公民的政治生活单元小结.ppt

第一单元,公民的政治生活,我国是 人民民主专政 的 社会主义国家,公民行使 政治性权利、 履行 政治性义务,公民参与 政治生活 的主要内容 和方式,一、我国国家性质 1、什么是国家？ 2、宪法对我国国家性质是如何规定的？ 3、人民民主专政的本质和特点是什么？ 4、民主与专政的关系？ 5、中国政府关于人权问题的观点？,【预习导学展示一】,1、宪法对我国国家性质是如何规定的？,我国宪法规定：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。,一、我国国家性质,3、人民民主专政的本质和特点,（1）人民民主专政是新型的民主和新型的专政，新在哪里？ 民主的对象是占绝大多数的人民实行；专政的对象是极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子。 （2）我国人民民主具有哪两个特点？如何理解？ 广泛性和真实性。广泛性体现在主体的广泛和权利的广泛；真实性是体现在我国民主有法律、制度、物质的保障。 （3）人民民主的本质是什么？ 人民当家作主,3、改革开放条件下坚持人民民主专政赋予了哪些新要求？,扩大社会主义民主 实行依法治国 强化为社会主义经济建设服务的政府职能 发展和繁荣社会主义文化 改善民生构建社会主义和谐社会,5、中国政府关于人权问题的观点,（1）根本和重要的人权是什么？ 生存权和发展权 （2）实现人权的根本途径是什么？ 促进经济发展和社会进步 （3）人民充分享受人权的前提和保障是什么？ 国家主权的完整,二 、我国公民的权利和义务,1、我国公民与国家的关系是怎样的？（课本P8） 人民是国家的主人，国家权力来源于人民。国家赋予公民广泛的政治权利和自由，规定公民履行应尽的政治性义务。 （我们政治生活的全部内容，是以依法行使政治权利、履行政治性义务为基准的） 2、我国公民享有的政治权利有哪些？ 选举权和被选举权，各项政治自由，监督权,3、我国公民必须履行的政治性义务有哪些？ 维护国家统一和民族团结； 遵守宪法和法律； 维护国家安全、荣誉和利益； 服兵役和参加民兵组织 4、公民在参与政治生活过程中应该把握哪三条基本原则？如何理解这些原则？ 坚持公民在法律面前一律平等的原则 坚持权利与义务统一的原则 坚持个人利益与集体利益、国家利益相结 合的原则,5、公民的权利和义务的关系如何？,在我国，公民的权利与义务是相统一的. 公民的权利与义务是统一的，二者不可分离。 权利与义务在法律关系上是相对应而存在的，权利与义务都是实现人民利益的手段和途径。 公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体。权利的实现要求义务的履行，义务的履行确保了权利的实现。,简答题：某市某村少数人因征地款过少之事不断上访，对解决结果不满，组织、煸动本村部分村民堵塞该村公路路段，并打伤执法民警及围观群众，砸坏公务车辆。在整个事件中，某校高二某学生逃学回家，四处敲锣召集、煽动其它村民参与。经有关部门的教育、劝阻、解释，已平息了该事件。事件中的首要分子已被刑事拘留，该学生也被治安拘留 （1）该少数村民有没有错误？为什么？ （2）如果你是材料中那位学生，你应该怎样处理征地款过少的事件？,（1）该少数村民参与政治生活没有遵循基本的原则，所以是错误的。没有坚持权利与义务相统一的原则。公民在行使权利时要尊重他人的权利。组织、煸动本村部分村民堵塞该村公路路段，并打伤执法民警及围观群众，砸坏公务车国车辆，这是违法行为，也侵害了他人的利益。没有坚持个人利益、集体利益和国家利益相结合的原则，堵塞该村公路路段，侵害了集体利益、国家利益。 （2）可采取舆论监督制度，人大代表联系群众制度、信访举报制度、司法制度等方法反映这一问题；要负责任地行使监督权，不能影响社会稳定和秩序。,三、我国公民的政治生活,1、我们的政治生活包括哪些主要内容？ （1）行使政治权利，履行政治性义务； （基本内容） （2）参与社会公共管理活动； （重要内容） （3）参与社会主义政治文明建设； （有机构成部分） （4）关注我国在国际社会中的地位和作用。 （不可或缺的一部分）,四 、我国公民的政治参与 （一）民主选举 1、民主选举有哪些不同的方式？各自的优点是什么？选举方式确定的依据是什么？ 2、我国公民直接参加选举的活动有哪些？ （二）民主决策 1、我国公民参与民主决策的方式有哪些？ 2、公民直接参与民主决策的意义是什么？ （三）民主管理 1、在我国农村、城市，实行基层民主自治的机构是什么？其性质是什么？ 2、我国发展基层民主有什么重大意义？（p23-26） (四）民主监督 1、我国公民依法行使民主监督权利的合法渠道有哪些？ 2、公民参与民主监督的意义何在？ 3、公民要如何行使自己的监督权？ 4、公民参与政治生活的基本要求是什么？有序地与无序的政治参与有哪些区别？有序参与有什么重大意义？,四 、我国公民的政治参与,（一）民主选举 1、民主选举有哪些不同的方式？各自的优点是什么？