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教学资料参考范本七年级历史上册 第9课 思想的活跃与百家争鸣导学案 北师大版撰写人:_时 间:_主备人教研组长审核教学处审批班级小组学生姓名课题第9课 思想的活跃与百家争鸣课型新授课使用时间年 月 日 星期课时1-2课时目标要实现(三维)1、熟记孔子和老子主要思想;2、了熟记解诸子百家的代表人物及主要思想;3、学会分析百家争鸣的时代背景。重点要掌握掌握孔子和诸子百家的主要思想成就及其代表作。难点要攻克如何帮助学生分清各派思想者主张及其代表作学法指导本课内容主要阐述了春秋战国时期诸子百家思想繁荣发展的概况,因而如何去分清各派别的思想便成为了难题。故此,同学们在预习时必须细心看书,根据导学案,按照老师的思路去预习,并且做好标记。课后必须整理笔记,不然知识点之间很容易混淆。知识链接诸子百家是对春秋、战国、秦汉时期各种学术派别的总称,据汉书艺文志的记载,数得上名字的一共有189家,4324篇著作。归纳而言只有12家被发展成学派。诸子百家之流传中最为广泛的是法家、道家、墨家、儒家、阴阳家、名家、杂家、农家、小说家、纵横家、兵家、医家。在春秋战国时期,各种思想学术流派的成就,与同期古希腊文明相辉映;以孔子、老子、墨子为代表的三大哲学体系,形成诸子百家争鸣的繁荣局面。其不仅影响其他少数民族,甚至影响到与中国相邻的国家。五环相扣轻松夺冠1、 自学指导:1、 百家争鸣(阅读课本45页第一段黑字,思考百家争鸣出现的根本原因;百家争鸣的含义。)2、 儒家学派的创始人孔子的思想(阅读课本44页第二段黑字,思考孔子的主要思想和含义、孔子的政治思想;根据课本44页第三段黑字,找出孔子的教育思想和思想的含义。44页最后一段黑字,思考孔子的言论主要收集在哪本著作中。)3、 儒家学派的代表人物孟子的思想(根据课本45页第三段黑字,找出孟子的主要思想和道德观念。)4、 道家学派创始人老子的思想。(结合课本43页第一段黑字,思考老子的思想体现在哪本著作中?课本43页第二段黑字,思考老子的主要思想及含义,老子的政治思想;课本43最后一段小字,思考老子的哲学思想。)5、 道家学派代表人物庄子的思想。(结合课本45页最后一段黑字和46页第一段黑字,思考庄子的主要思想。)6、 墨家学派代表人物墨子的思想。(结合课本45页第二段黑字,思考墨子的主要思想及含义。)7、法家学派代表人物韩非子的思想。(结合课本46页第二段黑字,思考韩非子的主要思想。)2、 合作探究:学派人物主要思想相关文献儒家创始人:孔子1、核心思想:2、政治思想:3、教育思想:4、教育思想:代表人物:孟子1、2、道家创始人:老子1、主要思想:2、政治思想:3、哲学思想:4、哲学思想:代表人物:庄子1、2、墨家代表人物:墨子1、2、法家代表人物:韩非子1、2、将预习内容分
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