某县职业技术学校绩效考核办法

宝清县职业技术学校绩效考核办法（讨论稿）为深入实施“质量为根、能力为本、德育为先、特色为魂”的办学理念，强化以制度管人管事，进一步提升管理，激发活力，促进发展，拟在全校实施绩效考核，特制定本办法。一、基本原则和范围 基本原则。坚持完善制度，规范管理；全面考核，注重实绩；激励引领，创新发展；客观公正，简便易行的原则。根据不同岗位特点，实行分级分类考核。按不同部门、不同岗位，分类制定考核细则，实施分类考核。以政绩效能为核心，强化履行职责考核。以各部门职能和各类人员岗位职责为主要考核内容，进行分解量化，综合评定。建立配套制度，用制度体系构建绩效考核体系。用制度管人管事，将执行制度情况纳入考核指标，严格考核，按章治校。突出重点，向一线倾斜。在全面考核的基础上，将招生、教学、学管作为重点，适当倾斜，筑牢学校生命线。 范围。学校各部门及在岗工作人员。二、内容及分值 内容。对部门及工作人员考核，均包括公共项目、业务职能项目和一票否决项目三大内容。公共项目（对部门和个人考核都适用）有四个方面：学习情况：建立学习制度，学校每半年统一制定学习计划，明确学习目标和任务要求，组织学习检查和考试。依据落实学习计划、完成学习任务、参加考试成绩设定考核指标；考勤考纪情况：建立考勤管理制度、请销假制度，严格执行市委三个带头、八项注意及教师行为规范，并依此设定考核指标；安全卫生情况：依据学校制定的安全工作管理办法和校园卫生实施方案设定考核指标；民主测评情况：建立民主测评体系，区分领导测评、公众测评、内部互评、工作对象测评设定指标。（以上各项相应考核指标表附后）业务职能项目对部门业务职能考核内容：包括履行部门职能情况，主要依据各部门工作职能划分和部门年度（半年）工作要点设定考核指标；队伍建设情况，主要看是否积极进取、团结向上、有凝聚力和战斗力，部门工作人员年度绩效考核结果综合纳入部门考核指标；教学部门还要将学生考试成绩、学生评教结果、学生违规违纪情况纳入考核指标。（以上各项相应考核指标表附后）对个人业务考核内容：分别依据行政人员考核细则（含招生就业和后勤人员）、任课教师考核细则、班主任考核细则进行考核（各细则附后）。一票否决项目部门有下列情形之一的，不能评为优秀等次，造成重大损失及严重不良影响的，为较差等次：不能按时完成部门重点工作任务或在工作中出现重大失职失误的；发生教学、安全、卫生等较大责任事故的；完不成年度招生任务的；民主测评优秀良好率合计低于80%的；本部门工作人员发生违法违纪受到处理的；经学校认定有其他严重问题的。工作人员有下列情形之一的，不能评为优秀等次，造成重大损失及严重不良影响的，为不称职等次：分管工作出现重大失职失误的；本年度内有旷工现象或迟到、早退、脱岗累计达到5次及以上的；本年度内事假超过半个月，病假超过1个月的；完不成年度招生任务的；不服从学校及部门正常的工作调动和安排，违反组织纪律的；民主测评优秀称职率合计低于80%的；受到党纪政纪处理的。 分值。对部门和工作人员考核，均实行量化考核，总分分别为100分。三项考核内容中，公共项目和业务职能项目分别占50%；一票否决项目不打分，依据规定执行否决。个人创优获奖情况纳入业务考核内容。（项目和分值表附后）三、方法与步骤绩效考核工作由学校考核领导小组统一领导，考核办综合协调组织实施，各部门按分工配合抓好落实。具体分工和方法步骤如下： 考核办工作任务考核办依据绩效考核办法、考核指标、各项相关制度和各部门考核工作职责分工，对全校各部门和工作人员以及各部门的考核工作和考核工作人员实施日常考核，牵头组织相关考试，综合汇总考核情况，提出考核评定意见。日常考核日常考核主要是采取不定时检查、抽查和相关部门联合检查等多种灵活形式进行，并进行记录和打分。日常考核要体现公平公正，做到检查内容相同、标准一致、抽查次数均等、簿册统一。统一制发请假单、会议（学习）签到簿、检查情况通知单、整改通知单、工作写实簿、部门会议记录簿、部门工作人员绩效考核日常检查表等簿册及报表。日常考核将部门及工作人员履行职责情况作为考核的重要内容。依据各部门和工作人员的职责分工、年度（半年）工作要点、承担的具体工作任务以及领导临时安排的工作任务完成情况进行考核，对工作任务是否按时完成，责任是否落实到人，工作完成质量高低，领导满意度，有无失职失误等情况做出全面评价，进行记录打分。（4）负责全体工作人员的日常考勤，执行工作人员每天早7：30之前，晚4：30以后打卡的统计工作，每月统计出各部门工作人员的出勤缺勤、迟到早退、病事假及公务等情况做好记载。（5）日常考核要实行月通报制。