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最新幼儿园的年度工作计划范文 幼儿园工作计划篇一 一年之计在于春在这春意盎然的季节又迎来了新的一学期同样面临着新的挑战、新的机遇面对新课程的改革特制定本学期教学计划如下: 新的学期已进入正轨使我有了明确的工作目标以至更清晰地朝着计划去实施并以饱满的精神状态投入到每日工作中一如既往的勤勤恳恳为了保质保量的做好各项教育教学工作促进幼儿身心各方面的健康发展将从以下几个方面开展工作: 一、良好环境的创设 1、卫生环境 与其他老师共同维护班级卫生给幼儿创造一个良好的生活和学习环境创设安全舒适的幼儿活动环境随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况发现问题妥善处理将不安全因素降低到最低限度 2、教学环境 为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学好英语没有压力地“玩”着学激发他们学英语的积极性其潜力很快就会表现出来幼儿的注意力不易集中容易分散因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式让幼儿融入其中进而启发他们的学习兴趣 二、教育观念的创新 新时代的教师更要学会创新教师只有不断地改进自己的工作不断地尝试新的教学方式和教学风格能够试图从不同的角度去发现问题解决问题不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲保护学生的探索精神、创新思维为孩子们提供更广阔的自主探究空间 1、品德教育方面 配合教养员继续加强幼儿的常规培养通过晨间谈话、离班前谈话等向幼儿讲清常规、要求并采用多种形式对幼儿进行训练严格检查常规执行情况逐步培养幼儿能遵守各项规则加强对游戏的指导在游戏中培养幼儿之间的友爱精神 2、智育方面 多开展智力游戏发展幼儿的观察力和思维能力鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等通过观察使幼儿加深对日常事物的认识积极开展分享阅读课题研究活动以促进幼儿全面的发展为幼小衔接做好过渡继续抓好幼儿识字、教学促进孩子身心和谐发展为幼儿进入小学打好基础 三、努力提高自己的专业素质修养 1、认真对待工作中的每一件事尽自己最大的能力完成到最好这才是教师责任心的体现尊重孩子、走进孩子在活动中学习观察幼儿的一言一行及对事物的反应、行为态度、学习状况并进行一些记录提高自身的观察、记录技能 2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等吸取教育学科的新知识、新技能 3、学习在工作中发现问题、反思自己的教学及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思认真做好日志和摘抄笔记积累自己一些学习或工作上的经验 四、积极做好家长工作 家长是我们教育事业的合作人是教育责任的分担者是一份宝贵的教育资源我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持我们还将一如既往地做好如下工作: 1、热情接待家长不定期地与家长联系共同协商育儿经验同时认真收集家长反馈意见虚心采纳合理建议 2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动 3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系如有生病未返园的幼儿坚持电话追踪问候 4、邀请家长积极参与到教学活动中去与教师共同商讨、策划教育计划、结合各种方式向家长了解幼儿在家的情况同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况促进幼儿之间及家园之间的交往与交流 幼儿园的工作虽然很琐碎但我们坚信只要我们努力我们一定可以出色地完成任务并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心换取每个家长的放心 我会努力坚持科学的发展观坚持以改革创新为动力以全面提高幼儿身体素质、培养幼儿创造力和想像力、激发幼儿对科学领域的兴趣、教给幼儿粗浅的知识为重点提高幼儿多方面的素质 