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五年级上学期小学语文复习测试试题精选二单元真题模拟试卷(16套试卷)部编版特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共 16 卷五年级复习测试试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版 复习测试试题精选五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版五年级复习测试试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版 复习测试试题精选五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版五年级复习测试试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版 复习测试试题精选五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版五年级复习测试试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版 复习测试试题精选五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版五年级复习测试试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)部编版 复习测试试题精选五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)部编版五年级复习测试试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)部编版 复习测试试题精选五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)部编版五年级复习测试试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)部编版 复习测试试题精选五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)部编版五年级复习测试试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)部编版 复习测试试题精选五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)部编版五年级复习测试试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字shu hu_ do ch_ y yn_2. 选词填空,把正确的答案写在后面的横线上形象 印象 建议 意见这本书塑造了鲜明的人物_,给我留下了深刻的_。这是我个人的_,_大家在班委会上讨论一下。3. 我是拼音小能手光泽掠过蜗牛樱桃_4. 为划线字选择正确的读音。一刹_那(ch sh) 重担_(dn dn) 重_围(chng zhng)云缝_(fng fng) 似_的(s sh) 范_围(fn fn)5. 写出反义词铺_ 残阳_ 6. 按课文去打开大自然绿色的课本内容填空。青山说:_,饱览无限的风光,满怀少年的_!绿水说:_,奔向浩瀚的大海,显示少年的_!7. 给下列句子换个说法,不改变句意1. (1)不经过努力,学习能取得好成绩吗?2. (2)这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?3. (3)一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。8. 照样子写词语绿莹莹 _绘声绘色_9. 口语交际仔细观察下面两幅图,这两种自然奇观你都见过吗?请你任选一幅图做一个简单的“景观介绍卡”吧!自然景观名称:_我来介绍他:_10. 把下列词语补充完整。瑟瑟_可怜_露似_11. 读课文 装满昆虫的衣袋,我能解释加横线字的意思。每到早晨,法布尔把鸭子赶进池塘后,就一动不动地趴在岸边,静静地观察奇妙的生物世界。他小心翼翼地把甲虫拾起来,放进一个蜗牛壳里,打算回家再好好欣赏着珍珠一般的“宝贝”。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 我家门前是一个无边的牧场。牧场有着望不透的绿草,开不败的白花,但是,没有牧鞭,风吹草低也不见牛羊。 牧场上见到的是轻轻荡漾的琉璃浮漂,一串串像是巨大的晶莹的珍珠;波面下是一条条吊绳,牵引着数不尽的水产:楔子形的贻贝、芭蕉扇状的扇贝、耳朵模样的盘大鲍、天鹅蛋般的蛤蜊 最壮观的是从墨西哥引进的“海藻之王”巨藻,硕大的茎叶组成葱郁的海底森林,把海的颜色都染红了 海上牧场,驱走了海的荒芜。一道道无形篱笆,圈住了渔家人金色的梦。1. (1)在“我”眼中“我家门前的海”是什么样的?为什么是这样的?