字起源到“书同文”1.早期文字(1)起源:新石器时代,陶器上就出现了一些刻画符号,与后来的成熟文字有一定的渊源关系。(2)成熟:商代是目前所知最早的成熟的汉字,商周“金文”是铸在青铜器上的文字。,甲骨文,2.统一文字(1)背景:时期,文字出现混乱状况;秦统一为文字统一提供条件。(2)概况:秦始皇推行“书同文字”,以秦国为基础,统一全国文字,后来书写简便的也得到推广。(3)意义:文字的改革对统一的多民族国家的形成和发展产生了深远的影响。,春秋战国,小篆,隶书,1.尚书多士中说:“惟殷先人,有册有典。”你认为这一说法是否可信?为什么?提示可信,因为商朝已经有了较为成熟的文字甲骨文。2.汉字发展为自觉的书法艺术的内在原因是什么?提示汉字字形丰富,数量庞大。,提示,学习思考,二、书艺历程1.形成时间:时期,汉字发展为自觉的书法艺术。2.发展历程,魏晋南北朝,自觉阶段,书法,理论,有意无法,黄庭坚,平民化,轻巧识记书法艺术的发展演变过程,3.艺术特色(1)通过自由变化的线条和疏密得宜的布局,将绘画艺术的和书写的内容有机融合。(2)是士人追求和个性的独特的艺术。,情境美,自我理想,3.下图是龙门石窟中的二十尊造像的题记拓本之一,史称龙门二十品,是北魏书法的代表作。上述书法有何特点?提示字体兼有隶书的古朴刚健和楷书的端庄大方。,提示,学习思考,4.下图是汉字“文”字的书写变化,从中可以得到的认识是什么?提示汉字在历史变迁中得到传承和发展,遵循其固有的规律。,提示,学习思考,深化探究核心突破,主题中国古代的书法艺术,1.隋唐书法艺术史料教你读史其狂草“伏如虎卧,起如龙跳,顿如山峙,控如泉流”。其楷书端庄浑厚、笔势开张、雍容大度。,图一张旭草书,图二颜真卿多宝塔碑(部分),答案,问题思考史料中的两幅图片反映了哪一时期的书法艺术?结合图片分析这一时期书法艺术的特点,并结合所学知识分析这一特点形成的原因。答案盛唐时期。特点:风格多样,既有张旭等狂放不羁的草书,也出现了欧阳询、颜真卿、柳公权等注重规范法度的楷书,书法理论也日趋成熟。原因:盛唐时期,社会政治、经济高度繁荣,文化发展,知识文人队伍发展壮大。,2.宋代书法史料苏轼认为,“书必有神、气、骨、肉、血,五者阙一,不成为书也”“我书意造本无法”。黄庭坚也主张书法“入神”。教你读史皆突出了书法要“有意无法”。问题思考根据史料并结合所学知识,回答宋代书法的特点有哪些?答案宋代重文,市民阶层兴起,社会生活丰富多彩,书法艺术出现各具情态的四大家,他们推崇魏晋书法风范,追求个性而忽略法度,倡导“有意无法”。,答案,拓展提升,时代变迁对书法风格的影响(1)魏晋南北朝时期国家分裂,社会动荡,一个特立独行的士人群体逐渐形成,书法成为士人表达自我对意境、神韵、风骨追求的理想形式。(2)隋唐时期,国家统一强盛,是中国封建社会发展的繁荣时期,书法也体现出大国盛世气象,或狂放不羁,极尽张扬个性之能事,或雍容大度,力求建立新的法度。(3)宋代市民阶层兴起,通俗文化逐步繁荣,文风很盛,社会生活丰富多样,书法重视个性而忽略法度。(4)明代则因一方面商品经济发展,市民生活丰富,另一方面思想控制严密,所以书法更加世俗化、平民化,强调个性化创造。,课堂小结,记知识纲要,背核心术语1.商代甲骨文,是目前所知最早的成熟的汉字。秦统一后,秦始皇推行“书同文字”,对统一的多民族国家的形成和发展产生了深远的影响。2.魏晋时期,书法兼具审美功能与实用功能,成为一门艺术。隋唐一统,书法艺术达到了新的高峰,书法理论也日趋成熟。宋代,书法艺术出现各具情态的苏、黄、米、蔡四大家。明代书法更加强调个性化的创造。3.