部编版四年级上学期小学语文同步复习三单元真题模拟试卷(16套试卷).docx_第1页
部编版四年级上学期小学语文同步复习三单元真题模拟试卷(16套试卷).docx_第2页
部编版四年级上学期小学语文同步复习三单元真题模拟试卷(16套试卷).docx_第3页
部编版四年级上学期小学语文同步复习三单元真题模拟试卷(16套试卷).docx_第4页
部编版四年级上学期小学语文同步复习三单元真题模拟试卷(16套试卷).docx_第5页
已阅读5页,还剩35页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

部编版四年级上学期小学语文同步复习三单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共 16 卷部编版同步复习四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷() 部编版四年级同步复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版同步复习四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷() 部编版四年级同步复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版同步复习四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷() 部编版四年级同步复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版同步复习四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷() 部编版四年级同步复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()部编版同步复习四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一) 部编版四年级同步复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)部编版同步复习四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三) 部编版四年级同步复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)部编版同步复习四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二) 部编版四年级同步复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)部编版同步复习四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四) 部编版四年级同步复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)部编版同步复习四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字yng r_ tu yun_zh l_2. 形近字组词约_ 野_钓_ 墅_3. 形近字组词。偶_牲_仪_遇_性_义_4. 选择恰当的词语填空。渴望 希望身处绝境的白血病患者多么_得到社会的救助呀。我衷心的_2008年北京奥运会圆满成功。急切 亲切我_地等待着医院化验单上的结果。老师的_关怀,让我感到无比温暖。5. 选择正确的关联词语填空。一就 虽然但是即使也 因为所以 _你平时下了不少工夫,_考试时不必紧张。_我们的工作取得了很大的成绩,_不能骄傲自满。小红狐_背上背包_拼命地逃跑。小木偶_脑袋很疼,_没有痛苦的表情。6. 形近字组词婴_ 论_樱_ 轮_7. 根据拼音,写汉字qn ch p b zn z shn y_8. 我能用下面的“一,十,百,千,万”分别和下面的字写成五条四字成语。发 中 山 水 家 户 丝 毫 全 美9. 爱我中华的词作者是_,他是我国著名的_。我还知道由他创作歌词的作品有:_、_。10. 给划线的词语选择正确的解释。保险:A、用来补偿损失的方法;B、稳妥可靠;C、担保我家买了一份家庭财产保险。你按我说的办,保险没问题。这样做可不保险。11. 多音字组词藏 zng_cng_参 cn _shn_泊 b_p_倒 do_do_二、阅读理解(30分)12. 读句子,用带括号的词造句桂花开得最茂盛时,不说香飘十里,( 至少 )前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。如任它开过谢落在泥土里,( 尤其 )是被风雨吹打下来,那就湿漉漉的,香味差多了。13. 读课文成长,回答他的大眼睛忽闪忽闪地盯着香肠,用手取了一根,自言自语地说:“不够买两根的。”这句话,他几乎天天重复着,好像他的口袋里只允许装两元钱。约翰真的买不起两根肠吗?14. 通过学习这篇课文树叶都是绿色的吗,让学生说说自己的新发现,并用一个词语概括许许多多的颜色。三、写作(30分)15. “金无足赤,人无完人”,生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比,而看不到别人身上值得自己学习的长处,这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点,选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。