“我家门前的海”是_,因为_。2. (2)“牧场”上有着丰富的物产:_、_、_、_、_3. (3)按文中用“”分好的层概括层意。4. (4)短文表达了渔家人_对牧场的向往与热爱。对牧场的赞美。对和自己息息相关的那片大海的无限深情与无比热爱。13. 阅读下文,回答问题月光启蒙(节选) 童年的夏夜永远是美妙的。暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来了,柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院。这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁搂着我,唱起动听的歌谣: “月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。” “月儿弯弯像小船,带俺娘们去云南,飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头_先盖瓦屋后盖楼_东楼西楼都盖上_再盖南楼遮太阳_” 她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风,小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。1. (1)在横线上填上合适的标点符号。凤凰凤凰一摆头_先盖瓦屋后盖楼_东楼西楼都盖上_再盖南楼遮太阳_2. (2)找出文中的总起句。3. (3)“孩子眼里最美的时辰”是什么样的?请用文中的语句回答。4. (4)读下面的句子,思考这样写好在哪里,然后把你的理解写在横线上。她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱轻轻的,像三月的和风,小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。14. 读课文变色龙,分析下列描写所体现出的人物性格。“我要揭你的皮,坏蛋。”赫留金就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。4 / 37五年级复习测试试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字tin mn_ ch jing_ g fn_2. 火眼金睛。辨字组词。从_ 痛_ 镶_ 芒_纵_ 通_ 壤_ 茫_丛_ 桶_ 嚷_ 忙_3. 我是拼音小能手威风饱览呼吸浩瀚云锦相聚_4. 写出近义词斜_ 寒_ 晚_5. “方其远出海门,仅如银线。”这句话运用了_的修辞手法,你来仿写一句吧!6. 形近字组词静_ 破_净_ 波_7. 解释下列词语搬家 游泳8. 课外拓展,填写下列含有昆虫的成语飞_扑火 _捕蝉 _头小利 _拥而上 招_引_9. 读课文变色龙,找出课文中表示颜色的词语。_ _ _ _10. 把下列词语补充完整。饱食_ _鳞伤 _丰美11. 用下列词语造句云锦:洋溢:温馨:饱览:二、阅读理解(30分)12. 读课文西风胡杨,说说下列句中引号的作用我看着胡杨林中坚持拼搏着的“战士”,看着那些倒下去的伤者,无比心痛。13. 读诗文山行,说说你对“停车坐爱枫林晚”这句诗的理解?14. 仔细阅读肯西风胡杨,说说胡杨是一种什么树?三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。6 / 37五年级复习测试试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字du tng_chng tng_zhn jng_pn dun_s j_zng s_2. 火眼金睛,辨字组词。茎_ 烈_ 垦_ 傲_ 摧_ 肝_经_ 裂_ 恳_ 熬_ 催_ 杆_3. 我是拼音小能手_暮江吟瑟瑟真珠4. 写出下列词语的意思。山行:_ 远上:_寒山:_ 石径:_荷尽:_ 菊残:_傲霜:_ 萧萧:_客情:_ 促织:_5. 按要求写句子1. (1)用下面的词语分别组成两个意思完全不同的句子。坐飞机 北京 和 爸爸 妈妈 去 我2. (2)故乡的梅花又开了。(缩句)3. (3)祖父教我背唐诗。(扩句)4. (4)小鸟站在枝头上唱歌。(仿写一个拟人句)6. 选择合适的关联词填空不是而是 如果就无论都 虽然但1. (1)小时候,_我对什么花,_不懂得欣赏。2. (2)这些小鱼_捉来吃的,_养在玻璃瓶里玩儿的。3. (3)_让花开过,落在泥土里,那香味_差不多了。4. (4)_热带是无所谓隆冬的,_腊月天气,也毕竟凉飕飕的。7. 按照一定顺序排列下列句子_当夜幕降临的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。_露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。_它白天隐身在空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。