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文档简介

9、测定匀变速直线运动的加速度,练习使用打点计时器,两种打点计时器:,1、电磁打点计时器,(1)构造,(2)原理,练习使用打点计时器,两种打点计时器:,1、电磁打点计时器,电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,工作电压为46V,当电源的频率是50HZ时,它每隔0.02s打一次点。,练习使用打点计时器,两种打点计时器:,2、电火花计时器,电火花计时器是一种使用交流电源的计时仪器,工作电压为220V,当电源的频率是50HZ时,它每隔0.02s打一次点。,1、实验目的:,测定匀变速直线运动的加速度,(2)能根据纸带计算物体匀变速直线运动的加速度,(1)学会使用打点计时器,2、实验原理(图象法):,匀变速直线运动的速度图象是一条直线,其“斜率”表示加速度。,3、实验器材:,测定匀变速直线运动的加速度,打点计时器、纸带、交流电源、小车、细绳、一端固定有滑轮的长木板、刻度尺、钩码。,3、实验步骤:,测定匀变速直线运动的加速度,(1)把附有滑轮的长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面,把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端,连接好电路.,(2) 把一条细绳拴在小车上,使细绳跨过滑轮,下边拴上合适的钩码.调整装置,使小车能在长木板上平稳地加速滑行.,3、实验步骤:,测定匀变速直线运动的加速度,(3) 把纸带穿过打点计时器,并把纸带的一端固定在小车的后面.,3、实验步骤:,测定匀变速直线运动的加速度,3、实验步骤:,测定匀变速直线运动的加速度,(4) 把小车停在靠近打点计时器处,接通电源后,放开小车,让小车拖着纸带运动,打点计时器就在纸带上打下一列小点. 换上新纸带,重复 实验三次.,3、数据处理:,测定匀变速直线运动的加速度,从三条纸带中选择一条比较理想的,舍掉开头一些比较密集的点子,在后边便于测量的地方找一个开始点。为了测量方便和减小误差,通常不用每打一次点的时间作为时间的单位,而用每打五次点的时间作为时间的单位,就是T=0.025=0.1s。在选好的开始点下面标明A,在第六点下面标明B,在第十一点下面标明C,在第十六点下面标明D,点A、B、C、D叫做计数点,如图所示。两个相邻计数点间的距离分别是x1、x2、x3,3、数据处理:,测定匀变速直线运动的加速度,例、在研究匀变速直线运动的实验中,得到如下纸带:,由 各计数点的速度填入下表:,3、数据处理:,测定匀变速直线运动的加速度,根据数据描点,画一条直线,让直线尽可能地通过较多的点,没在直线上的点均分在两侧。,3、数据处理:,测定匀变速直线运动的加速度,在图象上任取两点利用其坐标值求出斜率即物体的加速度。,补充:逐差法,设物体做匀变速直线运动,加速度是a,在各个连续相等的时间T里的位移分别是x1、x2、x3则有:,x=x2-x1=x3-x2=x-x3=aT2,可得: x-x1=(x-x3)+(x3-x2)+(x2-x1)=3aT2,同理有 x5-x2=x-x3=3aT2,所以,测出各段位移x1、x2即可求出,再由a1、a2算出平均值,即为所要测的加速度。,补充:逐差法,例:在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间。计时器所用电源的频率为50Hz,图为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点,用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离如图所示(单位:cm)。,由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的即时速度大小v4_ms,小车的加速度大小a_ms2。,解析:,T=0.025=0.1 s,(1) 第四个记数点在3到5的中间时刻,根据中间时刻的速度等于这段时间的平均速度,v4=0.405m/s,x1=d1=1.40cm x2=d2d1=(3.551.40) cm=2.15cm x3=d3d2=(6.453.55) cm=2.90cm x4=d4d3=(10.156.45) cm=3.70cm x5=d5d4=(14.5510.15) cm=4.40cm x6=d6d5=(19.7014.55) cm=5.15cm,解析:,T=0.025=0.1 s,x1=d1=1.40cm x2=d2d1=(3.551.40) cm=2.15cm x3=d3d2=(6.453.55) cm=2.90cm x4=d4d3=(10.156.45)

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