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,组合图形的面积,人教版五年级数学上册第五单元,课前热热身,学 习 新 知,分 层 训 练,正方形,梯 形,三角形,长方形,平行四边形,你还记得吗?我们学过哪些平面图形?,课前热热身,怎样计算它们的面积呢?,长 方 形 的 面 积 = 正 方 形 的 面 积 = 平行四边形的面积= 三 角 形 的 面 积 = 梯 形 的 面 积 =,长 宽 S=ab,边长边长 S=aa,底高 S=ah,底高2 S=ah2,(上底+下底)高2 S=(a+b)h2,返回目录,下面这些物品里有哪些图形?,学 习 新 知,由两个完全一样的梯形组合成的,由一个长方形和两个完全一样的三角形组合成的,由几个简单的图形拼出来的图形,我们把它们叫做组合图形。,生活中有哪些地方有组合图形?,例2、右图表示的是一间房子侧面墙的形状。它的面积是多少平方米?,你能想出几种方法?,这就是我们刚才看到的一间房子的侧面墙,它的面积有多大呢? 请同学们小组合作,利用手中的答题卡,先讨论方法,并画一画,再说一说这个图形的面积该怎样求?,分割法,添补法,方法一,方法二,方法三,方法一:三角形的面积+正方形的面积,方法二:直角梯形的面积2 5+2=7(m) 52=2.5(m) (5+7)2.522 =122.522 =30 (m2),522+55 =5+25 =30(m2),方法三:长方形的面积 小三角形的面积2 7522.522 =355 =30 (m2),练一练,老师新买了一套房子,客厅大概是下图这种形状。准备铺上地板砖,大家能帮老师计算一下客厅的总面积吗?,练一练,4337,分成两个长方形,1221,33(cm2),练一练,分割成一个长方形和一个正方形,4633,249,33(cm2),3cm,练一练,分割成两个梯形,3cm,3cm,(37)32(36)42,练一练,分割成一个长方形和一个正方形,3cm,7633,429,33(cm2),3cm,分割法,添补法,小 结,计算组合图形的面积时,要根据图形本身的特点,灵活地选择计算方法(分割法或添补法)。,谁来说一说,这节课你都学习了那些知识?有什么收获?,返回目录,分 层 训 练,返回目录,1.(基础题)下面的图形是由哪些简单图形组成的?画一画。,夯实基础,2.(重点题)求下列组合图形的面积。(单位:cm),1213,1931,+,=156 + 589,=745(cm2),12,13,19,31,夯实基础,(1),2.(重点题)求下列图形的面积。(单位:cm),52212,5220,+,=546+1040,=1586(cm2),(4+11)52,84,+,=37.5+32,=69.5(cm2),13- 8=5(),夯实基础,(2),(3),3.(难点题)用两种不同的方法计算下面图形的面积。(单位:cm),方法一,(10+20)22=30(),(18-2+18)62=102(),30+102=132(),方法二,(10+20-6)22=24(),618=108(),24+108=132(),提升培优,20,10,16,4.(易错题)求下面图形的面积。 (单位:cm),12,(10+16) 122,20(1610) 2,+,=156+60,=216(cm2),提升培优,5.(竞赛题)求下图中阴影部分的面积。 (单位:米),(10+20)302=450(平方米),20202,+,450 - 300=150(平方米),10+20=30(米),1010
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