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文档简介

狼孩的故事,1920年,印度的一位牧师发现了一个与狼一块儿生活的女孩,并把她带回人类社会,给她取了个美丽的名字“卡玛拉”。但她不会讲话,只会像狼一样嚎叫;不喜欢吃素的,喜欢吃生肉;15岁的她只有相当于3岁小孩的智力水平;而且她不具有区别于动物的根本特征劳动能力。),人在社会中生活,说大不算大,小小地方放得下,说小不算小,五湖四海装得了.,猜一猜,地图,(工具用品),从社区看我家,社区:是指人们社会生活的共同体,那里有一定数量的人口,居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往,一个村落、一条街道、一个县、一个市、都是规模不等的社区,想一想:这两幅图画的是同一个地区吗?,比一比:看谁观察得最仔细,差异找得最多。,改一改:怎样修改才能使这两幅图趋于一致?,1、两图的方向不同要有统一的方向,怎样修改才能使这两幅图趋于一致?,2、两图的比例尺不同要有统一的比例尺,3、两图的图例和注记不同要有统一的图例和注记,与前面两图加以比较它在哪些方面存在差异在哪些方面做了改进哪幅图反映的事物更清晰明确,方向,比例尺,图例和注记P6,指向标定位法,在有指向标的地图上,根据指向标定方向(指向标的箭头一般指向北方),N,到达街心花园后,朝哪个方向走能走到杜鹃家?朝哪个方向能走到王朋家?,朝西,先朝南,再朝东,一般定向法,面向地图:上北下南,左西右东,N,E,W,S,经纬网定向法,经线指向南北方向纬线指向东西方向,思考:A在B的什么方向?,A在B的西北方向,三种表示方法,比例尺,表示图上距离比实际距离缩小的程度图上距离公式:比例尺=(单位换算)实地距离,小练笔,北京离天津120千米,在一幅地图上量得它们之间的距离为2厘米,求这幅地图的比例尺。,在比例尺是18000000的地图上,量得甲、乙两地的长是12厘米。甲地到乙地的实际距离是多少千米?,比例尺不同,内容详略程度也不同,比例尺越大,内容越详细,所表示的范围越小比例尺越小,内容越粗略,所表示的范围越大,画平面图的步骤:,明确范围,实地观察、测量,测出一些基本数据。确定方向、比例尺,根据方向和比例尺画好平面图的框架。观测实际事物和位置,确定相应的图例。在平面图的相应位置标上图例,填好注记。,地图的语言,比例尺,方向,图例和注记,公式=,图上距离,实地距离,表示方法,数字式文字式直线式,大小,一般定向法,指向标定向法,经纬网定向法,图例,注记,方向,课堂小结,1、下列三种比例尺中,最大的是()A、B、C、1:500000D、图上1厘米代表实地距离2千米2、在1:40000的地图上量得罗宾同学到学校的距离是5厘米,那么他到学校的实际距离是。4、读右面的经纬网示意图,判断:A、点在点的东面B、点在点的南面C、点在点的西北面D、点在点的东南面(),1,50000,120,150,180,50,40,30,A,2千米,D,练一练,4、假如小刚在夜晚面向北极星站立,当他向右旋转90时,面向方当他向左旋转90时,面向方当他向右旋转180时,面向方5、有一辆汽车沿着

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