3 / 40部编版同步复习四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给划线字选择正确的读音脸颊_(xi ji) 树杈_(ch ch)融化_(rn yn) 挣扎_(z zh)拆除_(ci chi) 拽住_(zhui zui)2. 选择正确的读音尤(yu yu)其_笨笨拙(zhu zhu)拙_拣(lin jin)去_花雨缤(bn bn)纷_3. 写出下列词语的近义词。继续_ 发现_随意_ 感动_4. 写出近义词允许_ 奈何_ 急忙_5. 中国结是炎黄子孙心连心的象征。(改成反问句)6. 读桂花雨,根据课文内容填空桂花树不像梅花那么_,_。不开花时,只是_;开花季节,也得_。桂花不与繁花_,可是_。桂花开得最茂盛时,不说_,至少_,没有_。7. 我火眼金睛,能区分形近字并组词。碧_顽_芒_壁_玩_茫_8. 用下列词语造句偶然亲昵9. 改写句子九寨沟是人间仙境。 改为感叹句: 改为反问句:昆明湖很静、很绿。改为比喻句:10. 填空_的沟谷 _的雪峰 _的峰顶_的台阶 _的瀑布11. 多音字组词藏 zng_cng_参 cn _shn_泊 b_p_倒 do_do_二、阅读理解(30分)12. 读课文桂花雨,理解句子母亲常常说:“外地的桂花再香,还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”13. 读课文春联,按要求选抄课文中的春联展现祖国欣欣向荣景象的: _调表达人们对新的一年美好祝愿的:_ 描绘美丽春光的: _14. 仔细读课文成长,回答约翰家其实很有钱,但为什么还要他送报?三、写作(30分)15. “金无足赤,人无完人”,生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比,而看不到别人身上值得自己学习的长处,这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点,选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。5 / 40部编版同步复习四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给划线字选择正确的读音魔杖 _(zn zhn)彼此_(b p) 冷酷 _(k go)允许_(ynzhn) 脸颊 _(xiji) 喧闹_(xinxun)2. 比一比,组词。肠_ 驶_ 辆_ 箱_ 窝_ 诞_场_ 使_ 俩_ 相_ 涡_ 蜓_3. 请你根据下面的提示把“看”的近义词填到合适的成语里1. (1)坐在井底看天坐井_天2. (2)观察言语和表情_言观色3. (3)左边看看,右边看看左_右_4. (4)站在高处往远处看高_远_5. (5)你看看我,我看看你,互相对看面面相_6. (6)看到别的事物就改变了原来的主意_异思迁4. 照样子,写词语例:笑嘻嘻(ABB式)_例:勤勤恳恳(AABB式)_5. 照样子,写词语碧绿_ABAB式词语_ABB式词语_6. 成语连线最长的记忆_ 最没有主见_ 最一致的行动_人云亦云 经久不忘 异口同声7. 海滩上有贝壳。(扩句)8. 读课文田园诗情,补充词语 极目远_态端庄 骠_强壮_然自得 绿_盎然 舒缓平_9. 抄写词语 田埂 援救 冻僵10. 给下面的字注音仿佛有一只神奇的手把它们拎_到了水面上来。趵_突泉名列七十二泉之首,位于西门外的趵突泉公园内。11. 查字典“锹”按部首查字法应查_部,再查_画,组词_二、阅读理解(30分)12. 读句子,用带括号的词造句桂花开得最茂盛时,不说香飘十里,( 至少 )前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。如任它开过谢落在泥土里,( 尤其 )是被风雨吹打下来,那就湿漉漉的,香味差多了。13. 读课文普罗米修斯盗火,补充词语小心_大发_霆驱_取_袅袅不远_里 _日_雨14. 通过学习这篇课文树叶都是绿色的吗,让学生说说自己的新发现,并用一个词语概括许许多多的颜色。三、写作(30分)15. “金无足赤,人无完人”,生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比,而看不到别人身上值得自己学习的长处,这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点,选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。7 / 40部编版同步复习四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给划线字选择正确的读音脸颊_(xi ji) 树杈_(ch ch)融化_(rn yn) 挣扎_(z zh)拆除_(ci chi) 拽住_(zhui zui)2. 形近字组词约_ 野_钓_ 墅_3. 读课文九寨沟连连看。金丝猴_ A、善于奔跑羚羊 _ B、体态粗壮大熊猫_C、行动敏捷小熊猫_ D、憨态可掬4. 写出近义词允许_ 奈何_ 急忙_5. 把下面的词语补充完整,再认真读一读。_盎然 _口_声_云_云 泪_泉_然大_ _眉_脸_及待 震_欲_6. 选择关联词填空如果就 哪怕也 因为所以1. (1)_我的作业没做完,_遭到老师的批评。2. (2)_基本动作没有学会,_决不要急着学惊险动作。