幼儿园工作计划篇二 又迎来了新的学年今年我和陈老师一起带学前班为了更好地做好各项工作特制定以下工作计划: 一、思想政治方面 更新观念以纲要和规程为指导自学遵守幼儿园的规章制度服从上级领导安排做好本职工作加强政治学习提高自己思想政治素质树立良好的形象和科学的儿童观、教育观使幼儿的身心健康发展 二、教育教学工作 新学年我们将随着幼儿的实际情况采取新的教学措施除继续抓紧抓好课程的安排外要着重对教学中的薄弱环节作适当的调整根据幼儿在学前班学习的情况增添一些粗浅的小学入学知识围绕园下达的中心任务认真完成各科教学内容教学中将灵活掌握难易增加难度适当使幼儿各方面都能得到全面发展为进入小学打下良好的基础 1、接待工作 做好晨间幼儿来园的活动安排热情接待家长和幼儿来园与家长交流谈心对幼儿的学习方面着重进行了解与家长保持经常的正常联系 2、抓好薄弱环节及措施 (1)发展幼儿思维力、想象力、创造力以及口语表达能力促进幼儿学习动脑坐姿端正、书写正确发言主动、积极认真完成课内外作业 (2)在教育教学中充分调动幼儿学习的积极性激发幼儿学习的兴趣大胆尝试新的教学方法改变呆板的教育模式从课堂型向游戏型发展从知识型向智能型发展把教学内容贯穿于幼儿的一日生活中让幼儿在轻松愉快的环境中掌握知识 3、开展下午各科复习课及游戏 激发幼儿对各科游戏感兴趣增加一些户外活动做到动静结合使幼儿既能学到知识又能轻松度过一天的生活按每周课程表的安排增加复习课及课堂、课外的书写练习分组活动在室内外进行适当调整、灵活掌握把握好时间的安排做到有目的、有计划的开展各项活动使幼儿身心健康成长 4、做好新学期的早操及节日活动 为适合学前幼儿的年龄特点继续做好新操的准备工作做好配乐、编排动作等同时准备好节日的活动内容通过参加节日活动组织幼儿开展讨论让幼儿人人动脑个个开口讲出自己的感受增强自信心和表达获得成功后的喜悦心情 5、离园工作 幼儿一天的学习、活动结束整理室内外物品做好清洁工作根据季节变化帮助幼儿着装与幼儿交谈鼓励幼儿自觉完成作业 三、自身素质的提高 1、不断挑战自我一位理想的教师应善于认识自己、发现自己、评价自己从而树立自信自信使人自强 2、善于合作作为幼儿的一分子我会努力、真诚地与老师融洽相处做一个受欢迎的老师协调我班的各项工作及安排与其他两位老师一起把本班的各项工作做到最好 3、充满爱心受孩子爱戴“用爱心将孩子的心留下”我爱孩子们我要用我的爱将孩子们的心留下 4、追求卓越富有创新精神用心去创造自己的品牌形成自己的风格 5、勤于学习不断充实自我能过各种渠道获取知识完善自己的知识结构 幼儿园工作计划篇三 一、指导思想 继续以科技发展观为指导坚持以幼儿发展为本的宗旨根据园务计划全面实施素质教育和思想品质教育注重幼儿的个性差异以创新精神和实践能力为重点打好基础开拓创新促进幼儿的全面发展拓展现代幼儿科技教育研究贯彻以幼儿为本的教学思想将保教相结合的工作作为班级工作的重点之一来进行从为孩子全面、和谐、身心健康的发展打下扎实的基础 二、具体工作及措施 (一)共同生活 目标1:在老师的帮助下愉快参加各类活动 措施: (1)组织幼儿参加各种活动在活动中教师指导幼儿玩的方法体验活动的快乐 (2)保证每天的户外活动时间为幼儿提供各种活动器具引导幼儿会玩爱玩 (3)通过做操、律动、体育游戏、发展幼儿的各种动作和身体的协调能力 目标2:能自然地走、跑、跳、爬、搭积木、扣纽扣等发展幼儿的小肌肉群逐步增强身体的适应能力 措施: (1)过各种体育游戏和幼儿学习模仿操来发展走、跑、跳、爬等一些基本技能并能在宽25CM高5CM的积木上走身体保持平衡 (2)在日常活动中通过各种游戏对幼儿进行搭积木的训练以发展幼儿的小肌肉动作 (3)人手一份活动器械做到室内室外都适用 (4)通过各种体育活动和游戏增强幼儿身体的适应能力和抵抗能力 (5)在一日活动中老师指导幼儿学习扶着楼梯一步一级地上、下楼梯 (6)能单手连拍球三个到四个 目标3:在活动中注意安全不做危险的动作 措施: (1)通过故事、讨论、情景表演等形式知道玩的时候不能奔跑不能推挤别人 (2)活动中提醒幼儿排队走路、玩滑梯 目标4:巩固盥洗、入厕常规、能根据需要及时入厕 措施: (1)通过平时的生活活动让幼儿进一步熟悉自己的毛巾、茶杯标签能用自己的毛巾擦手擦脸用自己的茶杯喝水、 (2)通过故事、谈话、儿

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