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文档简介
陪孩子一起快乐成长,“妈妈,这是什么?” “是花”。妈妈很自然地回答。 “什么花呀?” “烦不烦,你不会自已看”。,第一段对话:,第二段对话:,“妈妈,这是什么”? “是花。一朵花。一朵美丽的花。你看是什么颜色呀? “红色”。 “对,聪明极了!它像什么一样呀”? “象喇叭一样”。 “你真棒!你看到了什么?” “我看到了一朵美丽的红花,像喇叭一样的!”,家庭环境对孩子的影响,家庭的完整和团结是良好教育的一个基本条件。 (苏)马卡连柯 历史上的伟人往往有一个善于教育孩子的母亲。 (法)马丁,经营好自己的心态,爱自己,做幸福女人!,安 寜,经营好家庭的氛围,家庭教育的正确理念,一个孩子经常被我们看成什么样,经常被我们说成什么样,经常被我们怎样对待,在不久的将来,就会变成现实。 -著名的罗森塔尔效应,关于遗传,10% 基因的遗传 90% 习惯的遗传,思考:家长的不良的习惯会带给孩子什么?,北京海淀区法院少年法庭庭长尚秀云共亲手审批了629名未成年犯罪者。她发现,“问题少年”往往是“问题父母”的产物。 每7个编造谎言犯诈骗罪的少年中,有6个的家长不诚实; 每14个偷拿他人财物犯盗窃罪的少年中,有13个的家长崇尚金钱、贪小便宜; 每15个持械斗殴犯故意伤害罪的少年中,有12个的家长性格粗暴、爱与人争斗、常常打骂孩子。,你要是再考不好,就别吃饭啦! 你怎么这么笨啊!简直是猪脑子。 你到底还想不想上学?不学就给我滚蛋。 我可是为你好啊! 你怎么就不明白我的苦心呢? 你这老毛病怎么就改不了? 我看你这辈子完啦,你给我滚蛋,再别回家了。,反思自己,改善环境,学会说话,你要是再考不好,就别吃饭啦! 这次没考好,你愿意和妈妈一起分析一下原因吗? 你怎么这么笨啊!简直是猪脑子 如果有什么不懂的,咱们一块讨论,你会明白的! 你到底还想不想上学?不学就给我滚蛋。 你可能学习上遇到困难了,能和我说一说吗? 我可是为你好啊! 你怎么就不明白我的苦心呢? 我们是爱你的,也非常愿意与你讨论成长问题。 你这老毛病怎么就改不了? 我看最近有进步,坚持下去会一点点克服的! 我看你这辈子完啦,你给我滚蛋,再别回家了。 看到你这样,我们很伤心,我们不会放弃你,你也不要放弃自己,让我们重新扬起生活的风帆!,反思自己,改善环境,学会说话,赏识教育,拇指教育 食指教育 棍棒教育 美国惩戒与家庭暴力专家对1510名2-9岁儿童进行4年的跟踪后发现,在806名24岁儿童中,未遭体罚的儿童智商平均数比经常挨打的高5分;在704名59岁儿童中,这个分数差距在28分。,被接纳,被体谅,被理解,被赞赏,被允许,被认可,被鼓励,被信任,被尊重,被关爱,被再一次,被陪伴,孩子精神上所需要的,被指责,被贬损,被否定,被说教,被过宠,被包办,被唠叨,被冷漠,被功利,被放弃,被专制,被偷窥,可能给孩子在精神上造成无意伤害的,小测试:你属于哪种类型的父母?,老虎训斥 绵羊溺爱 袋鼠顺从 鸵鸟忽视 牧羊犬照顾引领,家庭教育的误区,一、打孩子,1、说谎习惯 2、自暴自弃,破罐子破摔的心理 3、逆反心理强 4、双重性格 5、仇恨心理,打孩子的危害,挨打诗,首次挨打战兢兢;两次挨打哭不停; 十次挨打眉头紧;百次挨打骨头硬; 千次挨打功夫到;酣然微笑入梦中。,家庭教育的误区,二、攀比风,攀比产生负面影响,第一、你所树立的榜样孩子是不服气的,也就不会接受。 第二、孩子会有够不着的感觉,因为不断有新的榜样会出现在他面前,会出现自我放弃的心理。,1.娇惯迁就 2.包办代替 3.无原则的满足 4.过度保护,三、溺爱,家庭教育的误区,懒惰 自私 以自我为中心 依赖性强 独立能力差 不懂得关心人,溺爱的危害,家教名言,聪明的家长总是站在孩子后面鼓掌,愚昧的家长总是站在孩子前面数落。 培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。 爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友教育才能发挥作用。 打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。 父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。,您能配合我们做到一下几点吗?,努力给孩子做个好榜样。 (坚持不懈、不轻言放弃,积极乐观、不找任何借口,拥有感恩的心) 主动与老师沟通孩子的学习情况。 多表扬、少批评,学会赏识孩子。 鼓励孩子不迟到、无故不请假。 告诉孩子坚持学习的
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