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苏教版语文六年级摸底混合上学期第一次月考(三套)目录:苏教版语文六年级摸底混合上学期第一次月考一苏教版语文六年级摸底混合上学期第三次月考二苏教版语文六年级摸底混合上学期第二次月考三- 1 -苏教版语文六年级摸底混合上学期第一次月考一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 看拼音,写词语。jn yndi mnn wibin yuntn xio fn shn_s nfn lnzhn ynlin xxn u do j_2. 把成语填完整,并选择其中的一、两个词写一小段话。谈笑风_ 一_万顷 鹬_相争 翻山_岭望而生_ 雷_风行 忍辱_重 拍_叫绝3. 根据拼音写词语,并给划线的字选择正确的读音。大自然有许多美妙的声音。风,这位大自然的音乐家,会在森林里yn zu_手风琴。微风拂过,声音qng ru_;狂风吹起,合奏出雄伟乐曲。水,这位大自然的音乐家,喜欢玩d j_乐器。小y d_敲_(qio go)敲打打,一场_(chng chng)热闹的音乐会便开始了。动物是大自然的歌手,让我们听到鸟叫、chng mng_、蝈蝈的歌唱。4. 把下列词语补充完整。一丝不_ _心悦目 胆大_为 _名其妙气急_坏 笑_颜开 _不可及 鱼_而出聚精会_ 连_不断 姗姗而_ 良_美景_倒是非 朝花夕_ 慷慨_词_为己有生死_择 抚今_昔5. 比一比,组词。锋_ 购_ 传_ 逃_蜂_ 沟_ 转_ 桃_6. 用表示颜色的词语填空,并把图片涂成这种颜色。_帆船 _的海鸥 _的鱼 _的虾和蟹 _的海螺 7. 填合适的词语清新的_ 繁华的_ 明亮的_慢慢地_ 认真地_ 满意地_8. 根据课文内容补充词语,再照样子写一个,并造个句子。懒_ _溜溜造句:_;_。_摇摇 _辈辈造句:_;_。9. 看拼音,写词语。chn fngshng dngzu yubi jng_co fngy jngyun jnshn t_10. 看拼音,写词语。gun giyun gjin cibi cn_zhn lndng zhfn zhqn b z jn_二、综合练习题。(共30分)1. 小小书法家。 她 抱 月 背 里2. 我是小书法家。 方 了 电 是3. 书法展示台。 乘容桌影须抓_4. 抄写词语 推算 简单 发育5. 我能把字写漂亮。 辩日 东游 日中6. 誊写词语 分辨 重围 奇观7. 我是小书法家。 白 云 儿 土 8. 小小书法家。 和 树 出 面 气 毛9. 抄写词语。 愿望 泥潭 满意10. 抄写词语玫瑰 心脏 移植三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读短文,完成练习。倾听鸟语 我爱鸟。 过去在乡下,到处是树,有树就有鸟,树多鸟也多。大麦泛黄时,黄鹂天不亮便开了嗓子:“大麦大麦黄黄,大麦大麦黄黄啦!”夏日里,布谷鸟不肾不慢地叫着“布谷布谷”,还有一种叫不出名字的鸟儿,在天空欲雨时,急促地叫着“滴水,滴水”。云雀、白头翁、灰喜鹊、燕子最多的是麻雀,田野里,草堆上,树丛中,成百上千地一哄而起,顷刻间消失得无影无踪。 刚进城那几年,宿舍围墙外有许多高大的梧桐。清晨和傍晚,成群的乌儿,聚堆在树上,准时举办着欢快热闹的“森林音乐会”。鸟声里,我们迎来朝霞,送走夕晖。我仿佛又找到了在乡下的那种感觉。 鸟语是世间最美的语言。节假日,我更爱到山里去倾听鸟儿的鸣唱。找一片幽深的林子,静静地躺在铺满落叶的土地上,这时你的心灵便贴近了山的心灵。 鸟是世上尽善尽美的灵异之物,没有比鸟更俊俏的。长长的尾巴,尖尖的嘴,鲜艳光洁的羽毛,优美无比的流线型体态,婉转流利的鸣唱。常念江南青青的水稻田里,一只两只的白鹭,蜷着一条腿,缩着颈子,间或低飞于黄昏的空中,背衬以黛青的山和油绿的梯田,多美的一幅画,赋予了生活多少的诗意。 假如天空里不见了鸟影,生活里闻不到乌声,人类将会多么寂寞。多一点爱给鸟类朋友吧,让我们拥有一个共同的家园。(1)用横线画出描写鸟外形的句子。(2)根据意思在文中找出相应的词语。说明麻雀很多的词语:_说明鸟鸣唱动听的词语:_(3)短文表达了作者_。2. 阅读下文,回答问题。丁香结宗璞 年的丁香花似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。城里街旁,尘土纷嚣之间,忽然呈出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银枝妆,星星般的小花(缀满笼罩)枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了,还要回头望。 城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地,种有十数棵的白丁香和紫丁香。月光下,白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人(分辫分辩)出,这是丁香。 在我住了近二十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那么混浊笨拙了。从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。 古人诗词云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗外的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。 