考核办每月将部门考核结果综合汇总，指出存在问题，经考核领导小组审定后在全校通报，督促对问题的整改。学习考试。学校每半年制定一次学习计划，每半年对学习情况进行一次考试。由考核办牵头，人事科、教务科、学生科配合完成。 各种理论知识和业务知识的学习依照学校统一制定的学习计划执行，各部门按分工负责的原则抓好组织和落实；考试工作由考核办统一协调。其中，行政人员考试由人事科负责，任课教师考试由教务科负责，班主任考试由学生科负责；政治学习笔记、心得由人事科负责定期检查打分，并将检查打分情况反馈给各部门和考核办；业务学习笔记、心得由各部门负责定期检查打分，并将检查打分情况上报考核办。考核办在日常考核中，将学习情况列为重要检查内容。民主测评领导测评。学校领导对各部门及其股级以上干部实行署名测评；分管校领导对分管部门及全体工作人员进行测评。公众测评。由全校教职工参加，对全校各个部门和干部职工进行测评。内部测评。组织本部门全体工作人员进行互评。服务对象测评。参加测评人员主要是直接服务对象和工作关联度比较高的人员。根据服务对象确定测评人员，人员选择要有代表性。每次参加测评人数大体均等，一般在30 人左右。综合评定。绩效考核每年度进行一次综合评定，依据考核打分评定等次。等次评定程序是：由考核办综合打分并与各部门核对准确；考核办依据考评办法和打分结果，提出等次评定意见；征求学校分管领导意见，进行充分酝酿；提请党委会议讨论通过；向各部门通报考评结果并发放绩效考核奖金。部门考核等次评定分为四个等次：优秀、良好、一般、较差。原则上优秀等次部门不超过全体考核部门的20%；一般等次以下的部门，一般掌握在全体考核部门的10%左右。 工作人员考核等次评定分为四个等次：优秀、称职、基本称职、不称职。原则上优秀等次个人不超过全体考核人员的10%；基本称职等次以下的个人，一般掌握在全体考核人员的10%左右。 各部门工作任务各部门要成立考核领导小组，部门一把手直接负责，指定-人为成员，共同负责此项工作，按照学校考核领导小组统一安排搞好工作配合，积极主动完成所承担的考核任务。日常考核负责本部门工作人员事请假统计工作，负责请假单的收采，按程序审批，每月将请假单交考核办备案。负责对本部门工作人员的学习、参会情况进行考核记录，并对照绩效考核细则的规定进行打分。负责对本部门工作人员执行市委“三个带头、八项注意“及教师行为规范情况的随时检查，做好检查记录，并对照绩效考核细则的规定进行打分。负责对本部门工作人员安全卫生和文明办公情况的检查，做好检查记录并对照绩效考核细则的规定进行打分。负责对本部门工作人员履行职责情况的考评。依据个人的职责分工、对其承担的具体工作以及领导临时安排的工作完成情况进行考核，对工作任务是否按时完成，工作完成质量高低，领导满意度，有无失职失误等做出全面评价，进行打分。各任课教师及班主任的考核由教务科、学生科共同负责。教务科、学生科依照绩效考核指标中重点工作任务完成情况设定的内容，分别制定出任课教师考核办法、班主任考核办法，由教务科和学生科分别考核，汇总后交考核办存档。（考核办法附后）考核小组每月底根据日常检查情况，核算本部门工作人员考核得分，填写教职工绩效考核月评分表，按时报考核办。整理好各种原始资料以备检查和抽查。综合汇总。各部门考核小组要对部门工作人员绩效考核情况每年度进行一次综合汇总，并上报考核办。四、结果运用绩效考核，是对各部门及工作人员现实表现的综合评定，包括德、能、勤、绩、廉各个方面。要充分运用绩效考核结果，提升管理，激发活力，促进发展。与提拔使用挂钩。学校选拔任用干部，同等条件下，优先从考评优秀的干部中选拔；评定为基本称职以下档次的，两年内不能提拔使用；评定为不称职的，要进行黄牌警告，连续两年被评为不称职的，股级以上干部，要从领导岗位上调整下来。与评先评优挂钩。学校进行各项评优评先活动，一般要从绩效考核优秀的人员中产生；年度考核为基本称职以下的，不能被评为先优；年度考核不称职的，两年内不得晋升职称，聘任制人员，解除聘任合同。与奖励、奖金分配挂钩。年终奖励、奖金的发放，依据年度绩效考核结果确定。分为两个部分：部门奖励。对于年绩效考核优秀的部门，人均奖励200元；良好的部门，人均奖励100元；一般以下的部门，取消奖励。个人奖金。依据个人考核等次发放到本人。以个人称职等次为基准（按100%计算），个人优秀等次为120%，个人基本称职等次为80%，个人不称职等次取消奖金。部门评优与个人评优挂钩。评为优秀等次的部门，部门工作人员优秀比例提高10%左右；评为一般及以下等次的部门，部门工作人员优秀比例下调10%-15%，部门一把手不能评为优秀。开展谈心谈话活动，做好思想政治工作。