_每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。_它默默地工作,又默默地逝去。8. 照样子写词语绿莹莹 _绘声绘色_9. 解释句中加下划线的词语大自然的语言啊,真是妙不可言。10. 联系课文装满昆虫的衣袋 , 写出下列各词的意思迷恋:终于:小心翼翼:11. 浙江之潮的作者是_,“浙江之潮”指的是_的潮水;观潮中,作者是按照_的顺序描写的。二、阅读理解(30分)12. 根据课文去打开大自然绿色的课本内容填空_的绿阴 _的早晨_的大海13. 读课文陶校长的演讲今天我想和大家谈四个问题,叫做“每天四问”。 第一问,自己的身体有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为健康是生命之本,有了健康的身体,我们才有本钱去寻找幸福,实现崇高的理想。否则,一切都将是空的。健康的身体,离不开自觉持久的锻炼,离不开科学合理的生活和作息。希望你们从小树立“健康第一”的观点,筑起“科学的健康堡垒”。根据课文内容回答:陶校长为什么要谈这四个问题?14. 仔细阅读肯西风胡杨,说说胡杨是一种什么树?三、写作(30分)15. 习作芳草地(一)题目:我爱家乡要求:内容要具体,运用本单元所学习到的表达感情的方法,来写出对故乡的思念之情。(二)生活中有很多令人回味的东西,一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感,请以某种具体的事物为文题,写一篇表现人间真情的文章吧!任选一题进行习作。9 / 37五年级复习测试试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字du tng_chng tng_zhn jng_pn dun_s j_zng s_2. 多音字组词行xng_ hng_ 处ch_ ch_3. 把下面的成语补充完整。_书_画 风_雪_低头_ _盛名守望_ 顶_立_4. 写出近义词光彩_ 突然_ 分辨_5. 写出反义词灿烂_ 出现_ 安静_6. 形近字组词暮_ 墓_渐_ 暂_7. 按照一定顺序排列下列句子_当夜幕降临的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。_露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。_它白天隐身在空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。_每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。_它默默地工作,又默默地逝去。8. 用下列词语造句编队汪洋9. 口语交际仔细观察下面两幅图,这两种自然奇观你都见过吗?请你任选一幅图做一个简单的“景观介绍卡”吧!自然景观名称:_我来介绍他:_10. 联系课文装满昆虫的衣袋 , 写出下列各词的意思迷恋:终于:小心翼翼:11. 浙江之潮的作者是_,“浙江之潮”指的是_的潮水;观潮中,作者是按照_的顺序描写的。二、阅读理解(30分)12. 读课文变色龙,找出课文中表示颜色的词语。_ _ _ _13. 阅读课文嫦娥奔月片段,完成练习。 这件事不知怎么被逢(png fng )_蒙知道了,他一心想把后羿的仙药弄到手。八月十五这天清晨,后羿要带弟子出门去,逢蒙假装生病,留了下来。到了晚上,逢蒙手提宝剑,迫不及待地闯进后羿家里,威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?于是,她便机智地与逢蒙周旋。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药,就翻箱倒(do do)_柜,四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了,嫦娥疾步向前,取出仙药,一口吞了下去。给文中加下划线的字选择正确的读音。14. 读诗文暮江吟,说出下列句子的修辞方法露似真珠月似弓三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。11 / 37五年级复习测试试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字h yng_ g lo_ sh m_2. 多音字组词旋 xun _xun_转 zhun _zhun_著 zh_zhu_3. 我是拼音小能手枫林_ 霜叶_ 寒山_4. 根据意思写词语。孤独地、凄凉悲伤地立在那里。_讲究表面上的华丽或阔气,不顾实际。_5. 我会填。1. (1)_,只缘身在此山中。(苏轼)2. (2)五月石榴红似火,_。3. (3)游山西村一诗中描写农家淳朴热情的诗句是:_,_其中一个“_”字,表现了农家款待客人时倾尽所有的盛情。6. 选择合适的关联词填空不是而是 如果就无论都 虽然但1. (1)小时候,_我对什么花,_不懂得欣赏。2. (2)这些小鱼_捉来吃的,_养在玻璃瓶里玩儿的。3. (3)_让花开过,落在泥土里,那香味_差不多了。4. (4)_热带是无所谓隆冬的,_腊月天气,也毕竟凉飕飕的。