只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着抖伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花艺圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结! 丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们(负担担任)着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来,所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的。不然,岂不是太平淡无味了吗? 小文成后一直(搁置 搁浅),转眼春光已逝。要看满城丁香需待来年了。来年又有新的结待人去解-谁知道是否解得开呢?(1)在短文中的括号里选择最恰当的词。(缀满 笼罩)_枝头(分辫 分辩)_出(负担 担任)_着 一直_(搁置搁浅)(2)短文第、自然段从_、_、_等方面描写丁香花。“惹得人走过了,还要回头望”一句写出了丁香花_的特点。(3)“丁香结”其实是指_。在诗词中,“丁香结”还是_的象征。(4)短文语言清丽雅致,试找出一处,品味语言的妙处。四、写作题。(共20分)1. 题目:这件事感动了我。要求:选材要真实新颖,叙述条理清楚、语言流畅,表达真情实感。字数不少于450字。6 / 15苏教版语文六年级摸底混合上学期第三次月考二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 看拼音,写词语。jn yndi mnn wibin yuntn xio fn shn_s nfn lnzhn ynlin xxn u do j_2. 看拼音,写词语。x shngwi zhungqio cushn yuanzhn zh_xin mjin xngh xinm juny sh_3. 根据课文内容连一连。春天_ A落叶在林间飞舞夏天_ B树上积满了白雪秋天_ C树木长得葱葱茏茏冬天_ D树木长出嫩绿的叶子嫩绿的_ E宝库蓝蓝的_ F叶子美丽的_ G天空巨大的_ H大花坛4. 看拼音写词语。xunfwngsh_丽_予迷_能无过tinkuduq_静夺_懒_面面相_5. 根据拼音写词语。詹天佑修筑京张铁路受到帝国主义的z no_和j xio_,他不怕困难,也不怕嘲笑,y rn_接受了任务,并成功开凿了j yn un_和八达岭两条隧道。为了避免党组织被破坏,李大钊把从chu t_里拿出的一些sh j_和文件烧掉了,宪兵像一群m u_似的,用kn b_的眼光看着他。6. 看拼音,写词语。chn fngshng dngzu yubi jng_co fngy jngyun jnshn t_7. 照样子,写一写。厚厚的、_、_、_又香又肥、_、_、_严严实实、_、_、_8. 看拼音写词语。j chqng xxi sj dinj ju_xun rand jpo xio how r_9. 读句子,结合语境看拼音写字词。西沙群岛风景yu mi_,物产丰f_。那里的yn sh_上长着相互jio cu_的珊瑚,水qin_的地方能够看到样子tng_威武的大lng xi_全身披甲,有的鱼g_起气来像皮球一样圆。在树下还有bo gu_的肥料鸟粪。10. 写出下列生字的韵母。绿_谁_找_歌_闪_去_风_冬_草_很_二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语 儒家 祭祀 隐晦2. 小小书法家。 写 字 先 长 古 书3. 书法我最棒。(相信你能用钢笔把各种结构的汉字写美观方正!)潺粼霎鹰囫韵滥魁_4. 抄写词语 推算 简单 发育5. 我会把音节写漂亮。mjhuguyuyxiom6. 抄写词语 滥用职权 缺乏 审理7. 抄写词语 复杂 衣襟 补偿8. 抄写词语 华丽 期待 诺言9. 抄写词语 骏马 春雨 椰树 塞北 高原10. 誊写词语 分辨 重围 奇观三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者 , 差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出。问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!” , 找到了真理。(1)这段话选自课文_,课文中作者用_、_、_三个具体事例说明了要阐述的道理:_。(2)文中画线的句子中“?”指的是_,“!”指的是_。这样写的好处是_。(3)文中划线的两个词语“发现者”“创立者”能不能调换顺序?为什么?(4)这篇课文的作者认为什么样的人才能发现真理?( )2. 阅读短文,完成练习。柳树姑娘 我们这条胡同里,有一条绿色的绸带柳树。这棵柳树给我们带来了新鲜的空气,还带来了无限的生机。 清晨,柳树经过一场夜雨的洗涤,散发出阵阵的清香。柳树姑娘从睡梦中醒来,舒展她那婀娜的腰肢。她那嫩绿嫩绿的头发上的无数个小水珠,在几缕阳光的照射下闪闪发光,犹如一颗颗珍珠。几只顽皮的小鸟在柳树姑娘的头发上荡秋千,快活地唱着歌,好像在赞美她的美丽。 中午,太阳高高地挂在碧蓝碧蓝的天空中,这正是柳树姑娘施展“魔术”的好时机。只见她的头发里飞出二片片雪白雪白的柳絮,既像棉絮,也像雪花。柳絮在空中飞舞,犹如纷纷扬扬的雪花。淘气的柳树娃娃在天空里自由自在地飘来飘去,像一群无忧无虑的小天使。