年终绩效考核结束后，开展谈心谈话活动，鼓励优秀、肯定成绩、指出缺点不足、听取干部职工意见，有针对性地做好思想工作。部门正职由分管领导负责谈话；其它人员由部门正职负责谈话。基本称职以下人员进行诫勉谈话。 五、组织领导学校成立绩效考核工作领导小组（以下简称考核领导小组）组 长：刘宝军 潘 坤成 员：王桂荣 宋宝峰 张宝恒 彭来进 赵统文 于宝仁领导小组下设考核办公室（以下简称考核办），考核办设在人事科：主 任：李晓鹤副主任：高 敏成 员：各部门正职工作人员：肖长伟学校考核领导小组负责对全校绩效考核工作的统一领导。考核办负责对全校绩效考核工作的综合协调，具体实施。六、纪律与要求 提高认识，统一思想。各部门要深刻认识开展绩效考评工作的重要性和必要性，把思想统一到学校党委的决策部署上来，不断增强工作的责任感和使命感。认真按照学校党委的要求，把这项工作纳入到改进工作作风、加强部门自身建设、实现学校跨越式发展和创建国家级示范校建设的大局中去谋划、去研究、去推进，提高工作效率，树立良好形象。 加强领导，稳步推进。各部门要重视绩效考核工作，明确具体责任人，加强对绩效考核工作的督促、检查、指导，及时解决发现的问题，确保绩效考核工作扎实推进。把考核结果作为衡量工作业绩、评先选优、工作人员考核定等、干部任用的重要依据，以绩效管理的新成效，保障学校党委重大决策和部署的贯彻落实。 积极探索，大胆创新。此办法是试行，各部门要按照学校党委的统一部署，结合实际，积极探索，大胆创新。在今后的考核工作中，要加强研究，不断完善绩效指标体系。及时总结推广经验，努力提高绩效考核工作的质量和水平。 实事求是，严格程序。各部门要严格按照规定的考核程序开展绩效考核工作，不得随意简化和取消工作程序。凡在考核工作中敷衍了事、弄虚作假或不按规定程序和内容实施考核的，以及其它违反考核工作纪律和规定的，必须予以纠正，严肃处理。七、其他 考核办设立举报邮箱，对工作人员和学生反映的问题进行调查、核实，并提出处理意见。电子邮箱地址： 本办法由考核办负责解释。 本办法广泛征求群众意见，并经教职工代表大会审议通过，学校党委批准后实施。附件1 教学系部考核指标及分值被考核部门名称： 考核时间：序号考核项目考 核 内 容基本分值扣分得分权重1公共项目学习情况（20分）落实学习计划、完成学习任务450%政治理论考试成绩8业务考试成绩8考勤考纪情况（25分）执行作息时间10执行请销假制度5执行“三个带头、八项注意”及教师行为规范10安全卫生情况（15分）执行安全工作管理办法5执行校园卫生、公物实施方案5办公场所干净整洁5民主测评（40分）领导测评15内部测评10工作对象测评10公众测评52业务项目重点工作任务完成情况（90分）制定重点工作计划情况350%责任落实情况2是否按时限完成7工作完成质量8领导满意程度10有无失职失误情况10学生违纪情况5学生出勤情况5学生流失情况5学期无事故情况5学生期末考试成绩20学生评教情况10部门工作人员年度绩效考核结果（10分）10附件2 教学系部考核细则为落实宝清县职业技术学校绩效考核管理办法，科学评价各部门履行职责、完成工作任务情况，特制定考核细则。具体内容如下：一、公共项目（一）学习情况（20分）1、落实学习计划好、圆满完成学习任务为4分。笔记记载不全、内容有误、字数不达标、请人代写每人每项扣0.5分；未按要求写心得每人扣0.5分；集中学习缺席、迟到、早退每人扣0.5分2、政治理论考试全部合格为8分。不合格每人次扣0.5分；业务考试全部合格为8分。不合格每人次扣0.5分。（二）考勤考纪情况（25分）1、执行作息时间好为10分。迟到、早退每人次扣0.5分、事假每人每天扣2分，病假每人每天扣1分，旷工每人每天扣5分。请假不足半天按半天计算，扣1分；请假半天不足1天按1天计算，扣2分。婚、丧、产假、进修、出差按国家规定执行，在规定时间内不扣分；超出时间按事假对待。本部门人员无故不参加会议或集体活动，每人次扣1分。手机响铃、不按要求着装、中途退场，每人次扣0.5分。2、执行请销假制度好为5分。严格执行学校请销假制度，违反一项扣0.1分；部门工作人员不按时打卡、请假不填写请假单每人次扣0.2分；3、执行市委“三个带头、八项注意”及教师行为规范好为10分，违反其中一项扣0.5分。（三）安全卫生情况（15分）1、执行安全工作管理办法好为5分。违反其中一项扣1分。2、执行校园卫生、公物实施方案好为5分。违反其中一项扣0.5分。3、办公场所干净整洁为5分。办公室及所辖卫生责任区无专人负责管理、环境不整洁、地面有杂物、卫生有死角、物品摆放不整齐，每项扣0.2分。（四）民主测评情况（40分） 1、领导测评15分，按实际得分折算。 