3. (3)_雨再大,路再滑,我们_要按时到达目的地。7. 我火眼金睛,能区分形近字并组词。碧_顽_芒_壁_玩_茫_8. 修改病句1. (1)我们一定能够战胜一切任何困难。_2. (2)我们班同学基本上都参加秋游活动。_9. 找出错别字。_玩皮 牲畜 挡板 闪烁勃子 装载 漆黑 马蹄田园 骏马 严肃 遮掩10. 课文巨人的花园中春天又来到花园的原因是A .因为春天到了。B .因为巨人力气大,赶走了冬天。C .因为巨人明白了没有孩子就没有春天,他让孩子们到花园里来了。11. 给加横线字注音椭圆_ 哲理_ 诺言_二、阅读理解(30分)12. 读句子,用带括号的词造句桂花开得最茂盛时,不说香飘十里,( 至少 )前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。如任它开过谢落在泥土里,( 尤其 )是被风雨吹打下来,那就湿漉漉的,香味差多了。13. 读维生素C的故事,填空“哥伦布噙着眼泪点了点头”“噙着眼泪”说明_,省略号说明了哥伦布_。14. 阅读下文,回答问题“成”与“功” 失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的,成是功的积累,叫做“功到自然成”。 晋代大书法家王羲之,20年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人要想取得成功,必须要经过艰苦奋斗,这个过程也就是功的积累过程。 一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而,经过一年,两年坚硬的石头终于被水滴滴穿。 如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,成功就失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗? 李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集整理,笔耕不惜,才有药学巨著本草纲目的问世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有史记的诞生。 在通向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦 ,所以与其坐着羡慕别人“成”,倒不如站起来积累自己的“功”。须知,任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫不保留地将满天的 灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。1. (1)根据文章内容填空。“成”和“功”有着密切的关系,成是功的_,功是成的_。成功对于懒汉来说是_的,对于奋斗者来说又是_的。2. (2)文中举了哪几个事例说明“功到自然成”?3. (3)“水滴石穿”对你有什么启示?请你结合学习、生活实际,用一两句话写下来。4. (4)王羲之,20年临池学书;李时珍,数十年如一日搜集整理成功离不开持之以恒。请你写出两句有关时间的格言。三、写作(30分)15. “金无足赤,人无完人”,生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比,而看不到别人身上值得自己学习的长处,这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点,选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。10 / 40部编版同步复习四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字qn n_ zhu mo_ j x_2. 选择正确的读音藏族(zng cng)_九寨沟(zhi zi)_湖泊(p b)_窥视(ku ku)_3. 请你根据下面的提示把“看”的近义词填到合适的成语里1. (1)坐在井底看天坐井_天2. (2)观察言语和表情_言观色3. (3)左边看看,右边看看左_右_4. (4)站在高处往远处看高_远_5. (5)你看看我,我看看你,互相对看面面相_6. (6)看到别的事物就改变了原来的主意_异思迁4. 照样子,写词语例:笑嘻嘻(ABB式)_例:勤勤恳恳(AABB式)_5. 用下列词语造句实践 诺言6. 选择关联词填空如果就 哪怕也 因为所以1. (1)_我的作业没做完,_遭到老师的批评。2. (2)_基本动作没有学会,_决不要急着学惊险动作。3. (3)_雨再大,路再滑,我们_要按时到达目的地。7. 你能写出“风”字和“一”字打头的成语吗?风_、_、_、_一_、_、_、_8. 用下列词语造句拎着 哆嗦9. 改写句子九寨沟是人间仙境。 改为感叹句: 改为反问句:昆明湖很静、很绿。改为比喻句:10. 填空_的沟谷 _的雪峰 _的峰顶_的台阶 _的瀑布11. “羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花”中的“绿毯”指的是_,“白色的大花”指的是_。这个比喻句恰当地描写出了草原_的情景。二、阅读理解(30分)12. 仔细读课文球王贝利,回答请你们来说说你是从哪句话中感受到贝利很喜欢踢足球的?13. 读课文绿叶的梦,说出下列句子运用的修辞方法绿叶和野花谱写成我们生活的乐章。14. 