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第一章全等三角形单元练习题五1已知ABCDEF,A=80,E=40,则F等于( )A80 B40 C120 D602如图,四边形ABCD中,CB=CD,ABC=ADC=90,BAC=35,则BCD的度数为( )A 145B 130C 110D 703如图,AEAB且AEAB,BCCD且BCCD,请按照图中所标注的数据,计算图中实线所围成的图形的面积S是( )A 50B 62C 65D 684如图,在ABC中,AC=BC,ACB=90,AD平分BAC,BFAD,AD的延长线交BF于E,且E为垂足,则结论AD=BF,CF=CD,AC+CD=AB,BE=CF,BF=2BE,其中正确的结论的个数是( )A4 B3 C2 D15下列命题中,是真命题的是( ) A、一个角的补角大于这个角 B、面积相等的两个三角形全等 C、三角形的三条高线相交于三角形内一点 D、成轴对称的两个图形是全等图形6小明不慎将一块三角形的玻璃碎成如图所示的四块(图中所标1、2、3、4),你认为将其中的哪一块带去,就能配一块与原来大小一样的三角形玻璃?应该带第_块去,这利用了三角形全等中的_原理()A 2;SAS B 4;ASA C 2;AAS D 4;SAS7下列条件中,不能判定两个直角三角形全等的是( )A一个锐角和斜边对应相等 B两条直角边对应相等C两个锐角对应相等 D斜边和一条直角边对应相等 8如图所示,ABC是不等边三角形,DE=BC,以D、E为两个顶点作位置不同的三角形,使所作三角形与ABC全等,这样的三角形最多可以画出( )个A2 B4 C6 D89如图在ABD和ACE都是等边三角形,则ADCABE的根据是( )ASSS BSAS CASA DAAS10在数学活动课上,小明提出这样一个问题:B=C=90,E是BC的中点,DE平分ADC,如图,则下列说法正确的有几个,大家一起热烈地讨论交流,小红第一个得出正确答案,是( )(1)AE平分DAB;(2)EBADCE; (3)AB+CD=AD;(4)AEDE(5)AB/CD(A)2个 (B)3个 (C)4个 (D)5个11已知DCE=90,DAC=90,BEAC于B,且DC=EC,则与AB+AD相等的线段是 12已知ABCABC,A与A,B与B是对应点,ABC周长为9cm,AB=3cm,BC=4cm,则AC=_cm13如图,已知四边形ABCD中,AC平分,于点E,且,若,则=_.14如图,已知等边ABC中, BDCE, AD与BE相交于点P, 则APB的度数是_度15如图,ABCDCB,DBC=40,则AEB=_度16如图,1=2,AB=AD,AC=AE请将下面说明C=E的过程和理由补充完整证明:1=2( ),在ABC和ADE中17如图,ABC,点E是AB上一点,D是BC的中点,连接ED并延长至点F,使DF=DE,连接CF,则线段BE与线段CF的关系为 18在平面直角坐标系中,将点A(3,4)绕原点旋转90得点B,则点B坐标为 19如图,已知AC平分BAD,请添加一个条件后,使ABCADC,你添加的条件是: 20如图,AB=AC,要使ABEACD,依据ASA,应添加的一个条件是 21如图,为了测量一池塘的宽AB,在岸边找到一点C,连接AC,在AC的延长线上找一点D,使得DC=AC,连接BC,在BC的延长线上找一点E,使得EC=BC,测出DE=60m,试问池塘的宽AB为多少?请说明理由22如图,在等腰RtABC中,ACB=90,D为BC的中点,DEAB,垂足为E,过点B作BFAC交DE的延长线于点F,连接CF(1)求证:CD=BF;(2)求证:ADCF;(3)连接AF,试判断ACF的形状23如图(1)四边形ABCD中,已知ABC+ADC=180,AB=AD,DAAB,点E在CD的延长线上,BAC=DAE(1)试说明:ABCADE;(2)试说明CA平分BCD;(3)如图(2),过点A作AMCE,垂足为M,试说明:ACE=CAM=MAE=E=4524已知:如图,ABC中,BCA的平分线CD与AB边的垂直平分线GD相交于点D,DEAC,DFBC,垂足分别是E、F。求证:AE=BF;25如图,AD平分BAC,BAC+ACD=180,E在AD上,BE的延长线交CD于F,连CE,且1=2,试说明AB=AC26在数学探究课上,老师出示了这样的探究问题,请你一起来探究:已知:C是线段AB所在平面内任意一点,分别以AC、BC为边,在AB同侧作等边三角形ACE和BCD,联结AD、BE交于点P(1)如图1,当点C在线段AB上移动时,线段AD与BE的数量关系是: (2)如图2,当点C在直线AB外,且ACB120,上面的结论是否还成立?若成立请证明,不成立说明理由(3)在(2)的条件下,APE的大小是否随着ACB的大小的变化而发生变化,若变化,写出变化规律,若不变,请求出APE的度数27如图,ABC是等边三角形,D是AB边上一点,以CD为边作等边三角形CDE,使点E,A在直线DC同侧,连接A
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