2、内部测评10分，按实际得分折算。3、工作对象测评10分，按实际得分折算。4、公众测评5分，按实际得分折算。二、业务项目（一）重点工作任务完成情况（90分）依据各部门的职责分工、年度（半年）工作要点、承担的具体工作任务以及领导临时安排的工作任务完成情况进行考核。1、科学制定重点工作计划，可操作性强为3分。未制定重点工作计划扣3分；计划无目标、无量化、无时间性、无分工、无措施每项扣0.5分。2、工作任务明确，责任落实到人，按时推进为2分。分工不明确、责任未落实到人、未按时推进每项扣0.5分。3、按时完成工作任务，成效明显为 7分。未按要求及时完成工作任务每项扣1分。未按要求完成宣传任务扣3分。未按时记工作写实簿、部门会议记录每项扣0.5分。4、优质高效完成工作任务目标和领导交办的工作任务，有创新性，师生满意率高为8分。工作肤浅、不深入、敷衍、完成质量不符合具体要求、效果差每项扣1分；无创新、无总结每项扣1分；师生有不良反应扣1分。5、领导满意程度高为10分。领导评价一般每项每次扣1分；领导评价差每项每次扣2分。 6、无失职失误为10分。工作中出现失职失误造成损失或不良影响的，每项扣5分；未经学校批准乱收费每项每次扣1分。7、学生违纪事件发生率0%为5分。每发生一次扣0.5分。8、学生出勤率和学生到课率达100%为5分。旷课一次扣0.5分，病、事假一次扣1分。9、学生流失率0%为5分。每流失一人扣0.25分。10、学期事故发生率0%为5分。每发生一次扣0.5分。11、学生期末考试成绩20分。按实际得分折算。12、学生评教情况10分。按实际得分折算。（二）部门工作人员年度绩效考核结果（10分）通过部门工作人员年度绩效考核结果，检验队伍建设情况，主要看是否积极进取、团结向上、有凝聚力、战斗力及工作成效是否显著。按实际得分折算。附件3 行政部门考核指标及分值被考核部门名称： 考核时间：序号考核项目考 核 内 容基本分值扣分得分权重1公共项目学习情况（20分）落实学习计划、完成学习任务450%政治理论考试成绩8业务考试成绩8考勤考纪情况（25分）执行作息时间10执行请销假制度执行市委“三个带头、八大注意”及教师行为规范10安全卫生情况(15分)执行安全工作管理办法5执行校园卫生、公物实施方案5办公场所干净整洁。5民主测评（40分）领导测评15内部测评10工作对象测评10公众测评2业务项目重点工作任务完成情况（90分）制定重点工作计划情况550%责任落实情况5是否按时限完成10工作完成质量30领导满意程度30有无失职失误情况10部门工作人员年度绩效考核结果（10分）10 行政部门考核细则为落实宝清县职业技术学校绩效考核管理办法，科学评价各部门履行职责、完成工作任务情况，特制定考核细则。具体内容如下：一、公共项目（一）学习情况（20分） 1、落实学习计划好、圆满完成学习任务为4分。笔记记载不全、内容有误、字数不达标、请人代写每人每项扣0.5分；未按要求写心得每人扣0.5分；集中学习缺席、迟到、早退每人扣0.5分2、理论考试全部合格为8分。不合格每人次扣0.5分；业务考试全部合格为8分。不合格每人次扣0.5分。（二）考勤考纪情况（25分） 1、执行作息时间好为10分。迟到、早退每人次扣0.5分、事假每人每天扣2分，病假每人每天扣1分，旷工每人每天扣5分。请假不足半天按半天计算，扣1分；请假半天不足1天按1天计算，扣2分。婚、丧、产假、进修、出差按国家规定执行，在规定时间内不扣分；超出时间按事假对待。本部门人员无故不参加会议或集体活动，每人次扣1分。手机响铃、不按要求着装、中途退场，每人次扣0.5分。2、执行请销假制度好为5分。严格执行学校请销假制度，违反一项扣0.1分；部门工作人员不按时打卡、请假不填写请假单每人次扣0.2分。 3、执行市委“三个带头、八项注意”及教师行为规范好为10分，违反其中一项扣0.5分。（三）安全卫生情况（15分）1、执行安全工作管理办法好为5分。违反其中一项扣1分。2、执行校园卫生、公物实施方案好为5分。违反其中一项扣0.5分。3、办公场所干净整洁为5分。办公室及所辖卫生责任区无专人负责管理、环境不整洁、地面有杂物、卫生有死角、物品摆放不整齐，每项扣0.2分。（四）民主测评情况（40分） 1、领导测评15分，按实际得分折算。 2、内部测评10分，按实际得分折算。3、工作对象测评10分，按实际得分折算。4、公众测评5分，按实际得分折算。二、业务项目（一）重点工作任务完成情况（90分）依据各部门的职责分工、年度（半年）工作要点、承担的具体工作任务以及领导临时安排的工作任务完成情况进行考核。