选举方式确定的依据是什么？ 直接选举、间接选举、等额选举、差额选举 选举方式的选择，要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来确定。 2、我国公民直接参加选举的活动有哪些？ 县及县以下的人大代表的选举；城市的居民委员会选举；农村的村民委员会选举等,（二）民主决策 1、我国公民参与民主决策的方式有哪些？ 社情民意反映制度，专家咨询制度；重大事项公示制度；社会听证制度 2、公民直接参与民主决策的意义是什么？ （1）从决策者的角度讲，发扬民主，增强决策的科学性。（2）从公民的角度讲，有利于增强自觉性和政治责任感。,（三）民主管理 1、在我国农村、城市，实行基层民主自治的机构是什么？其性质是什么？ 在城市，是居民委员会；在农村，是村民委员会。他们是自我管理、自我教育、自我服务的自治组织。 2、我国发展基层民主有什么重大意义？（p23-26） 是基层民主中参与政治生活的重要形式，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，也是发展社会主义民主的基础性工作。,（四）民主监督 1、我国公民依法行使民主监督权利的合法渠道有哪些？ 信访举报制度，人大代表联系群众制度，舆论监督制度，还有监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动。 2、公民参与民主监督的意义何在？ （1）有利于消除腐败现象； （2）有利于维护国家、公民的合法权益； （3）有利于激发公民的主人翁精神。,3、公民要如何行使自己的监督权？ （1）一方面为了国家和人民的利益要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律规定的监督权。 （2）另一方面必须采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。,4、公民参与政治生活的基本要求是什么？有序地与无序的政治参与有哪些区别？有序参与有什么重大意义？ （1）有序的政治参与，是参与政治生活的基本要求。 （2）有序地与无序的政治参与的区别有： 是否遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督； 是否依法行使政治性权力、履行政治性义务； 是否正确处理权利与义务的关系。 是否坚持中国共产党的领导。 （有序与无序政治参与的准绳是法律与规则） （3）能否进行有序的政治参与，决定着我们能否真正地享受民主生活，这也是对我们政治素养的检验。,综合探究题：,镜头一：在东莞市举办的“假如我是市长”的活动中，几个中学生在社会调查的基础上，对该市公共管理存在的某些问题进行探究并提出了一些建议，以“小市长”的身份与市长对话。市长对他们的建议逐条予以答复。 镜头二：他到荷兰参加“世界儿童为和平、为未来”的见面活动，发现会场上没有悬挂中华人民共和国国旗。他意识到这是对国家尊严的损害，立即找到这次活动的组织者，严肃地指出其错误。后噢东组织者真诚地道歉后，迅速在会场上升起了五星红旗。 （1）这些中学生的行为有什么共同之处？ （2）作为一名中学生，你认为应该怎样参与政治生活？,（1）这些中学生都能关心社会事务和国家大事，有着较强的公民的责任感、权利意识和义务意识，自觉地投身于政治生活之中。 （2）作为中学生，我们也应自觉参与到政治生活中，在学习政治知识的同时，积极参加实践，例如，参加选举活动，参与民主监督、民主管理、民主决策活动，也可参与居住地的居民委员会、村民委员会的管理活动；参加拥军优属、拥政爱民的“双拥”活动；参加网上评议政府等活动。,、人民民主专政的本质是公民当家作主。 、在我国，公民的权力和义务是相统一的。 、我国是人民民主的社会主义国家。 、选举权和被选举权作为我国公民的基本 政治权利， 其主体是全体公民。 、选举权就是选举国家机关工作人员的权利。 、享受权利才是人民当家作主的体现。 、受教育程度越高的公民，享有公民的权利就越多。 8、公民享有的权利都是一样的。 9、等额选举当选者已事先“内定”。 10、“选举与我无关”“选谁都可以” 11、决策是少数精英的事，让公民参与决策过程， 只会干扰决策的形成。 12、公民对国家机关及其工作人员行使监督权， 实行民主监督，是弱者对强者进行监督， 不起任何作用。 13、公民应先履行义务，后享受权利。 14、村民委员会是村民民主管理村务的国家机关。,（注意：公民与人民不能等同。凡人民一定是公民，但公民不一定是人民。）,（注意：权利与权力不是一回事）,（注意：并不是所有公民都有。宪法有规定，要年满18周岁，而且依照法律被剥夺政治权利的人除外。）,（注意：是选举权力机关代表的权利，即选举人大代表的权利。）,（注意：人民享有权利和履行义务都是当家作主的体现。）,（注意：公民在法律面前一律平等，公民受教育程度的高低不影响公民享有的权利的多少。）,（注意：错。如，全国人大代表享有的人身特别保护权和言论特别保障权，并非人人都