7. 按照一定顺序排列下列句子_当夜幕降临的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。_露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。_它白天隐身在空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。_每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。_它默默地工作,又默默地逝去。8. 用下列词语造句直射重围9. 给加横线字注音赐给_ 屹立_ 孑然_10. 把肯定句改成否定句她喜欢唱歌。我们都举手赞同。11. 读古诗暮江吟,根据课文内容填空一道残阳铺水中,_。二、阅读理解(30分)12. 读课文海上日出,回答“这不是伟大的奇观吗?”换成肯定的说法,怎么说?13. 读课文“心正笔正”的柳公权3、4自然段,思考柳公权只是在谈书法吗?14. 读诗文暮江吟,说出下列句子的修辞方法露似真珠月似弓三、写作(30分)15. 习作芳草地(一)题目:我爱家乡要求:内容要具体,运用本单元所学习到的表达感情的方法,来写出对故乡的思念之情。(二)生活中有很多令人回味的东西,一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感,请以某种具体的事物为文题,写一篇表现人间真情的文章吧!任选一题进行习作。13 / 37五年级复习测试试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字tin mn_ ch jing_ g fn_2. 比一比,组词语。径_ 寒_ 赠_ 盖_ 残_经_ 赛_ 增_ 糕_ 戏_3. 我是拼音小能手威风饱览呼吸浩瀚云锦相聚_4. 按要求写句子。1. (1)这清白的梅花是玷污得的吗?(反问句改为陈述句)2. (2)一枝画梅,不稀罕的。(陈述句改为反问句)3. (3)赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。(缩句)4. (4)梅花开了。(扩句)5. 写出反义词铺_ 残阳_ 6. 形近字组词藤_震 _铜_距 _腾_振 _筒 _巨 _7. 选择正确的读音:豆藤(tn tng)_震(zhn zhng)惊_伺(s s)机 _刹(ch sh)那间_8. 照样子写词语绿莹莹 _绘声绘色_9. 在括号内填上恰当的形容词。_的大门 _的空气 _的黄昏10. 填字成词。_如生 _不舍 _会神枝_叶_ 夜_降临11. 用下列词语造句云锦:洋溢:温馨:饱览:二、阅读理解(30分)12. 读诗文暮江吟,翻译诗句一道残阳渐沉江中,半江碧绿半江艳红。13. 读诗文山行,说说你对“停车坐爱枫林晚”这句诗的理解?14. 读课文变色龙,分析下列描写所体现出的人物性格。“我要揭你的皮,坏蛋。”赫留金就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。三、写作(30分)15. 习作芳草地(一)题目:我爱家乡要求:内容要具体,运用本单元所学习到的表达感情的方法,来写出对故乡的思念之情。(二)生活中有很多令人回味的东西,一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感,请以某种具体的事物为文题,写一篇表现人间真情的文章吧!任选一题进行习作。15 / 37五年级复习测试试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字hn shn_ sh jng_ bi yn_2. 多音字组词中:zhng _ zhng _ 相:xing_ xing_3. 我是拼音小能手冲破_ 突然_ 光彩_4. 写出近义词耸立_ 严寒_ 屏障_5. 写出反义词铺_ 残阳_ 6. 补充诗句1. (1)洛阳城里见秋风,_。2. (2)落叶他乡树,_。3. (3)风一更,雪一更,_。4. (4)_,春生江上几人还?5. (5)遥知不是雪,_。7. 给下列句子换个说法,不改变句意1. (1)不经过努力,学习能取得好成绩吗?2. (2)这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?3. (3)一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。8. 照样子写词语绿莹莹 _绘声绘色_9. 给加横线字注音赐给_ 屹立_ 孑然_10. 把下列词语补充完整。汪洋_ 妙不_ 勤于_11. 读课文海上日出,解释句中加横线的词语一刹那间,那深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩 。一刹那 夺目 光彩二、阅读理解(30分)12. 读课文海上日出,回答“这不是伟大的奇观吗?”换成肯定的说法,怎么说?13. 读课文海上日出中句子,按要求回答一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。