2018-2019年邢台市东前留小学三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年邢台市东前留小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 下列植物中，是水生植物的是（ ）。 A.香樟树B.狗尾巴草C.浮萍2 食盐、白糖等固态物质的颗粒具有规则的几何外形，称为（ ）。A 固体B晶体 C形体3 一瓶大瓶可乐，如图所示，里面的液体大约是（ ）。A.20毫升B.200毫升C.2升D.20升4 水在0以下的存在状态是（ ） A.固态B.气态C.液态5 下列关于动物共同点的说法，错误的是（ ）。 A.都生活在潮湿的环境里B.都需要吃食物和排泄C.都会生长繁殖6 纤维在水中（ ）A浮B沉C悬浮D由浮到沉7 制作砖瓦和陶瓷不需要消耗（ ）。 A.石头B.黏土C.燃料8 工蚁体型细小，身体长约2.8（ ）。 A.微米B.毫米C.厘米9 可以用来表示水的多少的单位是（ ）。A毫升B小时C厘米10把水和食用油倒人同一烧杯里；静置一段时间后我们会看到（ ）。 A.水浮在食用油上面B.水和食用油混合在一起C.食用油浮在水面上11下列材料对环境影响最小的是（ ）。A陶瓷B塑料C丝绸12银杏叶是（ ）。 A.针形叶B.带形叶C.扇形叶13记录物体的特征时，我们可以先画图，再在图的旁边写上（ ）。 A.符号B.标注C.标号14判断两片叶子是否属于一种树叶的主要依据是（ ）。A树叶的形状B树叶的颜色C树叶的大小15水和醋的状态都属于（ ）。 A.固体B.液体C.气体二、想一想，填一填（填空题）16蚂蚁的身体是由_、_、_三部分组成的。17砖的主要用途是盖房子，陶瓷的主要用途是做_。 18材料_越大，越能防止别的物体破坏它的表面。 19实验室里用的天平一般是_填“托盘天平”或“电子天平”，被称量的物体放在_填“左侧”或“右侧”的托盘里。20土壤是地球陆地上能够_的那部分_的表层，是许多动物和植物生活的_。 21 发现了接种牛痘预防天花的办法。 22食品加工和我们的日常生活联系最_。 23“冬虫夏草”又叫_，它兼有虫和草的处形，但非虫非草，属于_生物。 24我们可以用_的方法来比较材料的软硬。25如果把人类需要的淡水平均分成100份，大约_到_份的淡水用于灌溉，不到_份用于工业，_份用于家庭。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26比较几种固体的软硬时，我们可以让它们相互划一划，看划痕的深浅来判断。（ ）11.水花生不能浮在水面上，而是长在水里的。（ ）27不同的材料有不同的用途。（ ）28草的种类很多，有长叶的，有圆叶的。（ ）29为了便于观察蚂蚁的身体，我们可以用手直接抓住蚂蚁。（ ）30铝可以做成饮料瓶，主要利用了金属的坚硬性质。（ ）31会流动的物体一定是液体。（ ）32蜗牛壳上有螺旋形花纹，头部有口和一对触角。（ ）33水葫芦是水生植物；绿萝是陆生植物，也可以水养。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34连一连易压缩 固体 自来水固定 气体 风透明，能流动 液体 书本35请你把下面四种生物相对应的生活环境和运动方式用线连接起来。五、综合题（实验题、解答题）36实验：如图1所示：用滴管吸一些红色食用色素调制的水，悄悄地伸入水中，在金鱼的嘴前面挤出红水，我们看到红水从金鱼的_进入，从金鱼的_流出。这个现象说明：金鱼用_在水中进行呼吸。37这个学期我们观察了蜗牛、蚯蚓、蚂蚁和金鱼，请你根据所学的知识，完成练习： （1）它们是怎么运动的?将相应的字母序号填在括号里。 蚂蚁（ ） A用鳍游动 金鱼（ ） B身体伸缩爬行 蜗牛（ ） C用足爬行 蚯蚓（ ）D用腹足爬行（2）将相应的字母序号填在括号里。 A环带 B肛门 C口（3）给上图的蚂蚁画上足。 （4）蜗牛的触角十分敏感，触碰后马上就会 （填字母，下同）。 A.抖动B.伸长C.收缩（5）观察完蚂蚁之后，我们应该 。 A.把它养起来B.把蚂蚁扔掉C.把蚂蚁放回家（6）蜗牛爬过的地方 。 A.会留下黏液B.会留下脚印C.什么也不会留下（7）夏天，暴雨过后，蚯蚓会从地里爬出来，这是为了 。 A.找食物B.透气C.晒太阳38如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇（如右图所示），又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇会很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了实验分析， 请你将他实验活动的过程填写完整。（1）提出问题：_ （2）作出假设：_ （3）制定并实施探究方案。 在铁盘内铺上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一