仔细读课文满山的灯笼火把,回答涌出的先是一线,很快是一片、一大片的亮光,最后竟然是满山的灯笼火把,多少感人的一幕啊!那“满山遍野”是什么情景呢?三、写作(30分)15. “金无足赤,人无完人”,生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比,而看不到别人身上值得自己学习的长处,这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点,选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。12 / 40部编版同步复习四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字yng r_ tu yun_zh l_2. 给下列字选择正确的读音彪悍(bio pio)_反刍(ch c) _万籁俱寂(l li)_鬃毛(zhng zng)_3. 我是拼音小能手毕业_ 协议_ 实践_4. 选字组词训驯_良 _斥_马_话_服 教_5. 中国结是炎黄子孙心连心的象征。(改成反问句)6. 读桂花雨,根据课文内容填空桂花树不像梅花那么_,_。不开花时,只是_;开花季节,也得_。桂花不与繁花_,可是_。桂花开得最茂盛时,不说_,至少_,没有_。7. 解释下列词语干涸 祈祷8. 用下列词语造句偶然亲昵9. 找出错别字。_玩皮 牲畜 挡板 闪烁勃子 装载 漆黑 马蹄田园 骏马 严肃 遮掩10. 读桂花雨,填空作者先写了自己喜欢_,喜欢它迷人的香气,接着写了_的事情,最后写了离开家乡后_桂花,给母亲_桂花,却时时想起童年时代的_和_。11. 读田园诗情,按要求填空填空:荷兰被称为“西欧花园”,国花是_,它也是_和_。仿照课文第一自然段写句子。泰州,是(水)之乡,(鱼米)之乡,也是(银杏)之乡。_二、阅读理解(30分)12. 选择正确的读音恰似(s sh)_ 藏民(zng zhng)_窥视(ku ku)_ 湖泊(p b)_13. 阅读课文台湾蝴蝶甲天下选段回答 台湾有不少山谷,里面有成千上万的蝴蝶,被称为蝴蝶谷。其中,最有名的要算高雄附近的黄蝶翠谷。谷内古木参天,流水叮咚,野草翠绿,鸟语花香,环境十分清幽(yu),是蝴蝶栖息繁衍的乐园。这里盛产黄色蝴蝶,一年能繁殖二百多万只。每天太阳一出来,就可以看见数不清的黄蝴蝶,在树林花丛间、山石溪水边翩(pin)翩起舞,把谷底的绿草和鲜花全遮盖了,仿佛仙女从空中撒下密密麻麻的花朵一般。每一朵鲜花的花蕊(ru)上,都有一只或几只蝴蝶在吮(shn)吸花蜜。乍(zh)一看,真分不清哪是鲜花,哪是蝴蝶。奇异的景色吸引了众多的游客。穿着花衣服的游客一走进山谷, 一群群蝴蝶就会围着他们飞舞,有的还往他们脸上扑去。这时候,连游客们也仿佛变成美丽的花蝴蝶了。说说这段用什么说明方法写具体的?14. 仔细读课文满山的灯笼火把,回答涌出的先是一线,很快是一片、一大片的亮光,最后竟然是满山的灯笼火把,多少感人的一幕啊!那“满山遍野”是什么情景呢?三、写作(30分)15. “金无足赤,人无完人”,生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比,而看不到别人身上值得自己学习的长处,这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点,选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。14 / 40部编版同步复习四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字yng r_ tu yun_zh l_2. 形近字组词暮_ 避_幕_ 僻_3. 选择正确的字。使(经 劲)_(羞 差)涩_(详 祥)和_(隐 稳)喻_(镜 境)界_围(绕 饶)_4. 查字典“锹”按部首查字法应查_部,再查_画,组词_5. 写出下面词语的反义词完整_茂盛_笨拙_仔细_6. 形近字组词淘_ 昵_掏_ 泥_7. 解释下列词语兴趣盎然 千奇百怪8. 我能用下面的“一,十,百,千,万”分别和下面的字写成五条四字成语。发 中 山 水 家 户 丝 毫 全 美9. 抄写词语 田埂 援救 冻僵10. 读课文成长,把下列词语补充完整。虎头_ 恍然_ 大雪_11. 读课文幸福是什么呢,“幸福是什么呢?”三个青年认为幸福就是A .生活快乐。B .要靠劳动,靠很好地尽自己的义务,做出对人民有益的事。C .能吃的好,穿的好。二、阅读理解(30分)12. 阅读课文成长选段,回答我在意大利的一个面包房里干过两个月,认识了很多意大利孩子。其中有一个叫约翰(hn)的男孩儿,长得虎头虎脑的,一双蓝色的大眼睛老是忽闪忽闪的,十分可爱。把文中外貌描写的句子找出来。13. 读课文新型玻璃,说说下列句子的修辞手法噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”14. 通过学习这篇课文树叶都是绿色的吗,让学生说说自己的新发现,并用一个词语概括许许多多的颜色。三、写作(30分)15. “金无足赤,人无完人”,生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比,而看不到别人身上值得自己学习的长处,这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点,选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。