除了“一刹那间”,你还知道哪些表示时间短暂的词语?14. 读诗文望天门山,我知作者李白:(701年2月8日762年),字_,_族,号_生于四川省江油市青莲乡。中国唐朝诗人。有“诗仙”、“诗侠”、之称。三、写作(30分)15. 习作芳草地(一)题目:我爱家乡要求:内容要具体,运用本单元所学习到的表达感情的方法,来写出对故乡的思念之情。(二)生活中有很多令人回味的东西,一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感,请以某种具体的事物为文题,写一篇表现人间真情的文章吧!任选一题进行习作。17 / 37五年级复习测试试题精选上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字shu hu_ do ch_ y yn_2. 多音字组词奔bn_ bn_ 削xu_ xio_ 扇shn_ shn_3. 在横线上填上恰当的词_的身躯 _的河床 _地挺立_的胡杨 _的呵护 _地挣扎4. 写出句中划线词的近义词。我喜欢慈祥温柔的脸。_清晨,常常是安恬的。_嬉笑和严肃常常有同样的内涵:因为深沉的爱。_海上牧场,放牧着渔家人今日的欢欣 , 明日的希冀。_5. 写出反义词灿烂_ 出现_ 安静_6. 补充诗句1. (1)洛阳城里见秋风,_。2. (2)落叶他乡树,_。3. (3)风一更,雪一更,_。4. (4)_,春生江上几人还?5. (5)遥知不是雪,_。7. 解释下列词语山行寒山8. 用下列词语造句残阳可怜9. 默写山行_ ,_ 。_ ,_ 。10. 把下列词语补充完整。饱食_ _鳞伤 _丰美11. 读诗文山行,根据课文内容填空远上寒山石径斜,_。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题_ 我爱家乡的海。她是一幅彩色的画,时时刻刻印在我的心上;她是一首抒情的诗,时时萦绕在我的心间;她是一曲迷人的歌,时时回荡在我的耳边。 夏夜的风,悄悄送来海城傍晚醉人的气息。我漫步在海岸边,远眺大海,海天相接处燃烧着玫瑰色的霞光。落日的余晖,给大海铺上一层红纱。温柔的风轻拂海面,海水泛着微波,涌着碎浪,那是大海迷人的笑靥(y酒窝);海浪一层又一层地向岸边滚动,那是大海裙幅上的褶皱;排排浪尖上跳动着晶莹的浪花,那是大海裙幅上俏丽的花边;哗,哗涛声阵阵,那是大海优美的歌声。啊!好一幅壮观的海浪图。 “哈哈!”“嘻嘻!”一串串银铃般的笑声吸引了我。啊,原来是岸边的孩子们在戏潮逐浪。层层白缎子似的浪花一次次轻轻地抚摸着金色的海滩。潮退去了,片片泛着白沫的沙滩显露出来了,这该是拾贝壳、捡海鲜的时刻。人们高兴地喊着:“赶海啦!”看,提小桶、小网兜的孩子们飞跑来了,大人们也说笑着拥来了,海滩上热闹起来。人们的欢声笑语和大海的歌声汇成了一支交响曲。 我也跟着去踏浪花,任海浪打湿发丝,溅一身水花,心中顿觉像投进了母亲的怀抱,任她亲吻自己的脸蛋儿。 夜幕垂下来了,街灯亮了,栈桥(指港口上用于上下旅客的桥)上华灯齐放。我在桥边的长椅上坐下,耳边飘来游人们轻悠的歌声,朗朗的笑声。海浪轻柔地有节奏地拍打着桥基,哗,哗多美的旋律呀!我仿佛置身于神话仙境,心儿陶醉在这迷人的夜色中。 家乡的海呀!我多么爱你!1. (1)用“”把第二段分为三层,写出各层层意。2. (2)读第3自然段,用“_”画出作者看到的;用“_”画出作者听到的;用“_”画出作者想到的。(各画一处)3. (3)第1自然段中,作者把家乡的海比作_、_和_。4. (4)给短文加一个合适的题目为_。5. (5)从文章中找出下词语的近义词。悠扬_ 美丽_ 回响_温柔_ 眺望_ 缠绕_13. 阅读课文狼牙山五壮士,说说从哪些词句中可以看出他们是五壮士?14. 读诗文山行,说说“停车坐爱枫林晚”中“晚”字的含义?三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。20 / 37复习测试试题精选五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语。bn jishn lnin ln_yun qundu dinxin qin_2. 多音字组词行xng_ hng_ 处ch_ ch_3. 我是拼音小能手冲破_ 突然_ 光彩_4. 为划线字选择正确的读音。一刹_那(ch sh) 重担_(dn dn) 重_围(chng zhng)云缝_(fng fng) 似_的(s sh) 范_围(fn fn)5. 写出反义词崎岖_激动_全神贯注 _斩钉截铁_6. 形近字组词睁_ 准_挣_ 堆_7. 解释下列词语拓荒干涸8. 课外拓展,填写下列含有昆虫的成语飞_扑火 _捕蝉 _头小利 _拥而上 招_引_9. 根据课文 金蝉脱壳内容填空 开始脱壳了!蝉虫整个身体来回地_了几下,背上立刻_了一道口子,蝉背_出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着,先是极淡的绿色,一会儿变 成了深绿色。接着,头_出来了,前面一双透明发亮的大眼睛,像两颗花椒籽一样又黑又亮,六只脚出来了,整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。 