2019-2020学年高二生物上学期期末考试试题.doc

2019-2020学年高二生物上学期期末考试试题1、 单项选择（1-10每题1分，11-30每题2分，共50分）1、血浆、组织液和淋巴三者之间关系模式图正确的是( )2、下列物质中，不属于人体细胞外液组成成分的是( ) ACO2 B尿素 C血红蛋白 D氨基酸3、关于人和高等动物激素的叙述，错误的是 （ ） A.含量极微但能显著调节生命活动 B.是信息分子，不直接参与细胞代谢 C.一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了 D.不同激素之间都是相互促进的关系4、下列激素是拮抗作用的是（ ） A.抗利尿素和胰岛素 B.促胰液素和胰高血糖素 C.胰岛素和胰高血糖素 D.胰岛素和抗利尿素5、下列关于内环境稳态的叙述，错误的是( )A.人体维持稳态的调节能力是有一定限度的B.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C.内环境稳态是指内环境的成分和理化性质恒定不变D.神经一体液一免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制6、在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是：（ ） A红细胞 B吞噬细胞 C淋巴细胞 D血小板7、某植物正常传粉形成幼果后，用较高浓度的生长素类似物喷洒幼果，可能出现的是（ ）A种子明显增多 B形成无子果实 C部分果实脱落 D果实较大8、新生儿在出生后六个月内一般不易生某些传染病，是因为（ ） A、新生儿的皮肤、粘膜有极强的杀菌力 B、在胎儿期从母体血液中就获得了抗体C、新生儿体内免疫系统十分健全 D、病原体不会感染新生儿9、在农业 生产上，2，4D可用于麦田除草，其原理是（ ）A、高浓度时促进杂草衰老 B、高浓度时促进小麦生长 C、低浓度时促进杂草衰老 D、高浓度时抑制杂草生长10、在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经遭到损伤，而其它部分正常，当感受器受到刺激后将表现为（ ）A既有感觉又能运动 B无感觉也无收缩反应C有感觉但无收缩反应 D无感觉但能运动11、运动性失语症患者可以看懂文字，听懂别人说话，自己却不会讲话，其言语区受损伤的部位是（ ）A.W区B.S区C.V区D.H区12、给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的CO2气体，以维持呼吸中枢兴奋，这属于( ) A神经调节 B体液调节 C激素调节 D内分泌调节13、研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能出现( )A细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高 B细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低C细胞加速摄取血糖，血糖水平过高 D细胞加速摄取血糖，血糖水平过低14、下图左侧为燕麦胚芽鞘所做的处理，那么一段时间后，右侧 在图示位置时，其生长情况依次是 ( )A向右弯曲、向右弯曲、向右弯曲 B向右弯曲、直立生长、向左弯曲C向左弯曲、直立生长、向右弯曲 D向右弯曲、向左弯曲、向左弯曲15、汶川大地震后，奋战在抗灾第一线的英雄们，长时间不吃饭、不喝水、不休息，其体内激素含量变化正确的是 （ ） A胰高血糖素和抗利尿激素均减少 B胰高血糖素和抗利尿激素均增多C胰高血糖素增多，抗利尿激素减少 D胰高血糖素减少，抗利尿激素增多16、右图是突触的亚显微结构模式图，下列有关叙述，错误的是( )A兴奋只能从经传递到 B中的液体属于组织液C突触前膜释放神经递质需要载体和能量 D处实现由化学信号电信号的转化17、关于激素和神经递质的叙述，错误的是( )A胰岛素发挥作用后被灭活 B乙酰胆碱贮存于突触小泡中C胰高血糖素可为靶细胞提供能量 D乙酰胆碱可在神经细胞之间传递信息18、在动物体内两个神经元之间，兴奋的传导方向最可能是 （ ） A树突轴突 B细胞体轴突 C细胞体树突 D轴突树突19、下图表示甲状腺激素分泌的分级调节示意图。下列叙述正确的是（ ）A.甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体.wln100. 未来脑教?学云平台%#B.丙细胞周围毛细血管中不存在aC.乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节D.成年人的血液中的甲状腺激素可调节其大脑的发育20、如果某人的下丘脑受到损伤，则可能导致( ) 体温调节能力下降 调节血糖的能力下降 影响抗利尿激素的合成影响渴觉的形成A B C D 21、河豚毒素是一种Na+通道蛋白抑制剂,它的毒性比剧毒的氰化钾还高1 000多倍。误食河豚中毒后致死率非常高。河豚毒素可引起( )A.神经兴奋无法传递,肌肉瘫痪B.突触后神经元持续兴奋C.突触后神经元膜外电位由正变负D.肌肉持续痉挛22、图甲为某一胚芽鞘受到单侧光照射后的生长情况，图乙为不同浓度生长素溶液对该胚芽鞘生长的影响。如果图甲中b处的生长素浓度对应于图乙中的m，则a处的生长素浓度应该() A大于m且小于n B等于I C大于n且小于i D大于i23、神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合，突触后膜兴奋，引起肌肉收缩。重症肌无力患者体内该过程出现异常，其发病机理示意图如下。