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第6課 両親名古屋,本课重点 副助詞、格助詞、 存在句 格助詞、副助詞 数詞、量詞,都道府县: 一都(东京都) 一道(北海道) 两府(京都府和大阪府) 43县(千叶县,爱媛县。) 市町村,愛知県之于日本,愛知県周边 下辖市町村 市町村,爱知县简介,愛知県平假名: 罗马拼音:Aichi-ken 县厅所在地:名古屋市 所属区域:中部地方、东海地方 所属岛屿:本州岛,管辖区域面积:5,153.81 平方千米(第28名) 人口:(2007)7,341,000人(第4名) 县花:燕子花 县树:花之木 县鸟:角鸮属 县标志 :,日本最大汽车制造商丰田汽车的总部就设在此地,是汽车产业非常发达的地区,县内生产总值仅次于东京都和大阪府位居全国第三。,【名古屋】双子高楼是名古屋的标志建筑,也是必游景点之一,名古屋是仅次于东京和大阪、横滨的日本第四大城市,是中部地区最大的城市,同时也是爱知县县厅所在地。,名古屋城,名古屋城是名古屋的象征,与大阪城、熊本城并称为日本三大名城。1612年由德川家康修建,到明治维新前,一直都是德川三大家族之一的尾张德川家族的居城。二战中名古屋城曾遭遇空袭,1959年重建,仍然很好地反映武士生活的特点。因着城内的2000多株樱花树,花开时节所有建筑掩映于粉烟之中,景象动人。,小常识补充: 日本的“城”为领主及其武士所居之地,是其实力的象征,城郭突破日本建筑千年的传统,构想天外,产生了崭新的高层建筑,天守阁。,丰田产业纪念馆(産業技術記念館),交通:从名铁名古屋本线的荣生站步行分钟。门票:大人500日元 丰田产业技术纪念馆位于丰田集团的发祥地、原丰田纺织株式会社总部的厂房旧址。建筑外观原封不动地利用了1911年建造的红砖厂房,馆内则进行旨在加深对产品制造理解的展示。 繊维机械馆展示了纺织的历史、纺织技术的发展、机械的变迁等。,热田神宫,交通:从名铁名古屋本线的神宫前站步行3分钟。宝物馆门票:大人300日元 热田神宫位于名古屋市的中心地带,是日本三大神社之一(三重县的伊势神宫、京都府的平安神宫),为日本皇室庄严神圣之文物。其具有悠久历史,供奉着三大神器之一的草剃神剑,据说是景行天皇于43年(113)修建的。面积为19万平米,本宫采用神明建筑风格建造,屋脊用铜板覆盖,收藏有刀剑等被指定为国家文化财产的大量宝物。,【爱知美食】,抹茶,米粉糕:由米粉和砂糖混合制作而成,咬入口中,清淡爽口,是名古屋的代表性糕点。,宫城县之于日本,宫城县周边 下辖市町村 市町村(),宫城县简介,日文 宮城県 平假名 罗马拼音 Miyagi-ken 县厅所在地 仙台市 所属区域 东北地方 所属岛屿 本州 管辖区域面积 7,285.16 km(第17名),县标志 - 县花 宫城野萩 - 县树 榉树 - 县鸟 雁 宫城县标志,2011年3月11日,日本东北部因地震而引发了海啸。宫城靠海且距震中较近,首当其冲地在经济、人文环境以及旅游业上遭受到了很大的灾害,其中最为严重者为渔港气仙沼市。如今宫城县市区已基本恢复原貌,居民的生活状态也在渐渐恢复。,仙台市,仙台市是东北地区的中心,政令指定都市。 仙台的七夕节 仙台七夕节在每年的月,日举行。市中心大街的各家店铺都装饰着用和纸做的色彩靓丽的传统竹饰,争奇斗艳。竹枝上面挂着写满愿望的长纸条儿、纸花彩球。为了欣赏这些美丽的七夕竹饰,每年有200多万游客在这个时期来到仙台市。,仙台七夕节,宫城县的其他美景,【黄金山神社】,金华山是宫城县仙台市东面太平洋上的一座小岛。登上山顶,不仅能俯瞰太平洋,还能远眺“森林之城”仙台市的市容和县北部栗驹连峰的群山。岛内有座黄金山神社,据说神社建于 8 世纪,并且作为财宝的守护神和开运神自古以来就受众人敬仰。,【松岛】,松岛是散布在宫城县中部、松岛湾沿岸以及松岛湾上的260个大小岛屿组成的岛屿群的总称。松岛的景色根据地点与季节产生各种变化,景色之优美堪称日本三景之一。