16 / 40部编版同步复习四年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给划线字选择正确的读音魔杖 _(zn zhn)彼此_(b p) 冷酷 _(k go)允许_(ynzhn) 脸颊 _(xiji) 喧闹_(xinxun)2. 形近字组词暮_ 避_幕_ 僻_3. 划线的词语换成什么词语意思不变呢?林巧稚在妇产科学上做出了显著的成绩。_海底是否一点儿声音也没有呢?_林巧稚非常重视医疗实践。_4. 比一比,组词寨_候_沟_镜_塞_猴_构_境_5. 写出下面词语的反义词完整_茂盛_笨拙_仔细_6. 读九寨沟,根据课文内容填空每当天气晴朗时,_、_、_、_,都_在湖水中,构成了一幅幅_的图画,_人们把这些湖泊叫做“_”、“_”呢。课文介绍了九寨沟蔚为壮观的自然景色,那里有插入云霄的_,有色彩斑斓的_,还介绍了生活在那里的_。这里真是一个充满_的人间_。7. 解释下列词语兴趣盎然 千奇百怪8. 写出下列词语的近义词漫天飞舞的樱花仿佛_洁白的雪精灵在空中欢快地跳动。狗不理包子不仅在中国家喻户晓,而且天下闻名_。王大爷虽然年纪大,可眼睛却很好使,看东西清清楚楚_。9. 连句成段_我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。_忽然浮标一沉,我急忙把鱼竿往上提,一条银白色的小鱼就钓上来了。_浅红色的浮标在水面上。_星期天早晨,我和小刚扛着鱼竿到郊外去钓鱼。_我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”10. 按课文填空中国结或_,或_,或_,或_;有的是_,有的是_;它烘托着_,燃烧着_总之,它代表着_,代表着_,代表着中国人对未来的_。11. 读课文幸福是什么呢,“幸福是什么呢?”三个青年认为幸福就是A .生活快乐。B .要靠劳动,靠很好地尽自己的义务,做出对人民有益的事。C .能吃的好,穿的好。二、阅读理解(30分)12. 仔细读课文球王贝利,回答请你们来说说你是从哪句话中感受到贝利很喜欢踢足球的?13. 读课文绿叶的梦,说出下列句子运用的修辞方法绿叶和野花谱写成我们生活的乐章。14. 读课文球王贝利说说贝利能成为一个举世瞩目的球王,不仅仅是因为他很喜欢踢足球,他很勤奋,还因为他很真诚。你们又是从哪里看出他很真诚的呢?三、写作(30分)15. “金无足赤,人无完人”,生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比,而看不到别人身上值得自己学习的长处,这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点,选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。18 / 40部编版四年级同步复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语yn yyn x dnn sh_xn chm ub cch y_2. 比一比,再组词融_代_乘_隔_伐_剩_煤_孤_喻_某_狐_愉_3. 选字组词唤换_醒替_ 交_座位 呼_ 千呼万_4. 修改病句。1. (1)看了巨人的花园这篇童话故事,深受教育。2. (2)我们积极响应学校少先队提出“节约用水”。5. 选择恰当的词语填空。汇注冒喷涌吐 泉水从地下往上_,好像一串串珍珠。五龙潭在旧城的西门外,有五处泉水_,所以人们称它“五龙潭”。泉口是用石头雕成的三个老虎头。泉水便从“老虎”的口里不断地_出来。泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉,“咕嘟咕嘟”的从泉底往上_,如同三堆白雪。6. 形近字组词婴_ 论_樱_ 轮_7. 解释下列词语亲昵报酬8. 仔细读课文满山的灯笼火把,说说在危难中我看到了光亮,看到了满山的灯笼火把,这是生命的曙光,这是爱的见证,那么,爱是什么?9. 读句子,用带括号的词造句桂花开得最茂盛时,不说香飘十里,( 至少 )前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。如任它开过谢落在泥土里,( 尤其 )是被风雨吹打下来,那就湿漉漉的,香味差多了。10. 给形近字组词尊_牲_搭_遵_性_塔_11. 给加横线字注音椭圆_ 哲理_ 诺言_二、阅读理解(30分)12. 读课文桂花雨,理解句子母亲常常说:“外地的桂花再香,还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”13. 读课文开天辟地,补充词语开天_地 山_地裂 _天立地 怒涛_湃14. 阅读下文,回答问题“成”与“功” 失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的,成是功的积累,叫做“功到自然成”。 晋代大书法家王羲之,20年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人要想取得成功,必须要经过艰苦奋斗,这个过程也就是功的积累过程。 一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而,经过一年,两年坚硬的石头终于被水滴滴穿。 如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,成功就失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗? 