高中历史第二单元中华民族的觉醒与抗争第9课《清末新政》课件2华东师大版第五册.ppt

1915年新文化运动开始，距清朝灭亡3年多，1919年，五四运动爆发，距清朝灭亡7年多。,这一大批知识精英从何而来？,1913年，袁世凯的上台标志着北洋军阀统治的开始，1916年以后，军阀割据混战持续了20多年。,这大小军阀又是从何而来？,第9课,清末新政（19011911）,“世有万古不易之常经，无一成不变之法。”,“至近之学西法者，语言文字、制造器械而已。此西艺之皮毛，而非西政之本源也。”,以上言论最有可能出自以下哪个人物？A.李鸿章B.康有为C.孙中山D.慈禧,“难道祖宗不如西法，鬼子反重于祖宗乎?”（1898年）,“预备变法”上谕（1901年）,一、新政发起的原因,主观目的：清政府企图借变法自救。,背景：,国内：“庚子之乱”后社会危机严重。,世界：资本主义世界体系完全形成。,客观趋势：融入全球现代化潮流的必然性。,二、新政的进程,1901-1905年的新政措施。,1906-1911年，预备立宪。,教育：创办新式学堂，推行新学制，派遣留学生，废除科举制。经济：颁布商律，奖励实业，成立商会，创办大清银行。军事：废除武举，扩编新军，建立军事学堂。律法：修订大清律例，废除酷刑。官制：裁撤部分旧衙门，增设商部、练兵处、巡警部、学部。风俗：禁缠足、禁鸦片、满汉通婚。,清末学堂数量变化表：,张玉法据学部考取游学毕业生名册统计,清末留学日本学生人数表：,来自徐爽旧王朝与新制度：清末立宪改革纪事,国家常备军的编制以两镇为一军，两协为一镇相当于师）、两标为一协（相当于旅），每标（相当于团）三营，每营四队（相当于连）。每镇还辖炮队一标、马队一标、1个辎重营、1个工程营。按陆军营制饷章，1904年,新军操演,在有传可考的328名清末革命党人中几乎多为新学堂毕业生，仅留日出身者有285人。忻平清末新政与中国现代化进程,武昌首义，就是由湖北新军首先发难的；相继而起的各省独立，也都程度不同地与当地新军有关。正如梁启超所说：“各省响应，皆煽动军队。”陈文桂论清末新军向革命转化,主刑有：死刑、无期徒刑、有期徒刑、拘役、罚金；从刑有：褫夺公权、没收。按大清新刑律，1908年,沈荩,1905年，“五大臣”考察宪政；1906年9月，颁布“预备仿行宪政”上谕；1906年11月，颁布“厘定官制”上谕；1908年，颁布钦定宪法大纲，宣布9年预备期限；1909年，成立各省谘议局；1910年，正式成立资政院，缩短预备期限为5年；1911年5月，宣布“责任内阁”名单。1911年10月，武昌起义爆发。,讨论1：为什么清末新政进入预备立宪阶段后，没能挽救清朝，反而加速了它的灭亡？,影响预备立宪进程的主要力量：,立宪派：梁启超、张謇、汤寿潜等民主参政，立宪救国,实力派官僚：张之洞、袁世凯等推动立宪，扩大权力,清皇室：慈禧、载沣、载泽等借立宪维护皇权专制,革命派：孙中山、黄兴等推翻满清，民主共和,清皇室：死守皇权，被动前行。,立宪派：积极投入，最后失望,革命派：口诛笔伐，武装斗争,实力派官僚：推动改革，觊觎权力,新政期间立宪派的重大活动：1904年1905年，借日俄战争鼓吹立宪；19061907年，各地纷纷组建立宪团体；1907年，各省立宪派代表进京，发起国会请愿；1909年12月，第一次国会请愿运动；1910年6月，第二次国会请愿运动；1910年10月，第三次国会请愿运动；1910年底，第四次国会请愿运动。,（汪精卫）：如果变革失败，充分说明清政府的欺骗性；如果立宪成功，无非意味着汉人还要继续受到满人的压迫和统治。所以无论立宪成功与否作为汉人都应该竭力反对。李刚大清帝国的最后十年,其所以悬预备立宪之招牌者，不过欲假此名义以巩固其万年无道之基而已。民报第26号，满清政府预备立宪之阴谋，1910年,新政期间，革命派的重大活动：1905年8月，中国同盟会成立；1905年9月，吴樾刺杀“五大臣”；1906年12月，萍浏醴起义；1907年7月，徐锡麟刺杀安徽巡抚恩铭；1910年3月，汪精卫等谋刺摄政王载沣；1911年4月，黄花岗起义。,以今日之时势言之，立宪之利有最重要者三端：一曰，皇位永固。一曰，外患渐轻。一曰，内乱可弭。载泽奏请宣布立宪密折，1906年,钦定宪法大纲（节选）：君上大权大清皇帝统治大清帝国，万世一系，永永尊戴。君上神圣尊严，不可侵犯。钦定颁行法律及发交议案之权。设官制禄及黜陟百司之权。统率陆海军及编定军制之权。总揽司法权。附臣民权利义务臣民中有合于法律命令所定资格者，得为文武官吏及议员。臣民于法律范围以内，所有言论、著作、出版及集会、结社等事，均准其自由。臣民非按照法律所定，不加以逮捕、监禁、处罚。臣民之财产及居住，无故不加侵扰。,1911年责任内阁名单：总理大臣奕劻（皇族），协理大臣那桐（满）、徐世昌（汉），外务大臣梁敦彦（汉），民政大臣善耆（皇族），度支大臣载泽（皇族），学务大臣唐景崇（汉），陆军大臣荫昌（满），海军大臣载洵（皇族），司法大臣绍昌（皇族），农工商大臣溥伦（皇族），邮传大臣盛宣怀（汉），理藩大臣寿耆（皇族）。,历史是这样创造的，最终的结果总是从许多单个的意志的相互冲突中产生出来的，这样就有无数互相交错的力量，有无数个力的平行四边形，而由此就产生出一个总的结果，这个结果又可以看作一个作为整体的、不自觉地和不自主地起着作用的力量的产物。因为任何一个人的愿望都会受到任何另一个人的妨碍，而最后出现的结果就是谁都没有希望过的事物。恩格斯致约布洛赫，马克思恩格斯选集第四卷,“清末新政是一场半封建半殖民地性质的假维新、伪变法。”林增平等主编辛亥革命史（上册），1980年，人民出版社,然而，真实常常存在于矛盾之中。在假维新的过程中又实现过一部分真改革。陈旭麓近代中国社会的新陈代谢1992年，上海人民出版社,“清末新政”是一场带有进步色彩的改革运动。它既是中国早期现代化运动的终点，又是中国新一阶段现代化的起点，是中国现代化运动史上的里程碑。1999年，张礼恒、王希莲中国现代化运动史上的里程碑论“清末新政”的历史地位,讨论2：为什么对新政的评价纷纭而分歧？,1对清末新政评价的多元化，首先来自于其本身就是一个复杂的矛盾体。,2后世史家的史学观念不同，导致方法、角度各有不同，得到的结论也不同。,三、新政的评价：,清末新政是清政府为挽救统治而进行的最后的改革尝试，同时体现了现代化潮流的不可抗拒性。,所以新政必然动摇旧的体制和秩序，激活新的社会因素，而腐朽的清政府对局面的控制力日益虚弱。随着新政推进到预备立宪阶段，力图维护皇权专制的清政府和立宪派、革命派等各种社会力量的纠缠作用，最终导致了预备立宪的破产和王朝走向毁灭。,但是新政在教育、经济、法律、军事等各方