1、科学制定重点工作计划，可操作性强为5分。未制定重点工作计划扣5分；计划无目标、无量化、无时间性、无分工、无措施每项扣0.5分。2、工作任务明确，责任落实到人，按时推进为5分。分工不明确、责任未落实到人、未按时推进每项扣0.5分。3、按时完成工作任务，成效明显为 10分。未按要求及时完成工作任务每项扣1分。未按要求完成宣传任务扣3分。未按时记工作写实簿、部门会议记录每项扣0.5分。4、优质高效完成工作任务目标和领导交办的工作任务，有创新性，师生满意率高为30分。工作肤浅、不深入、敷衍、完成质量不符合具体要求、效果差每项扣1分；无创新、无总结每项扣1分；师生有不良反应扣1分。5、领导满意程度高为30分。领导评价一般每项每次扣1分；领导评价差每项每次扣2分。 6、无失职失误为10分。工作中出现失职失误造成损失或不良影响的，每项扣5分；未经学校批准乱收费每项每次扣1分。（二）部门工作人员年度绩效考核结果（10分）通过部门工作人员年度绩效考核结果，检验队伍建设情况，主要看是否积极进取、团结向上、有凝聚力、战斗力及工作成效是否显著。按实际得分折算。任课教师考核指标及分值被考核人： 考核时间：序号考核项目考 核 内 容基本分值扣分得分权重1公共项目1.学习情况（20分）落实学习计划、完成学习任务450%政治理论考试成绩8业务考试成绩8考勤考纪情况（25分）执行作息时间10执行请销假制度5执行教师行为规范10 安全卫生情况（15分）执行安全工作管理办法10办公场所干净整洁。5民主测评（40分）领导测评15内部测评10工作对象测评10公众测评52业务项目重点工作任务完成情况（97分）是否按时限完成250%工作完成质量5领导满意程度10有无失职失误情况5完成规定授课量情况5有无教案、板书5有无串课、缺课10教学日志、教学进度计划与讲授内容是否一致5教学内容传授是否有误5有无体罚和变相体罚学生5有无上课迟到、提前下课、擅自离岗情况5作业批改是否及时准确5课堂纪律是否严明、认真5教案、听课、作业批改数量15学生评教情况10创优获奖情况（3分）3任课教师考核细则一、公共项目（一）学习情况（20分）1、落实学习计划好、圆满完成学习任务为4分。笔记记载不全、内容有误、字数不达标、请人代写每项扣0.5分；未按要求写心得扣0.5分；集中学习缺席、迟到、早退每项扣0.5分2、理论考试满分为8分，按实际得分折算；业务考试满分为8分，按实际得分折算。（二）考勤考纪情况（25分） 1、执行作息时间好为10分。迟到、早退每次扣0.5分、病假1天扣1分；事假1天扣2分；旷工1次扣5分；请假不足半天按半天计算，扣1分；请假半天不足1天按1天计算，扣2分。婚、丧、产假、进修、出差按国家规定执行，在规定时间内不扣分；超出时间按事假对待。无故不参加会议或集体活动，每项扣1分；会议迟到5分钟、手机响铃、不按要求着装、中途退场，每项扣0.5分。2、执行请销假制度好为5分，没有按请销假制度规定履行请假手续的，发现一次扣0.5分；不按时打卡，请假不填写请假单每项每次扣0.5分3、教师行为规范好为10分，违反其中一项扣0.5分。（三）安全卫生情况（15分）1、执行安全工作管理办法好为10分，违反其中一项扣1分。2、办公区干净整洁为5分，不乱扔纸屑、烟头、不随地吐痰，违反其中一项扣0.5分；办公桌面脏乱扣0.5分；资料摆放不整齐扣0.5分。（四）民主测评情况（40分） 1、领导测评15分，按实际得分折算。 2、内部测评10分，按实际得分折算。3、工作对象测评10分，按实际得分折算。4、公众测评5分，按实际得分折算。二、业务项目依据个人的职责分工、对其承担的具体工作以及领导临时安排的工作完成情况进行考核。（一）重点工作任务完成情况（97分）1、按时完成工作任务，成效明显为2分。未按要求及时完成各项工作任务每项扣1分。2、优质高效完成工作任务目标和领导交办的工作任务，有创新性，师生满意率高为5分。工作肤浅、不深入、敷衍、完成质量不符合具体要求、效果差每项扣1分；无创新、无总结每项扣1分；师生有不良反应扣1分。3、领导满意程度高为10分。领导评价一般每项每次扣1分；领导评价差每项每次扣2分。 4、无失职失误为5分。工作中出现失职失误造成损失或不良影响的，每项扣2分。5、完成规定授课量为5分。不满授课量每少2节扣0.5分。6、教案、板书全为5分。无教案、板书上课为教学事故，发现一次扣0.5分。7、无串课、缺课为10分。上课随便串课、缺课、找人看课为教学事故，发现一次扣0.5分。8、教学进度计划与讲授内容一致为5分。教学进度计划与讲授内容不一致为教学事故，发现一次扣0.5分。9、教学内容传授准确无误为5分。