汉字的书法通过自由变化的线条和疏密得宜的布局,将绘画艺术的情境美和书写的内容融合在一起,成为一种表现士人追求自我理想和个性的独特的艺术。,巩固练习随堂反馈,1.汉字是世界上最古老的文字之一,其形成完整体系的标志是A.甲骨文的形成B.秦始皇统一文字C.楷书的形成D.汉字演变为书法解析至商朝,汉字已形成完整体系,因此A项正确。B、C、D三项都出现在汉字形成完整体系后。,答案,解析,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,2.张旭被誉为一代“草书圣手”。他的书法艺术(见右图)最突出地反映了A.开拓奔放的时代风貌B.世运转衰的社会趋势C.崇尚理学的社会规范D.拜金逐利的社会风气解析张旭生活在唐朝,他的书法是唐朝繁荣、开放和文化多元的特点所造就的辉煌,体现了张扬的个性和蓬勃向上的时代精神。,答案,解析,1,2,3,4,5,3.历史学家郭沫若说:“卜辞契于龟骨,其契之精而字之美,每令吾辈数千载后人神往。”下列对甲骨文的认识正确的是A.甲骨文是中国汉字的起源B.文字的审美可以跨越时空界限C.甲骨文是一种成熟的书法艺术D.奠定了秦朝统一文字的基础解析题干主要反映了后人因“契之精而字之美”对甲骨文“神往”,说明文字的审美可以跨越时空界限,B项正确。,答案,解析,4.关于古代书法,有以下一些说法:晋人尚韵,唐人尚法,明人尚姿,清人尚变。据此标准,宋人A.尚意B.尚态C.尚志D.尚理解析晋人书法有着丰富的内涵、潇洒自然的风韵;唐人书法讲究规范和法度;宋人书法强调有意无法;明代书法更加强调个性化的创造;清人尚变,即追求变化。,1,2,3,4,5,答案,解析,5.“车”的原始文字特别像一辆行进的马车。观察下图,通过“车”字的演变,得出的汉字演变规律正确的是,1,2,3,4,5,答案,解析,A.由表音和表意两部分构成B.以图画为基础逐渐演变C.美观性逐渐突出,实用性逐渐减弱D.始终没有脱离象形文字的特点,1,2,3,4,5,解析“车”是独体字,只有表意部分,故A项错误;“车”的原始文字特别像一辆行进的马车,属于象形文字,具有图画的特征,后来在演变过程中,笔画简化以便于书写,其实用性逐渐突出,故B项正确,C项错误;现在“车”字已经脱离象形文字的特点,故D项错误。,教材问题解答,阅读与思考(1)汉字把各民族紧密地联系在一起,形成了以汉文化为主体的文化共同体。(2)汉字源远流长,几千年来一直被中华民族使用而未曾中断,是一个伟大的奇迹。(3)汉字有利于巩固国家的统一,有利于维护中华民族的尊严和统一。,自我测评1.新石器时代的刻画符号应该是汉字的起源。商代的甲骨文是目前所知最早的成熟的汉字。商周时期出现“金文”。秦始皇以秦小篆为基础推行“书同文字”,推动了汉字的发展。后来汉字又逐渐演变出隶书、楷书、草书、行书等书体。2.(1)魏晋南北朝时期,国家分裂,社会动荡,一个特立独行的士人群体逐渐形成,书法成为士人表达自我对意境、神韵、风骨追求的理想形式。(2)隋唐大一统,国家繁盛,是封建社会的繁荣阶段,书法也体现出大国盛世气象:或意绪狂放,极尽张扬个性之能事;或雍容大度,力求建立新法度。,(3)宋代时重文,市民阶层兴起,通俗文化逐步繁荣,文风很盛,社会生活丰富多样,书法也是重视个性而忽略法度。(4)明代时期一方面商品经济发展,市民生活丰富;另一方面思想控制严密,所以书法更世俗化、平民化,更加强调个性化的创造。,活动建议北京奥运会会徽“中国印舞动的北京”表达了2008年奥运会的主题。它将中国具有5000多年历史的印章和书法等艺术形式与体育运动特征结合起来,巧妙地幻化成一个向前奔

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