下列叙述错误的是()A物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞B抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除C物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫D患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少24、甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素类似物的作用模式如图所示，图中“+”表示促进作用，“”表示抑制作用，下列叙述错误的是（ ）A甲、乙之间具有拮抗作用B乙、丙最可能代表赤霉素和生长素C用NAA形成的无子果实属于不可遗传变异D甲、乙、丙植物激素在其内分泌腺细胞中大量合成25、当快速牵拉骨骼肌时，会在d处记录到电位变化过程。据图判断下列相关叙述，错误的是()A感受器位于骨骼肌中Bd处位于传出神经上C从a到d构成一个完整的反射弧D牵拉骨骼肌时，c处可检测到神经递质26、将电流计的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点，c点所在部位的膜已损伤， 其余部位均正常。如所示是刺激前后的电位变化，以下说法不正确的是()A兴奋传到b点时记录仪的指针将向左侧偏转 B损伤部位c点的膜外电位为负电位C兴奋的产生与细胞膜对Na的通透性改变有关 D结果表明兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导27、科学家初步研制出H5N1型禽流感疫苗，投入使用前，以未感染H5N1病毒的一群健康小鸡（随机分为甲、乙两组）为实验动物进行了实验，过程和结果见下图：下列相关分析中,错误的是( )A乙组小鸡全部死亡可能是体内缺乏足够抗H5N1型病毒的抗体B乙组小鸡全部死亡可能是体内缺乏控制形成抗H5N1型病毒抗体的基因C甲组小鸡存活是注射H5N1型疫苗已使其体内产生足够抗H5N1型病毒的抗体D甲组小鸡存活最可能是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果28、以下哪组体现了生长素的两重性（ ） A、根的向地性和茎的背地性 B、茎的背地性和顶端优势 C、根的向地性和顶端优势 D、茎的背地性和胚芽鞘的向光性29、吞噬细胞不参与下列哪一过程( )A.第二道防线,吞噬消灭侵入机体的病原体B.第三道防线,对病原体的摄取、处理和传递C.第三道防线,攻击靶细胞使其裂解死亡D.第三道防线,吞噬消化抗体、抗原形成的沉淀30、关于过敏原和抗原的叙述中,正确的是( )A.过敏原第二次进入机体才能引起过敏反应,抗原第一次进入机体就能引起免疫反应B.过敏原第一次进入机体就引起过敏反应,抗原第二次进入才能引起免疫反应C.过敏原和抗原都是第二次进入机体才能引起相应反应D.过敏反应一旦发生就反应强烈、很难消退、会引起组织损伤,我们要尽量避免接触过敏原二、非选择题（共50分）31(8分)1928年，荷兰科学家温特为了研究植物体的向光性，设计实验如图所示。A琼脂块上放有胚芽鞘尖端，B琼脂块上没有胚芽鞘尖端。是在黑暗环境中对切去尖端的胚芽鞘进行的不同处理。请分析回答下列问题： (1)在温特之前，科学家研究初步认为，胚芽鞘向光生长是由_部位产生某种化学物质向下运输后引起的，温特推想这种物质也可以扩散到琼脂块中。(2)经过一段时间的培养，的现象说明A琼脂块中确实含有某种化学物质，且这种物质的作用是_。(3)和的现象均表明，胚芽鞘能够向该物质分布_(多、少)的一侧弯曲生长；设置和组的目的是排除_对胚芽鞘生长的影响。该实验应在黑暗环境中进行，其原因是该物质分布会受到_的影响。(4)自然界中，植物体在单侧光照的条件下，向光弯曲生长，是因为该化学物质在背光侧分布较_。后来的研究发现，该物质的化学本质是_根据其作用取名为_。32、（12分）如图为人体细胞与内环境的示意图,请据图回答问题。(1)合称为 , ,的具体内环境是 。（填名称）(2)血液红细胞中的氧被组织细胞利用经过的途径共穿过层生物膜结构,CO2浓度最高为图中的。(3)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质降低,会引起图中哪一部分的液体增多,其结果将会引起组织。33、（12分）下图表示人体特异性免疫的过程，图中数字分别代表相应的生理活动，据图回答下列问题。(1)图中I表示_。(2)过程表示 对抗原进行摄取和处理并呈递给T细胞，过程表示_ _。(3)在图中众多类型的免疫细胞中，不能识别抗原的细胞是_。（4）若病毒入侵机体细胞，机体通过 可以与被病毒入侵的宿主细胞密切接触，使这些细胞裂解死亡。该免疫过程称为 。34、（18分）用某种降血糖物质X做以下实验（注：用生理盐水配制X溶液）。回答下列问题：（1）某同学验证X的降血糖作用，进行如下实验：选择一批体重相同的正常小鼠，测定_ _，并将小鼠随机等量分成实验组和对照组，对照组注射适量的生理盐水，实验组注射_ _ _ _，一段时间后，测定两组小鼠的_，若对照组小鼠的血糖浓度不变,_ _，则表明X有降血糖的作用。（2）若要验证一定量的X能使患糖尿病的小鼠的血糖浓度下降到正常的范围，进行如下实验： 用_ _小鼠作为实验组，用患糖尿病小鼠作为对照组A，用_小鼠作为对照组B；实验组注射_ _，对照组A、B注射等量的生理盐水，一定时间后若实验组和对照组_ _的血糖浓度均在正常范围内，而对照组_的血糖浓度高于正常范围，则表明一定量的X能使患糖尿病的小鼠的血糖浓度下降到正常范围。 闽侯二中五校教学联合体xx第一学期高二年段期末考生物学科参考答案及评分标准一、选择题（1-10题，每题1分；11-30，每题2分，共50分）1-5 ACDCC 6-10 CCBDC 11-15 BBADB16-20 CCDAD 21-25 AABDC 26-30 ABCCA二、非选择题（共50分）31、（每空1分，共8分）(1) 尖端 (2) 促进生