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2018-2019年铜仁市沿河县板场镇爱华完全小学校小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 注射器抽进空气,堵住口,用力压活塞,活塞会( )。 A.推不动B.推到底C.推到一定程度推不动2 常见的塑料可乐瓶盖大约能装( )水。 A.50毫升B.5毫升C.100毫升3 下列植物中属于木本植物的是( )。 A.香樟树B.仙人掌C.三叶草4 下列属于天然材料的是( )。A塑料B木头C金属5 蚂蚁分为蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁,蚁后的分工是( )A群体的领导者,负责繁殖后代。B负责与蚁后交配,然后死去。C负责战斗。D负责寻找食物与建筑蚁穴等。6 从远处看树木,看到的是树的形态是( )。A.整体B.部分C.粗细7 将水、食用油、洗洁精分别放在手指上搓一搓,发现最黏稠的是( )。 A.水B.食用油C.洗洁精8 容易溶解在水里的物质是( ) A.木屑B.洗衣粉C.沙子D.面粉9 如图是小明在上课时,分别把水和油滴在玻璃片上的样子,根据它们的形状,你认为哪一滴是水?( )。A.左边的是水B.右边的是水10水生植物的相同点是( )。 A.生长都需要空气B.生长都需要土壤C.都会开花11把普通纸的外面用塑料薄膜覆盖起来,这就是一种( )材料。 A.组装B.联合C.复合12水葫芦和金鱼藻是两种常见的( )。A草本植物B水生植物C陆生植物13一个塑料可乐瓶的盖,大约能盛( )水。 A.10毫升B.20毫升C.30毫升14我们的祖先最早在( )上刻字。 A.兽骨B.丝绸C.竹片D.木头15下列哪项是( )木本植物 A.竹子B.狗尾草C.茶花D.吊兰二、想一想,填一填(填空题)16观察课本中照片上的的大树,你看到的内容有_、_、_等。17蚯蚓的身体有三部分:口、环带、_。18每个人的_都不相同,而且终生_。皮肤损伤后,新生的皮肤仍然具有原来的_。19在空中挥动塑料袋,塑料袋会鼓起来,说明空气_;用手摸一摸、按一按,塑料袋的形状会发生改变,说明空气_;在袋上扎一个小孔,让空气吹在脸上,感到有气流在吹,说明空气_。20通过观察,我们发现种子萌发时,先萌发出_,再长出茎和叶;植物的根向_生长,根的生长速度_。21有些东西看不见,并不是_。22水不能溶解的物质有:_、_、塑料、石头等。 23_是生命体生存所必需的,不同的_会影响树的生长发育。24教室内的课桌大多是用_做成的。 25水是一种无_、无_、无固定形状、会_的物质。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26我省春天气候宜人,最适宜大树生长。( )27棉花、塑料和钢材都是天然材料。( )28因为塑料的硬度还比较大,我们可以用塑料制成锅。( )29可以用比较流完时间的快慢来比较水、食用油、洗洁精三种液体谁流得更快些。( )30树冠的形状都是圆形的。( )31蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。( )32参观动物园时,不应该把自己带的食物给动物吃。( )33随着科学技术的发展,人类利用和制造新材料的能力越来越强,新材料的产生极大的改善了我们的生活。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34请根据物体的特点进行连线。 9.把下列动物与它们遇到危险时的反应连接起来。10.把下列材料性质的检测与正确的方法连接起来。检测硬度 把不同材料做成的实心物体投入水中检测吸水性 在物体表面滴水检测柔韧性 在不同材料做的尺上挂重物检测沉浮 在物体表面刻划35将下列植物按照它们的生长环境连线。 五、综合题(实验题、解答题)36它是什么标志?我们使用塑料制品的时候应该注意什么?37小明把相同量的水和食用油从同样的高度滴到下面的玻璃上,请你判断(1)号和(2)号分别是哪种液体?并说明理由。38下面是小明同学进行“制作多层液体”的实验过程,请将实验记录补充完整。实验材料:_、水、食用油、烧杯、 _等。实验步骤:_(1)先把蜂蜜倒入烧杯中,然后倒入水,如图1所示。(2)在烧杯中倒入食用油,观察烧杯中的液体分为几层,如图2所示。(3)用搅拌棒搅拌烧杯中的液体,观察搅拌过程中产生的现象,如图3所示。(4)观察搅拌之后烧杯中的液体分为几层,如图4所示。 实验现象:烧杯中分别倒人蜂蜜、水和食用油后液体分为_层。搅拌后液体变为_层。实验结论:三种液体中_最重,次之,_最轻。_能溶解在水中。根据下面的实验记录回答问题。三个杯子里分别装有水、醋和牛奶。在不用眼睛看的情况下,王明对这三个杯子里的物体进行了
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