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北师大版同步过关二年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(四)时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 拼一拼,写一写。zhun dmo jndi lnsn bi_ shnyn chxin moxn k_hu lchng shshn dinmng shng_2. 看拼音,写词语。 lan tianlao shipao huolu junyuan zu_dian dengri zhaoshou xianbenpaoyi si_3. 我是查字典高手。要查的字读音部首除去部首有几画结构组词起_圆_4. 先写笔顺再填空。皮:共_笔,第一笔是_;组词_。片:共_笔,第一笔是_;组词_。极:共_笔,第五笔是_;组词_。5. 读一读,连一连。 6. 用下面的多音字组词。 华hu_hu_倒do_do_发f_f_杆n_n_二、组词练习(40分)7. 照样子,写句子。我的脾气可怪了,有时候很温和,有时候很暴躁。_爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。_平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑。_葡萄沟真是个好地方。_8. 阅读短文,回答问题灰角鹿 有一只小鹿得了病,病好了,他的角就变成了灰色。他很伤心。 这天,他在草丛里睡着了。两只小黄鸟落在他的角上,用树枝和干草搭(d)窝。等灰角鹿醒来时,一个漂亮的鸟窝已经在他的角上搭好了。灰角鹿想:小鸟搭一个窝多不容易啊,我走路得小心点儿。 有一天,灰角鹿听到头上有叫声,原来鸟妈妈孵(f)出了一只小鸟。下雨了,灰角鹿躲到树下,不让雨淋着小鸟。天晴了,灰角鹿站到暖暖的太阳下,让小鸟晒太阳。 小鸟长大了,三只鸟叼(dio)来许多柳枝和喇叭花,放在灰角鹿的头上。灰角鹿的灰角变成了“花角”,漂亮极了。1. (1)根据短文内容填空。文中的小鹿因为_,角变成了灰色,最后灰角变成了美丽的“_”。文中的两只小黄鸟用_和_在灰角鹿的_搭窝,他们这样做是因为把_当成了_。2. (2)文中共有_只鸟,他们是_。3. (3)你喜欢灰角鹿吗?为什么?9. 根据课文内容完成练习。1. (1)_树_天叶儿_,_四季披绿装。2. (2)_要肯_脑筋,_也能变_。3. (3)欲穷_,_上一_。4. (4)那里有许许多多的_,粗心的小_却得不到_。10. 看图写话。(提示:图上有谁?发生了什么事情?他们是怎么做的?又会说些什么? 11. 说“长”道“短”提示:其实,每个人都各有所长,也各有所短,如何对待“长”与“短”呢?三、提升练习(20分)12. 看图写话13. 阅读下文,回答问题 有一只小公鸡以为自己没有耳朵,很难过。鸡妈妈对他说:“孩子,你是有耳朵的,在你眼睛的后边,有一小撮突起的毛,毛底下就藏着你的耳朵啊!” “这么小的耳朵有什么好处呢?”小公鸡这样问他的妈妈。 鸡妈妈说:“这样的耳朵虫子钻不进去,雨水淋不着,还不好吗?” 小公鸡听了很高兴_拍着翅膀说_我的耳朵真好_我的耳朵真好_1. (1)从文中找出两个关键的词画“”,说明小公鸡以为自己没有耳朵的原因。2. (2)从文中找出一对反义词,写下来:3. (3)鸡耳朵的好处是_。4. (4)小公鸡听了很高兴_ 拍着翅膀说_ 我的耳朵真好_ 我的耳朵真好_14. 把句子补充完整。1. (1)蓝蓝的天空中,成群的大雁飞过,它们一会儿_ , 一会儿_。2. (2)公园里,片片红叶像_,朵朵金菊像_。3.
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