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参考范本中学2019年暑假学生学习生活指导工作总结(二篇)目录:中学2019年暑假学生学习生活指导工作总结一中学2019年暑假师德培训总结二5中学2015年暑假学生学习生活指导工作总结为使学校教育与家庭教育紧密结合起来,促进学生养成良好的学习和生活习惯,培养良好的道德素质和健康行为,我校特制定“暑假学习生活指导” 并分发了暑假告家长书,希望广大家长认真履行好监护人的职责,让孩子们的假期生活摆脱教育的“断档期”或“真空期”,从而真正成为学校教育的拓展和延伸,成为孩子们调节身心、拓展知识、锻炼能力的有利时机。现已做好,并将总结汇报如下:一、我校学生暑假从6月27日开始至8月31日结束,学生于8月31日下午2:30到校。在这之前,我校分年段召开年段会对学生进行了暑假安全教育和暑假学习生活指导,如毕业班安排在6月23日召开毕业式暨暑假安全教育和暑假学习生活指导会。二、加强安全教育,过一个平安的假期1、严禁学生私自做危险性的户外活动,注意防火、防盗及饮食卫生,加强安全意识,积极开展健康向上,有益身心的文体活动,不参加封建迷信活动,不参与宴请“普渡”,不进歌厅、舞厅、卡拉ok厅,不进游戏机室、康乐球室及网吧,选看有益的影视,自觉远离黄色录相、书刊,提高自身的素养。2、严禁学生擅自游泳,暑假期间,天气炎热,家长应教育子女切勿私自到河、溪、海湾及其他危险水域游泳,即使由家长带领,安全问题也须慎之再慎。3、对孩子传递台风暴雨等自然灾害的基本知识,以及一些必备的应急避险和自救措施,提高孩子的防汛防台意识和自救互救能力。有了良好的安全行为习惯做基础,才能有效地遏制孩子安全事件的发生。4、暑假期间,严禁学生私自骑摩托车及组织外出活动,如有外出,要经家长允许并不准骑摩托车,自觉遵守道路规则,并要特别重视交通安全。如在外留宿,需告知家长同意方可。5、针对夏季传染病呈多发态势,应广泛宣传个人卫生和公共卫生,宣传防范流感疫情的主要防护措施,让广大孩子了解流感是可防、可控、可治的,不断提高孩子的自我保护意识和防病能力,避免产生不必要的恐慌。三、加强法制教育,过一个文明的假期1、自觉遵守法律,不做违法乱纪之事,应把好的班风、校风带到社会中去,争取多参加社会公益劳动。2、增强学生的法制意识,提高孩子自我保护能力。教育学生假期中外出玩耍中应注意以下几点:一是教育孩子远离营业性网吧、游戏机室等不安全场所;二是教育孩子文明上网;三是教育孩子不与不良人员来往;四是增强孩子防盗、防骗意识,提高自我保护能力。四、合理安排学习,过一个有意义的假期1、妥善合理安排暑假生活,每天应安排适当时间巩固所学知识,并注意学科的查缺补漏,按时按质按量认真完成暑假作业;合理安排时间锻炼身体;主动帮助家庭做些力所能及的家务,减轻家长负担;培养劳动意识,养成劳动习惯;劳逸结合,以饱满精神,迎接新学年。2、经常阅看有关报刊,积极开展社会实践活动,学会作好社会调查,关心家乡的变化,关心国家大事。3、充分利用暑假的有利时间,多看些有益的课外书,积极动脑,勤快动手,大搞小发明、小制作,增长知识,开阔眼界,培养能力,发展智力。最后还会在暑假告家长书中写上这样一句话:“请各家长在孩子外出时一定要问清四个问题:你要去哪里?你要去做什么?你要和谁一起去?你什么时候要回来?”xx市xx中学XX年9月2日 中学2014年暑假师德培训总结郑楼中学xx年暑假师德培训总结为了全面贯彻落实国家中长期教育改革与发展规划纲要、县教育局有关加强教师职业道德的要求,我们学校于xx年8月25日在我校报告厅正式开始为期五天的师德培训活动。收到了良好的效果。以下是这次活动的总结报告。一、领导重视、管理到位为了使这次暑期师德培训活动顺利有效的进行,我校成立了以校长为组长多位领导为小组成员的师德培训领导小组,并制定了暑期师德教育活动计划,明确了培训活动时间,落实了管理措施,严格签到制度,将教师参加培训考勤情况与师德学分挂钩,促进了教师学习的积极性和自觉性。二、计划周全、内容具体根据师教育局师德培训的要求,我校采取了集中学习和自由讨论相结合,理论学习和实践活动相统一,紧紧围绕学习主题展开学习讨论,努力提高培训活动的实效。1、8月25日,全体教师在阶梯教室召开“暑期师德培训动员大会”,认真听取了黄海峰校长对此次培训工作的安排以及要求,明确了今年师德培训的内容。2、8月26日,组织教师自学本校教师先进事迹、全国首届教书育人楷模先进事迹。3、8月27日,由工会尤修河负责进行师德师风大讨论活动。4、8月28日,组织教师自学学习“全国教书育人楷模”、“最美教师”张丽莉、 “最美司机”吴斌先进事迹5、8月29日,由钟叶培书记进行做最好老师讲座。组织教师交流,教师写材料。三、严格考勤、强调会风在本次培训过程中,我们加强考勤管理。教师要做到不迟到、不早退、不缺席,如遇特殊情况,由校长室审批。培训期间,老师们都能准时参加学习,认真听取报告并做好笔记。本次培训在会风、学风等方面都保持了良好的师德师风状态。四、形式多样、效果显著这次师德培训活动,形式多样,有专题讲座、专题讨论、先进典型教师报告等,并把师德培训的内容落实到实践中去,大大提高了培训的实效性,进一步提高了教师的师德修养,为如何做一名人民满意的教师指明了方向,构建了新的教育理念体系,使教师对自己的职业有了新的定位,对自己的职责有了新的认识,对自己的工作目标有了新的要求,对自己的教育教学方法有了新的探索,取得了良好的效果。五、认真总结、不断反思通过培训,教师根据学习内容,联系思想实际和工作实际进行了认真的总结和反思,每位教师都上交了自己的。从这次学习的内容和过程来看,是具有针对性和时效性的,主要收获有两方面。一方面是提升了教师们在师德方面的认识水平,特别是认识到了教育的方向和方法。第二方面是提升了学校的办学形象,为学校的发展做了充分的展望。总之,我校全体教师在此次培训中深刻认识到教师职业道德建设的重要性。我们深知,师德建设是一个永恒的主题,它任重道远。在当前落

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