教学内容传授有误为教学事故，出现一次0.5分。10、无体罚和变相体罚学生为5分。上课体罚和变相体罚学生为教学事故，发现一次扣0.5分。11、无上课迟到、提前下课、擅自离岗为5分。上课迟到、提前下课、擅自离岗为教学事故，发现一次扣0.5分。12、作业批改及时准确为5分。作业批改不及时、不准确，没批语甚至不留作业为教学事故，专业课要每2周有1次随堂测试，专业课随堂测试数量不足或伪造成绩单为教学事故，发现一次扣0.5分。13、课堂纪律严明、认真为5分。课堂纪律不严明，不认真组织教学，上课有“放羊”现象或5人以上睡觉不管理的视为教学事故，发现一次扣0.5分。14、教案数量、听课次数和作业批改次数达到要求数量为15分。教案数量不足、听课次数不够、作业批阅次数不够，每少3个教案扣0.1分，每少2个听课记录扣0.1分，每少3次作业扣0.1分。15、学生评教情况10分。按实际得分折算。（二）创优获奖情况（3分）1、有突出成绩受到上级主管部门奖励的，国家级、省级、市级分别给予加1分、0.5分、0.2分的奖励。2、教科研等项目获奖、出版或发表的，国家级、省级、市级分别给予加1分、0.5分、0.2分的奖励。3、学校认定的合理化建议、发明创造和其他特殊贡献的，给予加1分的奖励。4、同一类奖项以最高奖项为主不重复加分，各项综合加分不超过3分。三、特殊岗位人员说明1、间操：每2次间操按1节课核算，主持间操的体育教师每2次按1节核算，其他体育教师每4次按1节核算。2、教研组长：3、实验员： 附件7 班主任考核指标及分值被考核人： 考核时间：序号考核项目考 核 内 容基本分值扣分得分权重1公共项目1.学习情况（20分）落实学习计划、完成学习任务450%政治理论考试成绩8业务考试成绩8考勤考纪情况（25分）执行作息时间10执行请销假制度5执行市委“三个带头、八项注意”及教师行为规范10 安全卫生情况（15分）执行安全工作管理办法10办公场所干净整洁。5民主测评（40分）领导测评15内部测评10工作对象测评10公众测评52业务项目重点工作任务完成情况（97分）是否按时限完成550%工作完成质量5领导满意程度10有无失职失误情况5建立班主任与教师沟通机制5班主任到班、到寝、到会、到晚自习情况10学生出勤情况5学生流失情况10学生各种费用按时收缴情况5偶发事件到位处理情况7学生违纪情况8公物完好情况7室内外分担区卫生清洁情况5（4）学生评教情况10创优获奖情况（3分）3附件8 班主任考核细则为落实宝清县职业技术学校绩效考核管理办法，科学评价工作人员履行职责、完成工作任务情况，特制定考核细则。具体内容如下：一、公共项目（一）学习情况（20分）1、落实学习计划好、圆满完成学习任务为4分。笔记记载不全、内容有误、字数不达标、请人代写每项扣0.5分；未按要求写心得扣0.5分；集中学习缺席、迟到、早退每项扣0.5分2、政治理论考试满分为8分，按实际得分折算；业务考试满分为8分，按实际得分折算。（二）考勤考纪情况（25分） 1、执行作息时间好为10分。迟到、早退每次扣0.5分、病假1天扣1分；事假1天扣2分；旷工1次扣5分；请假不足半天按半天计算，扣1分；请假半天不足1天按1天计算，扣2分。婚、丧、产假、进修、出差按国家规定执行，在规定时间内不扣分；超出时间按事假对待。无故不参加会议或集体活动，每项扣1分；会议迟到5分钟、手机响铃、不按要求着装、中途退场，每项扣0.5分。2、执行请销假制度好为5分，没有按请销假制度规定履行请假手续的，发现一次扣0.5分；不按时打卡，请假不填写请假单每项每次扣0.5分3、执行市委“三个带头、八项注意”及教师行为规范好为10分，违反其中一项扣0.5分。（三）安全卫生情况（15分）1、执行安全工作管理办法好为10分，违反其中一项扣1分。2、办公区干净整洁为5分，不乱扔纸屑、烟头、不随地吐痰，违反其中一项扣0.5分；办公桌面脏乱扣0.5分；资料摆放不整齐扣0.5分。（四）民主测评情况（40分） 1、领导测评15分，按实际得分折算。 2、内部测评10分，按实际得分折算。3、工作对象测评10分，按实际得分折算。4、公众测评5分，按实际得分折算。二、业务项目依据个人的职责分工、对其承担的具体工作以及领导临时安排的工作完成情况进行考核。（一）重点工作任务完成情况（97分）1、按时完成工作任务，成效明显为2分。未按要求及时完成各项工作任务每项扣1分。2、优质高效完成工作任务目标和领导交办的工作任务，有创新性，师生满意率高为5分。工作肤浅、不深入、敷衍、完成质量不符合具体要求、效果差每项扣1分；无创新、无总结每项扣1分；师生有不良反应扣1分。