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2018-2019年黔东南州天柱县邦洞镇三团小学小学三年级上册科学复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 在区别砖与陶瓷时,我们可以采用看一看、摸一摸、敲一敲的方法,表面有光泽、光滑而且声音清脆的是( )A砖B无法分辨C陶瓷2 下列物品中,是塑料做的是( )。 A.钥匙B.课桌C.矿泉水瓶3 草本植物和木本植物最主要的区别在( )A.寿命B.种子C.植株4 下列材料中,( )不属于金属材料。 A.钢B.铜C.铅笔芯D.水银5 下列植物中属于木本植物的是( )。 A.爬山虎B.樟树C.甘蔗6 下列做法不正确的是( )。 A.爱护小动物B.保持动物的生存环境C.在校园内做观察活动时不用注意安全7 关于蚂蚁的生活习性,说法不正确的是( )。 A.用触角和同伴进行交流B.总是一大群蚂蚁一起生活,一起活动C.适合生活在寒冷、潮湿的环境中8 像蚂蚁一样,昆虫是用( )呼吸的。 A.鼻子B.气管C.鳃9 我们用手分别触摸一下水和食用油,我们会发现( )。 A.水和食用油都比较黏手B.水和食用油都不黏手C.水不黏手,食用油黏手10凤仙花的果实像( ),还长着毛。 A.小铃铛B.小辣椒C.小圆球D.小葫芦11做材料韧性实验时,下列材料挂相同重量的物体,弯曲程度最大的是( )。A塑料片B铁片C木片12根据植物单元所学的知识,下列说法中错误的是( )。 A.叶子形状是多种多样的,颜色不一定都是绿色的B.植物都是有生命的,它们的生命有的很短,有的很长C.池塘里的水生植物需要阳光,大海里的植物不需要阳光 13观察量筒中水的多少,正确的方法是( )。ABC14观察就是( )。 A.随便看看B.带着目的看C.带着目的看并记录15下列选项不是动物的共同特征是( )A都能够长大B都能够繁殖C都需要呼吸D生活习性不同二、想一想,填一填(填空题)16水不能溶解的物质有:_、_、塑料、石头等。 17_、_、_、_、_、_等方法都是科学观察的基本方法。18植物可以防止_ , 有了_和_ , 植物才能生存。 19铁片、木片、塑料片、卡纸这四种材料,吸水性最强的是_。20风是常见的_。21“小草喝水”实验中,试管里水面每天下降观察记录。时 间第一天第三天第六天水面高度(厘米) 6.55.04.4水面下降说明了:小草的生长需要_。 22观察的时候应该有顺序地进行,应该由_到_,由_到_。 23植物的叶由_和_组成。24植物的一生是有生命周期的,每种植物都有_。25研究纸的性质实验记录表:研究内容研究方法研究结果纸纵、横向的结实程度(一)取出报纸纵向、横向各一张对折后相互套住,两个人拉一拉,看谁更结实。纵向横向_纸的表面和毛边比较(二)用放大镜观信笺纸的纸的表面和撕开的纸的边沿,描述你所看到的现象。纸的表面纸撕开的边沿_ _纸的透明度(三)取出纸巾和牛皮纸各一张分别对着光亮看一看、比一比谁更透明。纸巾牛皮纸 _ _纸的吸水性(四)把实验(三)的纸巾、牛皮纸并排放桌上,在每种纸的中央滴一滴水,滴的水滴数要一样多,观察比较水的扩散,比一比它们吸水性的强、弱。纸巾牛皮纸吸水性(_)吸水性(_ ) 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26水只存在于江、河及海洋中。( )27我们的周围存在着空气,空气流动形成了风。( )28蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,腹部有6只脚。( )29我们自己造的纸出现厚薄不同的现象,是因为纤维的分布不均、压制不够造成的。( )30蚯蚓一般生活在校园里、花坛边。( )31叶的颜色在生长过程中是不会发生变化的。( )32测量体温前,必须先把玻璃管里的水银柱甩到玻璃泡里再进行测量。( )33液体的体积都是用毫升表示的。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34找朋友,请连一连眼睛 物体的冷热、轻重、粗细耳朵 物体的气味、冷热鼻子 声音的大小、高低、强弱舌头 食物的味道手 物体的大小、形状、颜色、远近35请把下列动物和它相应的运动方式及食物连线。 用环节使身体伸缩式爬行 蜗牛 腐殖质 用腹足爬行 蚯蚓 菜叶 用鳍游泳 蚂蚁 甜食 用足爬行 金鱼 鱼食、面包屑五、综合题(实验题、解答题)36回答以下科学问题 (1)乒乓球瘪了,放到热水里一烫就鼓起来,这是因为气体受热后体积_撑起来的。 (2)闪电和打雷是同
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