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六年级上学期语文第七单元检测卷一、看拼音,写词语。(5分)xi r o xin sn xi y zho sn l( ) ( ) ( ) ( ) ( ) pi hui xin f xin chn shn x wn bin( ) ( ) ( )二、用“ ”画出下列加点字的正确读音。(3分)弹(dn tn)弓 飞来横(hn hn)祸 鲜(xin xin)为人知龙城飞将(jin jin) 叶影参(cn cn shn)差(ch ch chi c)三、先改正下列成语中用错的字,再按要求分类。(10分)守株代兔( ) 精弓之鸟( ) 刻舟求箭( ) 座井观天( ) 完壁归赵( ) 俺耳盗铃( ) 虎假狐威( ) 亡羊补劳( ) 负茎请罪( ) 围魏求赵( ) 1.来源于寓言故事: 2.来源于历史故事: 四、按要求写句子。(8分) 1.那富丽堂皇的马车,跟装饰简单的马车不是一样的走法吗?(改成陈述句) 2.织女见牛郎心眼儿好,又能吃苦,便决心留在人间,做牛郎的妻子。(在句中加上合适的关联词,原句意思不变) 3.融化了的蜡烛流下来了。(改成拟人句) 4.我国人口是世界上最多的国家。(修改病句) 5.无数棉絮般的雪花从空中缓缓飘落。(缩句) 6.会场上响起了热烈的掌声。(改成夸张句) 7.雷雨过后,弯弯的彩虹挂在天边。(改成比喻句) 8.小明说,他星期天要去上街。(改成直述句) 五、根据情境填写古诗名句、格言警句、广告语等。(各写一句)(4分) 1.朋友辞别: 2.欢度佳节: 3.学校餐厅: 4.我们的教室: 六、先修改下面一段话中的4处错误,再完成练习。(4分)博学者的读书经历给我们以启迪。郁达夫桥居日本期间,每月平均读书20部。四年时间总共读了俄、德、英、日、法等国的小说将近一千部以上。易卜生小时候当童工,白天干活,晚间读书。只短短的三四年间,他果然读了上千种文学名著。被称为发明王的爱迪生给自己规定每天必须读三本书。1.郁达夫、易卜生、爱迪生都是博学者,请你写两个反映博学的成语。(2分) 2. 郁达夫、易卜生、爱迪生的经历告诉我们,多读书可以成为博学者。请你写一句关于“读书”的名言。(2分) 七、根据学习积累填空。(9分)1.照样子,写出你联想到的词语。(3分)例:谭千秋老师(英雄不死)(精神千秋)(1)哈尔威船长( ) ( )(2)青海高原一株柳( ) ( )(3)蒙古大草原( ) ( )2.初读好书, ;重读好书, 。(1分)3.在天底下, ,而 。四面都有小丘,平地是 ,小丘也是 。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像 。(3分)4.公园张贴一则广告:除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。(2分)这则广告告诉游人: 八、阅读短文,完成练习。(27分)(一)多看一本书(10分)如果有人问我:你这一生感到最吃亏的是什么?我一定会毫不犹豫地说:“书看得太少了!”小时候,我最怕打架,被人打了也不敢还手。挨打的时候,心里实在很难过,但现在想想,一点也不觉得被人欺侮有什么吃亏的。当我还很年轻的时候,有同事向我借了钱,赖账不还。那时我每月的工资除了有一部分必须寄给妈妈外,剩下的只够自己吃饭。好不容易从牙缝里挤出一点钱,却被同事“吃”了,心里自然不是滋味,但现在想想,这也并不是吃亏。可是,书读得太少,只读完小学就开始工作。从15岁出外到现在,30多年了,我处处要付出比别人多的时间,劳心劳力,却不一定能获得跟人家一样的收获。这样的吃亏,才是一辈子吃亏!有一次,我看到一本书,里面有一句话写得真好:“多看一本书,多活一个人生。”我马上把它剪下来,放在书桌上,作为我的座右铭,让它时时提醒我多看一本书。1.写出下列词语的反义词。(1分)犹豫( ) 收获( )2.文章主要写了哪几件事?(2分) 3.作者认为最吃亏的是 ;一辈子真正吃亏的是 。(3分)4.你如何理解“多看一本书,多活一个人生。”这句话?(2分) 5.你的座右铭是什么?请写出来。(2分) (二)难忘的两分(17分)99分!全班第一名!我拿着数学期中考试的试卷,兴高采烈地跑回家。一进门,就眉飞色舞地对妈妈说:“妈,我又拿了个冠军!”妈妈接过试卷,看了一眼,高兴得两眼眯成了一条缝,赶紧围上围裙说:“妈给你煮两个鸡蛋,慰劳慰劳你!”那顿饭吃得特别香。饭后,我要妈妈在试卷上签字。妈妈有个习惯:凡要她签字的卷子,她都要认真检查一遍。妈妈检查完试卷,意外地发现一道小题答错了,老师却没有发现。诚实的妈妈没有隐瞒我的错误,在试卷上写了如下一段话:“发现一处差错,应扣两分,请老师验证。”落款是妈妈的名字。我看了妈妈写给老师的话,沉不住气,向妈妈提出了“抗议”。妈妈说:“那好,是对是错,咱们再算一遍吧!”算的结果,还是我错了:把7.89写成了78.9!妈妈说:“服气了吧,拿去让老师重新给你判分吧!”重判?重判意味着什么?意味着要减去两分!意味着我的第一名要不翼而飞了!我觉得还是作为一种“特殊”情况来处理好。反正我自己也知道错了,这次就维持原判分数得了!然而妈妈不同意。妈妈透过这应该减去的两分,似乎看到了更加重要的东西。妈妈说:“数学成绩可以用分数来计算,而诚实一个人最可贵的美德却是用分数难以计算的。把实情告诉老师,你失去的是不应该得到的两分,而得到的却是无论多少个两分也换不来的诚实呀!孩子,你是要虚假的两分呢?还是要可贵的诚实呢?”我自然要可贵的诚实。我忽然感到自己懂得了许多新的道理。透过这难忘的两分,我看到了妈妈的良苦用心,看到了思想上的差距1.“冠”在文中应读 ,用部首查字法应先查 部,再查 画,这个字还有一个读音是 ,组词 、 。(3分)2.联系上下文理解下列词语。(2分)眉飞色舞: 不翼而飞: 3.写出下列词语的近义词。(3分)赶紧( ) 可贵( ) 兴高采烈( )4.用“ ”画出文中的一个设问句。(2分)5.认真读短文,回答问题。(7分)(1)妈妈有个习惯: 。(1分)(2)概括第七自然段的主要内容。(2分) (3)“妈妈的良苦用心”指什么?我“思想上的差距”表现在哪里?(2分) (4)这“难忘的两分”给了你什么启示?(2分) 九、体验表达:从下面两道题目中任选一题完成一篇习作。

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