浙江省八年级数学下册第5章特殊平行四边形5.2菱形第1课时练习新版浙教版.docx_第1页
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5.2 菱形(第1课时)课堂笔记一组 相等的平行四边形叫菱形. 菱形的四条边 ;菱形的对角线 ,并且每条对角线平分 ;菱形既是 对称图形,又是 对称图形,它至少有 条对称轴.分层训练A组 基础训练1. 下列特征中,菱形具有而矩形不一定具有的是( )A. 对边平行且相等 B. 对角线互相平分C. 内角和等于外角和 D. 每一条对角线所在直线都是它的对称轴2. 如图,四边形ABCD是菱形,过点A作BD的平行线交CD的延长线于点E,则下列式子不成立的是( )A. DA=DE B. BD=CE C. EAC=90 D. ABC=2E3. (长沙中考)如图,菱形ABCD的对角线AC,BD的长分别为6cm,8cm,则这个菱形的周长为( )A. 5cm B. 10cm C. 14cm D. 20cm4. 如图,菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,H为AD边中点,菱形ABCD的周长为28,则OH的长等于( )A. 3.5 B. 4 C. 7 D. 145. 已知菱形的边长与一条对角线的长相等,则菱形的最大的内角是( )A 90 B 120 C 135 D 1506. 如图,在菱形ABCD中,BAD=80,AB的垂直平分线交对角线AC于点F,交AB于点E,连结DF,则CDF等于( )A. 80 B. 70 C. 65 D. 607. 如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,则AOD= 度,若AC=AB=6,则BD= .8. 菱形的一个内角是150,一边长为10cm,则它的面积是 .9. 如图,是利用四边形的不稳定性制作的菱形晾衣架,已知每个菱形的边长为20cm,1=60,则在墙上悬挂晾衣架的两个铁钉A,B间的距离是 cm.10. (孝感中考)如图,四边形ABCD是菱形,AC=24,BD=10,DHAB于点H,则线段BH的长为 11. (岳阳中考)求证:对角线互相垂直的平行四边形是菱形小红同学根据题意画出了图形,并写出了已知和求证的一部分,请你补全已知和求证,并写出证明过程已知:如图,在ABCD中,对角线AC,BD交于点O, 求证: 12. 已知:如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,DEAC,AEBD.(1)求证:四边形AODE是矩形;(2)若AB=6,BCD=120,求四边形AODE的面积.13. (沈阳中考)如图,在菱形ABCD中,过点D作DEAB于点E,作DFBC于点F,连结EF.求证:(1)ADECDF;(2)BEF=BFE.B组 自主提高14. (黄冈中考)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD相交于点O,DHAB于点H,连结OH,求证:DHO=DCO.15. 已知ABC为等边三角形,点D为直线BC上一动点(点D不与B,C重合). 以AD为边作菱形ADEF,使DAF=60,连结CF.(1)如图1,当点D在边BC上时:求证:ADB=AFC;请直接判断结论AFC=ACB+DAC是否成立;(2)如图2,当点D在边BC的延长线上时,其他条件不变,结论AFC=ACB+DAC是否成立?若不成立,请写出AFC,ACB,DAC之间存在的等量关系,并写出证明过程;(3)如图3,当点D在边CB的延长线上,且点A,F分别在直线BC的异侧时,其他条件不变,请补全图形,并直接写出AFC,ACB,DAC之间存在的等量关系.参考答案5.2 菱形(第1课时)【课堂笔记】邻边 都相等 互相垂直 一组对角 中心轴 两【分层训练】15. DBDAB 6. D7. 90 68. 50cm29. 2010. 11. ACBD 四边形ABCD是菱形证明:四边形ABCD为平行四边形,BO=DO,ACBD,AC垂直平分BD,AB=AD,四边形ABCD为菱形12. (1)略 (2)913. (1)四边形ABCD是菱形,AD=CD,A=C. DEAB,DFCB,AED=CFD=90,ADECDF.(2)四边形ABCD是菱形,AB=CB. ADECDF,AE=CF,BE=BF,BEF=BFE.14. 证明:四边形ABCD是菱形,OD=OB,COD=90. 又DHAB,OH=OB,OHB=OBH. ABCD,OBH=ODC,OHB=ODC. 在RtCOD中,ODC+OCD=90,又DHAB,DHO+OHB=90,DHO=DCO.15. (1)提示:证ABDACF(SAS),得ADB=AFC; 结论成立.(2)不成立,关系为AFC=ACB-DAC,证

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