傍晚,柳树姑娘蒙上了一层枯黄色的薄纱。一阵风吹来,柳树刷刷作响,好像诉说着一天的趣事。夜深了,月亮婆婆从云里钻出来,把银白色的光芒洒向大地,柳树姑娘也进入了梦乡。(1)读短文,在括号里填上合适的词。_的空气 _的小鸟 _地歌唱 _地飘来飘去(2)写出文中表示时间的词语:_、_、_。(3)柳树姑娘的“魔术”是什么?用横线画出来。(4)文中有许多比喻句,你最喜欢哪一句,抄写下来。并且仿照着写一句。抄写:_仿写:_四、写作题。(共20分)1. 人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时很抽象,有时又很具体;幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。奉献是幸福。给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福请围绕“幸福”这个话题,写一篇500字左右的习作。10 / 15苏教版语文六年级摸底混合上学期第二次月考三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 给划线的字选择正确的读音。我茫茫然地望着凝_(nng y)神静气的像树一般兀立的父亲。父亲突然站定,朝_(cho zho)幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬_(shn xn)间,最容易被猎_(li li)人打中。黎_(n l)明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。2. 请根据拼音,把下面一段话补充完整。 山顶上刚刚xi jin_了一座亭子,我们yu xin_地坐在亭内的椅子上chng ling_,u r_吹过来一阵风,风里带着花的fn fng_。下山途中,我们遇到了一位采m gu_的小女孩,她能zhn qu_地说出山里每一种植物的名字。我告诉她,下周末我还会j x_来这儿游玩,她高兴得不得了。3. 看拼音,写词语。gun giyun gjin cibi cn_zhn lndng zhfn zhqn b z jn_4. 照样子,先写出形近字,再分别组词语。维(维护) 锥 _砂_ _ _魄_ _ _践_ _ _5. 给加下划线的字选择正确的意思。疾:疾病。 急速,猛烈。 痛苦。 痛恨。疾驰而过的赛车,引起路边拉拉队的阵阵尖叫。_周总理夜以继日地审阅文件,终于积劳成疾。_我们国家领导人非常关心人民的疾苦。_6. 选词填空。描写描绘这件艺术铜鼎深入细致地_了当时的风俗人情、桥梁建筑。这部文学作品的第三章极细腻地_了江南的风土人情。体会体味我亲身_到一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。从父亲讲的故事中,我_到了一份责任。7. 看拼音,写词语。jn yndi mnn wibin yuntn xio fn shn_s nfn lnzhn ynlin xxn u do j_8. 比一比,选择恰当的字填在横线上。滨 宾 海_ _客靠 辈 前_ _近蓝 篮 _天 _子踩 睬 理_ _踏9. 词语积累我能行:把下面的词语补充完整,并选择合适的填入句中。含辛_苦_无不克完_归赵 目_口呆负_请罪雪中送_艰苦_绝 风雨无_公移山 任劳任_ 同心_力百折不_如果世界上没有了这些_、默默奉献的清洁工,世界将是无法想象的。_比锦上添花更能引起人们深切的感激。10. 选出划线字的正确读音。海鸥_(u ) 胳臂_(b bei)满载_(zi zi) 亚_(y y)热带石凳_(dng dng) 每逢_(png fng)二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语 酝酿 缺乏 肃穆2. 抄写词语 嘶哑 搏斗 呼唤3. 抄写词语,看谁写的漂亮 骄傲 善良 款待 褴褛4. 小小书法家。 他 见 丰说 时 从5. 抄写词语 复杂 衣襟 补偿6. 我是书写小状元,请把下面这句话抄写在田字里,做到格式正确字迹工整。蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。7. 我的字真漂亮(照样子,写一写)。 叶 鱼 田 江 南 北8. 书法我最棒。(相信你能用钢笔把各种结构的汉字写美观方正!)潺粼霎鹰囫韵滥魁_9. 抄写词语 骏马 春雨 椰树 塞北 高原10. 抄写词语 华丽 期待 诺言三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。景阳冈(片段) 店家道:“我家的酒虽然是村里的酒,可是比得上老酒的滋味。但凡客人来我店中,吃了三碗的,就醉了,过不得前面的山冈去,因此叫做三碗不过冈。过往的客人都知道,只吃三碗,就不再问。”武松笑道:“原来这样。我吃了三碗,如何不醉?” 店家道:“我这酒叫做透瓶香,又叫做出门倒。初入口时只觉得好吃,一会儿就醉倒了。”武松从身边拿出些银子来,叫道:“别胡说!难道不付你钱!再筛三碗来!” 店家无奈,只好又给武松筛酒。武松前后共吃了十八碗。吃完了,提着哨棒就走。(1)片段节选自_(朝代)施耐庵写的_。“庵”用音序查字法,先查大写字母_,再查音节_。(2)从文中画线句子可以看出武松是一个_的人。(3)“读一本好书就是和高尚的人谈话。”请选择一本你喜欢的书分享给大家。2. 阅读下面记叙文,完成后面题目。疏
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