,宫城美食,【鱼糕】,鱼糕是将鱼的白肉擦碎,与盐、甜料酒、淀粉等充分揉拌在一起,蒸食或烤食的食品。鱼糕一般都摆放在平板上,而竹叶鱼糕的特点是形状如竹叶,并带有烤过的痕迹。竹叶鱼糕是日本有名的宫城县特产,是很好的礼品和土特产。,重点单词讲解,3、 兄 兄 4、 姉 姉 7、 父 父 11、 母 ,12、 歳 2歳() 3歳() 17、 時 1時() 2時() 31、御(接頭詞) 45、 (更郑重,更礼貌),1、 会社 会社員 2、 学生 大学生 高校生 中学生 小学生 ,4、大学 高校 中学校 小学校 学校 5、居 (自一) (自五),6、休 日 休 休息日 7、 匹(量)匹,只,条 用于数多种动物,如鱼,狗, 猫,马,牛 等。,一匹 二匹 三匹 四匹 五匹 ,六匹 七匹 八匹 九匹 十匹 何匹 ,8、 (接) 用于转换话题,文法解说,1、补格助词 (处所)in at on 接续:体言 意义:构成补语成分,表示存在的位置,处所。相当于汉语的“在”。 存在句,存在句1, (非生物) (生物) 译:(something is /are in / at) (somebody is/are in / at ) 在 意义:表示特定的人或事物存在于某处。可以用来询问或者说明事物或某人(动物)存在的地点。,日语的敬体是与日语的简体相对而言一种文体。 由助动词及其各种活用变化来体现。主要表示语气的郑重和对谈话的对方的尊敬。由于它是直接对对方表示敬意的一种语言形式,所以具有对话体的性质。多用于日常的谈话,讲演,书信及儿童文学中,法律条文及论文等较少使用。,例: 名古屋。 哥哥在名古屋。 王今図書館。 小王现在在图书馆。,存在句的疑问句形式, (非生物) (生 物) 中文意思: 在吗? 実験室。 实验室在哪儿? 田中東京。 田中在东京吗?,回答注意点1: 当主语已经明确时,回答可以省略掉部分。,A: 実験室。 B: 銀行隣。 (实验室)在银行的旁边。 A: 田中東京。 B: 東京。 (田中)在东京。,存在句的否定形式, (非生物) (生 物) 中文: 不在 小王不在学校。 王学校。,回答时注意点2 当要强调某物或某人不在某处,暗示在别处是,常将 变成 。,A: 田中東京。 B: 、東京。,存在句2,() (非生物) ( ) (生物) 译:在有 意义:表示某处存在着某一事物或者 人。用来询问或者说明某个场所存在人或事物。,例: 家前銀行。 私家犬()。,、,补格助词 接続:体言体言 译:和 意义:用于列举存在的所有事物。 父母 父亲和母亲 弟弟和妹妹 田中先生 我和田中老师,副助詞: 接続:体言体言 译:和等 意义:在列举事物时暗示除句中所举事物外,还存在同类事物。 銀行郵便局 银行和邮局等 李王 小李和小王等,副助詞: 接続:体言 译:也(表示还有其他类似的要素存在。) 例: 私学生。王明学生。 弟高校生。妹高校生。 私一人子。我也是独生子。,主格助詞 接続:体言 意义:表示主语。 例: 1、 学生。 2、 銀行。 3、 留学生。,、区別,1、总是出现在疑问词的前面,回答也用。 A: 方()。 B: 方田中先生。 总是出现在疑问词的后面,回答也用。 A:方田中先生。 B:方田中先生。,A:人。 B:人王明。 A:人王明。 B:人王明。,2、 强调的是其后面的内容。 强调的是其前面的内容。 3、 的前项不是首次提及。 的前项是首次提及的。,例 、山()奥()。 译 很久很久以前,在山里住着一位老爷爷和一位老奶奶。 老奶奶 老爷爷,4、表示复句中主句的主语,即所谓的“大主语”。 表示复句中从句或名词修饰节中的主语,即所谓的“小主语”。 例: 1、彼()来私一緒( )帰。 他来了之后,我和他一起回去。 2、人言話。 那个人说的话是骗人的。,5、可以提示两个对照性的事物。具有对比的含义。 犬()好、猫嫌()。 我喜欢狗,但不喜欢猫。 可以描写听到、看到或感受到的事物。 雨
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