3、领导满意程度高为10分。领导评价一般每项每次扣1分；领导评价差每项每次扣2分。 4、无失职失误为5分。工作中出现失职失误造成损失或不良影响的，每项扣2分。5、班主任与每位科任教师每周至少沟通1次，班主任跟班听课每周至少1次以上为5分。少完成一项扣0.5分。6、班主任按要求到班、到寝、到会、到晚自习为5分。缺少一次扣1分。7、学生出勤率和学生到课率达100%为5分。学生旷课一次扣0.5分，病、事假一次扣0.5分。8、学生流失率0%为5分。每流失一人扣1分。9、学生在校期间，学院安排的各种合理缴费及时、准确、收缴率100%为5分。出现滞后、收缴不齐每项扣0.5分。10、学生在校期间偶发事件到位处理率100%为5分。出现一次不到位、不汇报造成影响的扣2分。11、学生违纪事件发生率0%为5分。上课迟到、早退、睡觉、玩手机、看课外书、顶撞教师等一切干扰正常教学秩序的违纪现象，发现一次扣1分；旷课、旷寝、吸烟、赌博、打架、斗殴、破坏公物等一切违反校规校纪现象，发现一次扣2分。12、学生在校期间，监督学生爱护公物、爱护环境、保证各种公物完好无损为5分。损坏一物扣0.5分。13、班级保持室内外、分担区卫生清洁5分。检查一次不达标扣0.5分。14、学生评教情况10分。按实际得分折算。（二）创优获奖情况（3分）1、有突出成绩受到上级主管部门奖励的，国家级、省级、市级分别给予加1分、0.5分、0.2分的奖励。2、学校认定的合理化建议、发明创造和其他特殊贡献的，给予加1分的奖励。3、同一类奖项以最高奖项为主不重复加分，各项综合加分不超过3分。三、有关要求班主任同时担任授课教师的，只能担任一个班级的班主任，同一班主任带2个班级的，应为同年级，同专业，不得交叉，班主任每周授课量不能超过10课时。附件9 行政人员考核指标及分值被考核人： 考核时间：序号考核项目考 核 内 容基本分值扣分得分权重1公共项目1.学习情况（20分）落实学习计划、完成学习任务450%政治理论考试成绩8业务考试成绩8考勤考纪情况（25分）执行作息时间10执行请销假制度5执行市委“三个带头、八项注意”及教师行为规范10 安全卫生情况（15分）执行安全工作管理办法10办公场所干净整洁。5 民主测评（40分）领导测评15内部测评10工作对象测评10公众测评52业务项目重点工作任务完成情况（97分）是否按时限完成1550%工作完成质量40领导满意程度30有无失职失误情况12创优获奖情况（3分）3附件10 行政人员考核细则为落实宝清县职业技术学校绩效考核管理办法，科学评价工作人员履行职责、完成工作任务情况，特制定考核细则。具体内容如下：一、公共项目（一）学习情况（20分）1、落实学习计划好、圆满完成学习任务为4分。笔记记载不全、内容有误、字数不达标、请人代写每项扣0.5分；未按要求写心得扣0.5分；集中学习缺席、迟到、早退每项扣0.5分2、政治理论考试满分为8分，按实际得分折算；业务考试满分为8分，按实际得分折算。（二）考勤考纪情况（25分） 1、执行作息时间好为10分。迟到、早退每次扣0.5分、病假1天扣1分；事假1天扣2分；旷工1次扣5分；请假不足半天按半天计算，扣1分；请假半天不足1天按1天计算，扣2分。婚、丧、产假、进修、出差按国家规定执行，在规定时间内不扣分；超出时间按事假对待。无故不参加会议或集体活动，每项扣1分；会议迟到5分钟、手机响铃、不按要求着装、中途退场，每项扣0.5分。2、执行请销假制度好为5分，没有按请销假制度规定履行请假手续的，发现一次扣0.5分；不按时打卡，请假不填写请假单每项每次扣0.5分3、执行各项禁令及教师行为规范好为10分，违反其中一项扣0.5分。（三）安全卫生情况（15分）1、执行安全工作管理办法好为10分，违反其中一项扣1分。2、办公区干净整洁为5分，不乱扔纸屑、烟头、不随地吐痰，违反其中一项扣0.5分；办公桌面脏乱扣0.5分；资料摆放不整齐扣0.5分。（四）民主测评情况（40分） 1、领导测评15分，按实际得分折算。 2、内部测评10分，按实际得分折算。3、工作对象测评10分，按实际得分折算。4、公众测评5分，按实际得分折算。二、业务项目依据个人的职责分工、对其承担的具体工作以及领导临时安排的工作完成情况进行考核。（一）重点工作任务完成情况（97分）1、按时完成工作任务，成效明显为15分。未按要求及时完成各项工作任务每项扣3分。2、优质高效完成工作任务目标和领导交办的工作任务，有创新性，师生满意率高为40分。工作肤浅、不深入、敷衍、完成质量不符合具体要求、效果差每项扣1分；无创新、无总结每项扣1分；师生有不良反应扣1分。3、领导满意程度高为30分。