未出壳的蝉尾使劲地_着,伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后_去,又敏捷地向前_来,再用前脚抓住蝉壳用力一_,又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动 作配合得自然协调。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上,过了好一阵子,才依依不舍地离开了蝉壳。10. 把肯定句改成否定句她喜欢唱歌。我们都举手赞同。11. 查字典“雅”按部首查自发应查_部,再查_画,组词_二、阅读理解(30分)12. 读课文海上日出,回答“这不是伟大的奇观吗?”换成肯定的说法,怎么说?13. 阅读课文黄山奇松选段,回答被誉为“天下第一奇山”的黄山,以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世,而人们对黄山奇松,更是情有独钟。山顶上,陡崖边,处处都有它们潇洒、挺秀的身影。问:黄山“四绝”指的是?14. 仔细阅读肯西风胡杨,说说胡杨是一种什么树?三、写作(30分)15. 习作芳草地(一)题目:我爱家乡要求:内容要具体,运用本单元所学习到的表达感情的方法,来写出对故乡的思念之情。(二)生活中有很多令人回味的东西,一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感,请以某种具体的事物为文题,写一篇表现人间真情的文章吧!任选一题进行习作。22 / 37复习测试试题精选五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字h yng_ g lo_ sh m_2. 多音字组词铺p_ p_露lu_ l_3. 我是拼音小能手刹那间_腹部_名副其实_绘声绘色_4. 写出近义词中断_ 碧水_ 5. 按要求写句子1. (1)用下面的词语分别组成两个意思完全不同的句子。坐飞机 北京 和 爸爸 妈妈 去 我2. (2)故乡的梅花又开了。(缩句)3. (3)祖父教我背唐诗。(扩句)4. (4)小鸟站在枝头上唱歌。(仿写一个拟人句)6. 红树林不要肥沃的土质。红树林不要温室般的环境。(用合适的关联词把两句话连成一句话。)7. 解释下列词语中断至此8. 用下列词语造句白云停车9. 解释句中加下划线的词语大自然的语言啊,真是妙不可言。10. 填字成词。_如生 _不舍 _会神枝_叶_ 夜_降临11. 解释句中加横线的词天门中断楚江开中断 开二、阅读理解(30分)12. 读诗文望天门山,根据内容填空天门中断楚江开,_。13. 根据课文变色龙内容回答简述奥楚蔑洛夫对狗对人的态度在这段文字中的具体表现:对狗:对赫留金:对狗的主人:14. 读课文变色龙,分析下列描写所体现出的人物性格。“我要揭你的皮,坏蛋。”赫留金就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。24 / 37复习测试试题精选五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 选择加横线字的正确读音。秉性(bng chn)眷恋(qun jun)杭州(hng kng)点缀(zhu chu)婀娜( )干涸(g h)2. 多音字组词中zhng_ zhng_ 间jin_ jin_3. 把下面的成语补充完整。_书_画 风_雪_低头_ _盛名守望_ 顶_立_4. 写出近义词砍倒_ 告诉_ 思考_5. 写出反义词妙不可言_ 粗心_ 眼前_6. 形近字组词杨_ 楼_汤_ 缕_7. 解释下列词语吟真珠8. 课外拓展,填写下列含有昆虫的成语飞_扑火 _捕蝉 _头小利 _拥而上 招_引_9. 读课文 装满昆虫的衣袋,填空课文记叙了_的故事,激励我们从小_的兴趣。10. 填字成词。_如生 _不舍 _会神枝_叶_ 夜_降临11. 浙江之潮的作者是_,“浙江之潮”指的是_的潮水;观潮中,作者是按照_的顺序描写的。二、阅读理解(30分)12. 读课文海上日出,回答“这不是伟大的奇观吗?”换成肯定的说法,怎么说?13. 根据课文自相矛盾内容理解填空 古时候,有个楚国人卖矛又卖盾。他拿起自己的盾夸口说:“我的盾_得很,随你用什么矛都_不穿它。”又举起自己的矛夸口说:“我的矛_得很,随你什么盾它都能_穿。”有个围观的人问他:“用你的矛来戳你的盾,会怎么样呢?”那个楚国人,_回答不出来了。14. 仔细阅读肯西风胡杨,说说胡杨是一种什么树?三、写作(30分)15. 习作芳草地(一)题目:我爱家乡要求:内容要具体,运用本单元所学习到的表达感情的方法,来写出对故乡的思念之情。(二)生活中有很多令人回味的东西,一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感,请以某种具体的事物为文题,写一篇表现人间真情的文章吧!任选一题进行习作。26 /

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