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文档简介

什么叫文?文就是记载我们语言的工具。 自古以来,要记载语言是一件慎重的事。平时我们讲话不慎重,随便说说算了,但是我既然有思想,要记载下来,要传诸久远,我们就要慎重。,语文学什么?,怎么样慎重呢? 第一点;我们的思想都要精确,不是随便说说,要精确化,要考量、要整理、整理才能精确; 第二点;不要太哆嗦,很简明的来表达。 第三点;既然要让很多人来看,要非常的优美地来表达。,所以,这种表达是把我们的思想,我们的语言经过整理后精确化、简捷化、优美化,才记载下来。这样的语言不是普通语言。这样的语言叫作文章的语言,写文章的时候特别用的语言;是人造的语言,是升华的语言、是高度的语言;这种语言不在日常生活中,但是它从日常生活中提炼出来,这种文的语言简称文言,所以人类最伟大的一种文化凭借它流传下来,我们可以欣赏到非常优美的文学就是靠文言文。,老师的作用在哪里?老师的最大作用在指点迷津。为学生指出一条通往正确道路的方向,所以叫仙人指路。一个人迷路了,遇到一个人问路,这个人是神仙,他当然知道路在哪里,他用手一指,他就救了你一命,不费吹灰之力。,仙人指路,仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也。:问:“子巧乎! 有道邪?”曰:“我有道也。五六月累丸二不坠,则失者缁铢;累三而不坠,则失者十一;累五而不坠,犹掇之也。吾处身也,若橛株枸;吾执臂也,若槁木之枝。虽天地之大,万物之多,而唯蜩翼之知。吾不反不侧,不以万物易蜩之翼,何为而不得!”孔子顾谓弟子曰:“用志不分,乃凝于神,其佝偻丈人之谓乎!” (注)1蜩:蝉 2橛株枸:短树根,孔子到楚国去,走出树林,看见一个驼背老人正用竿子粘蝉,就好像在地上拾取一样。 孔子说:“先生真是巧啊!有门道吗?”驼背老人说:“我有我的办法。经过五、六个月的练习,在竿头累迭起两个丸子而不会坠落,那么失手的情况已经很少了;迭起三个丸子而不坠落,那么失手的情况十次不会超过一次了;迭起五个丸子而不坠落,也就会像在地面上拾取一样容易。我立定身子,犹如临近地面的断木,我举竿的手臂,就像枯木的树枝;虽然天地很大,万物品类很多,我一心只注意蝉的翅膀,从不思前想后左顾右盼,绝不因纷繁的万物而改变对蝉翼的注意,为什么不能成功呢!” 孔子转身对弟子们说:“运用心志不分散,就是高度凝聚精神,恐怕说的就是这位驼背的老人吧!”,神思高度凝聚,专心致志,只有忘却外物才能真正凝神,昔者有鸟止于鲁郊,鲁君说之,为具太牢以飨之,奏九韶以乐之,鸟乃始忧悲眩视,不敢饮食。此之谓以己养养鸟也。若夫以鸟养养鸟者,宜栖之深林,浮之江湖,食之以委蛇,则平陆而已矣。(外篇 达生),从前有只海鸟飞到鲁国都城郊外,鲁国国君很喜欢它,用太牢来宴请它,奏九韶乐来让它快乐,海鸟竟忧愁悲伤,眼花缭乱,不敢吃喝。这叫做按自己的生活习性来养鸟。假若是按鸟的习性来养鸟,就应当让它栖息于幽深的树林,浮游于大江大湖,让它吃泥鳅和小鱼,这本是极为普通的道理而已。,要顺乎自然规律,符合事物的本性 。,宋人有善为不龟手之药者,世世以洴澼絖为事。客闻之,请买其方以百金。聚族而谋曰:“我世世为洴澼絖,不过数金。今一朝而鬻技百金,请与之。”客得之,以说吴王。越有难,吴王使之将,冬与越人水战,大败越人,裂地而封之。能不龟手,一也;或以封,或不免于洴澼絖,则所用之异也。 (节选自庄子逍遥游),【注释】龟(jn):皮肤受冻开裂。洴澼絖:漂洗丝絮。,有个宋国人善于调制使手不龟裂的药物,他家世世代代以漂洗丝絮为职业。有个客人听说了这种药品,请求用百金的高价收买他的(那个)药方。全家人聚集在一起商量:“我们世世代代干漂洗丝絮的活,所得不过数金。如今一下子就可卖出这技术得到百金,就把药方卖给他吧。”客人得到药方,便拿它去游说吴王。这时越国有难,吴王就派他统率部队,冬天跟越军在水上交战,大败越军,于是吴王割地封赏他。能使手不龟裂的药方是一样的,有人因此得到封赏,有人却只是用它来避免漂洗丝絮时皮肤受冻开裂,这就是使用方法的不同了。,同样的东西,由于眼光和见识不同,它所发挥的作用也就不同。,纪子为王养斗鸡。十日而问;“鸡已乎?”曰:“未也。方虚骄而恃气。”十日又问。曰:“未也。犹应响景(1)。”十日又问。曰:“未也。犹疾视而盛气。”十日又问。曰:“几矣。鸡虽有鸣者,已无变矣,望之似木鸡矣。其德全矣。”异鸡无敢应者,反走矣。 (外篇达生) 【注释】(1)响:声响。景,即“影”。,过了十天,国王问他:“鸡已经训练好了吗?”纪子回答说:“没有。它们虚骄之气正盛,常常负气而

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