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文档简介

细胞的多样性和统一性,处于分裂期的植物细胞,口腔上皮细胞,洋葱表皮细胞,问题探讨,光学显微镜,红细胞,洋葱表皮细胞,造成不同种类细胞形态结构不同的原因:,细胞具有不同的形态结构是因为生物体内的细胞所处的位置不同,功能不同,是细胞分 化的结果。,例如,红细胞呈两面凹的圆饼状,这有利于与氧气充分接触,起到运输氧气的作用;洋葱表皮细胞呈长方体形状,排列紧密,有利于起到保护作用。,神经细胞,免疫荧光细胞,红细胞,干细胞,这些细胞共同的结构? 反映了什么?,细胞膜、细胞质、细胞核。 反映了细胞的统一性。,一、原核细胞和真核细胞,真核生物:真菌、植物、动物,原核生物:细菌、放线菌、蓝藻、支原体、衣原体。,根据细胞内有无核膜为界限的细胞核,可分为:,真核细胞,原核细胞,(1)原核细胞和真核细胞主要的区别是什么? (2)细胞核和拟核在结构上有什么不同? (3)拟核的成分是什么?与真核细胞的染色体有什么不同? (4)原核细胞中有什么结构?植物细胞的细胞质中有哪些结构? (5)你认为原核细胞的结构简单,还是真核细胞的结构简单?,阅读课本,思考下列问题:,原核细胞和真核细胞区别?,是否有“核膜”,细菌细胞模式图,蓝藻细胞模式图,植物细胞模式图,动物细胞模式图,植物细胞中有什么结构?,植物细胞的亚显微结构,核仁,一、原核细胞与真核细胞的比较,有成形的细胞核 有核膜。,无成形的细胞核 没有核膜,称为拟核,较小 (1m10m),较大 (10m100),有核糖体、线粒体、内质网、高尔基体、叶绿体 (植物)等,只有核糖体,有染色体,染色体由DNA和蛋白质组成,无染色体,环状DNA不与蛋白质结合,主要类群,细菌、蓝藻、支原体、衣原体、放线菌,原核生物:,真核生物:,动物、植物、真菌等,原核生物的特征(蓝藻为例),蓝藻,宏观(以细胞群出现时),如:,微观 (单细胞),水华:水体富营养化,发菜:状如发丝、呈黑色,拟核:由环状的DNA形成, 没有成形的细胞核,细胞质,藻蓝素和叶绿素(能进行光合作用自养生物),核糖体,阅读细胞学说建立的过程,细胞学说的建立者? 细胞学说的主要内容? 细胞学说建立的大致过程? 对你的学习有什么启发? 完成讨论题,细胞学说建立的过程,、发现细胞和建立细胞学说的科学家: 维萨里(器官) 比夏(组织) 虎克(观察并命名细胞) 列文虎克,马尔比基(观察到活细胞) 施来登,施旺(创立细胞学说) 耐格里,魏尔肖(细胞分裂) 、科学技术的发展程序: 肉眼观察 光学显微镜观察 电子显微镜观察 、科学实验的角度观察: 解剖人尸体 观察死细胞 观察动植物活细胞 观察受精卵分裂 、理论与科学实验结合的角度(课本),细胞学说的要点:,细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。 细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同能够组成的整体的生命起作用。 新细胞可以从老细胞中产生。,通过分析细胞学说的建立过程,可以领悟到科学发现具有以下特点:,(1)科学发现是很多科学家的共同参与,共同努力的结果。 (2)科学发现的过程离不开技术的支持。 (3)科学发现需要理性思维和实验的结合。 (4)科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程。,细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础;细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平,极大地促进了生物学的研究进程。,细胞学说建立的意义,细胞学说主要阐述了生物界的 。,统一性,目镜,物镜,镜筒,镜臂,镜座,载物台,压片夹,反光镜,遮光器,粗准焦螺旋,细准焦螺旋,12,转换器,二、显微镜的使用方法,一)取镜安放:,二)对光,三)放置标本:,1、右手握住镜臂,左手托住镜座;,2、轻拿轻放,并略偏左;,3、装好目镜和物镜。,1、扭动转换器,使镜头、镜筒和通光孔成一直线;,2、根据光线强弱,调节反光镜和遮光器(光圈),四)调焦观察,玻片标本放置要正对通光孔的中央,1、将显微镜外表擦拭干净,2、转动转换器,把两物镜偏到旁边,并下调镜筒至最低,送回镜箱。,显微镜的使用方法,一)取镜安放:,二)对光,五)善后整理,1、扭动转换器,使镜头、镜筒和通光孔成一直线;,1、将显微镜外表擦拭干净,2、转动转换器,把两物镜偏到旁边,并下调镜筒至最低,送回镜箱。,对光 对光时左眼注意目镜,双手转动反光镜。,标准:可以看到明亮的视野,视野亮度均匀,装片的放置:装片应放在载物台上,使要观察的部分位于通光孔中央,用压片夹压紧。,在具体的操作中,应如何移动标本?,1.先将镜筒下降到最低,用粗准焦螺旋调节,2.眼睛注视目镜,向内转动粗准焦螺旋,缓慢地上升镜筒,直到出现物像。,3.然后用细准焦螺旋调节,直到物像最清晰。,低倍镜观察,高倍镜观察,思考题,2.是低倍镜还是高倍镜的视野大,观察到的细胞多,视野明亮,为什么?,4. 如果显微镜观察的装片上带有“F”字,那么视野中看到的物象是什么?为什么?,5. 在显微镜下观察到的物象在视野左下方,要想将物象移至视野正中央,应将装片怎么移动?,1.显微镜的放大倍数与什么有关?目镜和物镜的长度越长,放大倍数如何?,3. 用转换器转过高倍镜后,转动粗准焦螺旋行不行?,?,F,习题,1、下列四种生物中,哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显的区别( ) A草履虫 B衣藻 C酵母菌 D乳酸菌 2、细菌、蓝藻等细胞与高等动植物细胞的主要区别在于( ) A没有成形的细胞核 B体积小,进化地位原始 C分布广泛,适应能力强 D遗传信息量少,以一个环状DNA为载体,D,A,3、下列四组生物中,细胞结构最相似的是 ( ) A小麦和番茄 B大肠杆菌和酵母菌 C大豆和变形虫 D灵芝和豌豆 4、下列对硝化细菌的叙述中,不正确的是( ) A.不含叶绿体 B.既含DNA又含RNA C.无核膜 D.不含DNA和RNA,A,D,5、创立细胞学说的科学家是( ) A达尔文 B施莱登和施旺 C胡克 D沃森和克里克 6、19世纪30年代创立的细胞学说的最主要的意义是( ) A证明病毒不具有细胞结构 B使人们对生物体的结构认识进入微观领域 C证明生物之间存在亲缘关系 D发现动、植物细胞的不同之处,B,C,1在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像 的过程中,不应出现的操作过程 ( ) A转动细准焦螺旋 B转动粗准焦螺旋

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