李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集整理,笔耕不惜,才有药学巨著本草纲目的问世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有史记的诞生。 在通向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦 ,所以与其坐着羡慕别人“成”,倒不如站起来积累自己的“功”。须知,任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫不保留地将满天的 灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。1. (1)根据文章内容填空。“成”和“功”有着密切的关系,成是功的_,功是成的_。成功对于懒汉来说是_的,对于奋斗者来说又是_的。2. (2)文中举了哪几个事例说明“功到自然成”?3. (3)“水滴石穿”对你有什么启示?请你结合学习、生活实际,用一两句话写下来。4. (4)王羲之,20年临池学书;李时珍,数十年如一日搜集整理成功离不开持之以恒。请你写出两句有关时间的格言。三、写作(30分)15. “金无足赤,人无完人”,生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比,而看不到别人身上值得自己学习的长处,这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点,选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。21 / 40部编版四年级同步复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字wi p ji_ zhu q_ tin gng_2. 选择正确的读音尤(yu yu)其_笨笨拙(zhu zhu)拙_拣(lin jin)去_花雨缤(bn bn)纷_3. 我是拼音小能手干涸_ 铁锹_ 祈祷_4. 选择恰当的词语填空。渴望 希望身处绝境的白血病患者多么_得到社会的救助呀。我衷心的_2008年北京奥运会圆满成功。急切 亲切我_地等待着医院化验单上的结果。老师的_关怀,让我感到无比温暖。5. 解释下列词语亲昵报酬6. 成语连线最长的记忆_ 最没有主见_ 最一致的行动_人云亦云 经久不忘 异口同声7. 你能写出“风”字和“一”字打头的成语吗?风_、_、_、_一_、_、_、_8. 填上合适的词语:一_台风 一_名胜 一_山坞 一_清香一_桂花 几_邻居 整_村庄 一_世界9. 连句成段_我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。_忽然浮标一沉,我急忙把鱼竿往上提,一条银白色的小鱼就钓上来了。_浅红色的浮标在水面上。_星期天早晨,我和小刚扛着鱼竿到郊外去钓鱼。_我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”10. 给划线的词语选择正确的解释。保险:A、用来补偿损失的方法;B、稳妥可靠;C、担保我家买了一份家庭财产保险。你按我说的办,保险没问题。这样做可不保险。11. 读课文成长,说说下列句中引号的作用有一次,我拿了两根香肠给他:“你拿去吃好了。”二、阅读理解(30分)12. 读课文田园诗情,补充词语 极目远_态端庄 骠_强壮_然自得 绿_盎然 舒缓平_13. 读课文地图上的发现,说说下列句子的修辞手法。这些新的发现,使得大陆漂移说获得新生14. 读课文球王贝利说说贝利能成为一个举世瞩目的球王,不仅仅是因为他很喜欢踢足球,他很勤奋,还因为他很真诚。你们又是从哪里看出他很真诚的呢?三、写作(30分)15. “金无足赤,人无完人”,生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比,而看不到别人身上值得自己学习的长处,这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点,选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。23 / 40部编版四年级同步复习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语yn yyn x dnn sh_xn chm ub cch y_2. 选择正确的读音尤(yu yu)其_笨笨拙(zhu zhu)拙_拣(lin jin)去_花雨缤(bn bn)纷_3. 写出近义词突然_ 决定_ 危机_4. 观察图片,回答问题。用几个四字词语来形容一下画面上的草原。_试着用一句话来描绘画面上的美丽景色。_5. 选择正确的关联词语填空。一就 虽然但是即使也 因为所以 _你平时下了不少工夫,_考试时不必紧张。_我们的工作取得了很大的成绩,_不能骄傲自满。小红狐_背上背包_拼命地逃跑。小木偶_脑袋很疼,_没有痛苦的表情。6. 读九寨沟,根据课文内容填空每当天气晴朗时,_、_、_、_,都_在湖水中,构成了一幅幅_的图画,_人们把这些湖泊叫做“_”、“_”呢。课文介绍了九寨沟蔚为壮观的自然景色,那里有插入云霄的_,有色彩斑斓的_,还介绍了生活在那里的_。这里真是一个充满_的人间_。7. 根据拼音,写汉

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论