领导评价一般每项每次扣1分；领导评价差每项每次扣2分。 4、无失职失误为12分。工作中出现失职失误造成损失或不良影响的，每项扣5分。（二）创优获奖情况（3分）1、有突出成绩受到上级主管部门奖励的，国家级、省级、市级分别给予加1分、0.5分、0.2分的奖励。2、学校认定的合理化建议、发明创造和其他特殊贡献的，给予加1分的奖励。3、同一类奖项以最高奖项为主不重复加分，各项综合加分不超过3分。党委会议工作制度（试行稿）依据有关规定，结合我校实际，特制定本制度。一、党委会议的主要职责1、学习、宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策以及上级党委的指示，坚持社会主义办学方向，努力培养适应社会需要的合格人才。2、加强学校党的建设，抓好党的宣传、组织、人才、纪检、统战工作。加强政治思想教育，用马克思主义世界观武装党员和干部；加强领导班子建设，做好干部任免调整工作；坚持党员标准，做好党员发展和教育管理工作；坚持人才强校战略，抓好人才队伍建设；严肃党的纪律，抓好党风廉政建设，研究决定对党员干部的奖惩；组织抓好工会、共青团、学生会的工作。3、讨论决定学校改革发展稳定以及教学、科研、行政管理中的重大问题。包括学校的发展规划，改革方案，重要制度，重点项目，年度及阶段性重点工作计划和安排，年度和大额经费预、决算及使用等。4、其它需要党委会议研究的问题。二、党委会议组织原则及纪律1、党委会议要按照民主集中制的原则，实行集体领导和个人分工负责相结合的工作制度。2、党委会议是党委实行集体领导的重要形式。党委会议决定问题，要坚持民主、科学决策的原则，会前充分调查论证，充分沟通酝酿，会上要充分听取每个成员的意见，按照少数服从多数的原则形成集体决议。对于意见分歧较大的，一般要暂缓做出决议。3、个人无权决定应由党委会议集体决定的问题，无权改变集体决定。个人必须认真执行党委会议集体决定，按分工负责的原则抓好落实，凡属职权范围内的工作要敢抓敢管，勇于担当，不得推诿，不得有违背党委会议决定的言论和行为。4、严格执行保密制度。党委会议研究酝酿的内容，凡未经党委会议批准传达或公布的，与会人员不得向外泄露。违反规定的，要视情节严肃处理。三、党委会议的召开1、党委会议由书记主持，也可由书记委托副书记主持。2、党委会议议题由党委办公室负责征求分管领导及相关部门意见，综合汇总整理，由书记审定。未经审定的议题，一般不在党委会上临时动议。3、党委会成员由书记、副书记、委员组成。党政办公室主任列席会议。会议议题涉及到相关部门时，可由部门负责人列席。4、党委会议须有全体委员半数以上出席方能召开。讨论决定干部任免时，须有三分之二以上的委员出席方能做出决定。5、党委会议议题一般在召开会议前三天送达与会人员审阅，与会人员要按照会议议题做好参加会议准备工作。6、会务工作由党委办公室负责，要规范会议材料，指定专人做好会议记录。7、党委会议一般每月召开一次，如有特殊情况可临时召开。四、党委会议决定事项的落实1、党委会议决定事项，由党政办公室按照会议要求负责任务分解，落实分管领导和相关部门，抓好落实，按时限要求检查落实情况，并向党委汇报。2、干部任免事项，由党委办公室负责印制文件，安排谈话、到职、备案和相关材料归档等事项。3、党委会议记录要分类装订，建立专门的档案，做好档案保管工作，严防遗失和失密。重点工作办理程序（试行稿）为保证学校重点工作规范、顺畅运行，提高工作质量和效率，明确责任，有效落实，特制定本规定。一、重点工作运行的基本原则坚持沟通汇报在前，按层级逐级提议和阅批，集体决策，落实情况及时反馈，材料规范分类归档的原则。二、重点工作事项及办理程序1、上级交办的工作事项，包括会议通知、文件、电话通知、领导视察需办理的事项，均要按程序办理。承办人或部门要填写审批单，按部门负责人、学校分管领导、校长、书记的程序会签意见。之后，按领导签署意见执行或办理。需要召开会议研究的，要及时召开会议研究办理意见。办理结束后，要向交办领导反馈办理结果。2、学校内部需要办理的重点工作事项，主要包括涉及学校教学、管理、发展、建设等方面的重要事项。一般先由责任部门提出拟办意见，向分管领导汇报，再由责任部门及分管领导向学校主要领导汇报，进行必要的调研论证。由书记、校长沟通形成办理意见，商定提交校党委会议或行政办公会议讨论决定。会议研究决策后，由分管领导和责任部门按职责分工抓好落实。三、具体要求1、对于重点工作事项的办理，程序要规范。2、对于学校党委会议或行政办公会议决策事项，分管领导、责任部门要制定好实施方案，落实责任人，纳入目标考核。要独立负责创造性地开展工作，保