四年级语文上册第二单元6《炊烟》第1课时优秀课件冀教版.pptx

,1.会认6个生字，会写11个生字，理解由生字组成的新词。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。（重点）,炊,“欠”上部稍偏右，最后一捺舒展。,chu,普,上部宽扁，最后一横较长，“日”与上部对正。,p,碗,左窄右宽。右部“宛”下面写紧凑。,wn,腾,右部要紧凑，撇、捺舒展。,tng,煮,上大下小，重心在“者”上，“灬”与上对正。,zh,腊,左窄右宽，“月”的撇为竖撇。,l,豪,上窄下宽，下部整体要写紧凑。,ho,寄,“大”宜小，末笔变点；“可”大，横长托上。,j,宿,上小下大。第三笔是横钩。,s,愁,“心”的卧钩平而托上，三点相呼应。,chu,塞,中间三横间距相等，撇、捺伸展。,si,薯 蔬,sh,sh,炊烟 背包 腊月,chu,bi,l,宿,塞,寄宿： 出息： 飘荡： 腊肉：,本课中指木屋主人的两个女儿在山外的学校读书，吃住在学校，平时不回家。 本课指发展前途或志气。 造句：每一个做父母的都希望自己的孩子有出息。 随风飘动。漂泊。 指肉经腌制后再经过烘烤(或日光下曝晒)的过程所制成的食品。,喷香： 不好意思： 无声无息：,非常香，香气浓郁。 造句：闻到喷香的美味大餐，谁不垂涎三尺？ 害羞，难为情。文中指“我”对自己提出的要求感到难为情。 造句：我打破了邻居家的玻璃，邻居却没有责怪我，我感到很不好意思。 没有声音和气息。形容非常安静。本课用来形容炊烟的轻、静。 造句：他连个招呼都没打，就这么无声无息地走了。,自豪 骄傲,都有“感到光荣，特别高兴”的意思。 “自豪”强调因为自己或有关的集体、个人具有优良品质或取得伟大成就而感到光荣。“骄傲”用于贬义时泛指满足于已有的成绩，自以为了不起。用于褒义时多表示自豪。 1.中国经济的发展使每一个中国人都感到自豪。2.他每取得一点成绩就显出一副骄傲的样子。,相同点：,不同点：,造 句：,第一部分(第1自然段)初见炊烟，心生希望。“我”正当又累又饿的时候，看见了远方山间轻轻飘荡的炊烟，不由得加快了脚步。 第二部分(第24自然段)盛情款待，感受温暖。通过煮饭、闲谈、告别等情节表现山里夫妇热情、淳朴的性格。,吃饱喝足，该继续赶路了。我掏钱给她。“钱？”她又笑了，“这儿不是饭馆，快放回你的口袋里。如果不忘记山里人，以后再来！” 跟主人道过谢，我站起来，想与主人告别，发现背包变沉了。我打开一看，包里竟塞满了黄橘。“都是自家种的，带着路上解解渴。”男主人笑着说，声音很轻。,说一说文中那些语句体现了男、女主人的善良、不图回报的美好品质？,初读课文，说一说课文的主要内容？,在大山里又累又饿的时候，“我”看见了远方山间轻轻飘荡的炊烟，心生希望。木屋的主人盛情款待了“我”并不求任何回报，反而在“我”背包里塞满了黄橘。当“我”离开了木屋时，主人向“我”挥手道别。,1看拼音写汉字。 chu( )烟 红sh( ) sh( )菜 p( )通 l( )肉 寄s( ) si( )满 自ho( ),豪,炊,薯,蔬,普,腊,宿,塞,2用“”选出加点字的正确读音。 (1)山里的孩子去城里上学需要寄宿(s xi)。 (2)爸爸昨天在公司里加班，一宿(s xi)没睡。 (3)上下班高峰期，这条路上都会塞(si si)满汽车。 (4)塞(si si)外的秋风分外寒冷，使将士们想起了家的温暖。,3给句中加点的词语找一个意思相近的词语。 (1)它在轻轻地飘荡着，无声无息地呼唤着我加快脚步。( ) (2)她自豪地告诉我：“我有两个女儿”( ) (3)他们的声音在山间回荡。( ),呼喊,骄傲,飘荡,4在括号里填上恰当的词语。 ( )的茶 ( )地飘荡 洗得( ) ( )的红薯 ( )地挥手 听得( ) ( )的腊肉 ( )地呼唤 愁得( ),白了头,热气腾腾,轻轻,干干净净,香甜,不停,如痴如醉,喷香,无声无息,5选词填空。 (1)现在山里人富了，什么也不愁，就_孩子有出息。(盼望、指望) (2)木屋里走出一位中年妇女，她面色黑红，充满山里人特有的_。(色彩、光彩) (3)我有两个女儿，到山外读书去了，_在学校。(寄宿、住宿),光彩,寄宿,指望,6我能按要求改写句子。 (1)它在轻轻地飘荡着，无声无息地呼唤着我加快脚步。(仿写拟人句) _ (2)她端来一碗