建设社会主义精神文明A卷.DOC

建设社会主义精神文明（A卷） 一、单项选择题1.发展公益性文化事业是保障公民基本文化权益的重要途径，大力发展公益性文化事业应始终放到首位的是（ ）A.社会效益 B.经济效益 C.生态效益 D.文化创新2.“物质文明搞好了,精神文明自然就会搞上去。”这一观点反映了（ ）物质文明与精神文明是相互促进的精神文明对物质文明具有反作用物质文明建设和精神文明建设一手硬,一手软现代化建设中必须坚持两手抓物质文明决定精神文明,只抓好物质文明就行了A. B. C. D.3.近年来，各地各有关部门按照公益性、基本性、均等性和便利性的原则要求，坚持以政府为主导、以公共财政为支撑、以基层特别是农村为重点，大力发展公益性文化事业。之所以大力发展公益性文化事业，是因为（ ）A.先进的文化能丰富人的精神世界，促进人的全面发展B.人们的文化消费日益丰富，文化生产力在经济格局中的作用越来越突出C.这是保障人民群众基本文化权益的主要途径D.公益性文化事业是全国人民团结奋斗的共同思想基础4.社会主义精神文明建设的根本任务是（ ）培育“四有”公民建设和谐文化，培育文明风尚提高中华民族的思想道德素质和科学文化素质坚持先进文化的前进方向A. B. C. D.5.某村有一“风水宝地”，村民担心耕种会带来灾祸。村干部不信，带头承包了“风水宝地”，不仅没有带来灾祸，反而获得了可观的收入。针对上述情况，当地政府应该（ ）A.认真贯彻宗教信仰自由政策B.加强社会主义精神文明建设C.完善土地承包经营责任制D.加大对农业的投入6.近年来,国家不断加大教育投入。国家加大教育投入,促进教育发展的原因是（ ）教育是发展科技和培养人才的基础教育是推动文化发展的重要因素发展教育是发展中国特色社会主义文化的根本目标教育决定着文化的发展方向A. B. C. D.7习近平说,百年大计,教育为本。教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。之所以要重视发展教育,这是因为（ ）教育是国民经济的基础,是战略性支柱产业教育是民族振兴与社会进步的基石优秀人才只能在学校教育中培养教育具有选择、传递、创造文化的特定功能A. B. C. D.8.和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。建设和谐文化，要开展群众性精神文明创建活动。下列属于这一活动的是（ ）以“讲文明树新风”为主题的创建文明城市活动各级党政机关开展的青年志愿者创先争优活动社会各界组织的“春蕾计划”、“扶残助残”公益活动以“爱岗敬业”为主题的劳动竞赛活动A. B. C. D.9.以“身边人讲身边事，身边事教身边人”为主要形式的“百姓故事大家讲”活动，通过讲故事，寓教于乐，传播社会道德正能量，改变了过去的理论说教形式，得到群众的积极响应和热情参与。这一文化创新活动表明（ ）弘扬主旋律是文化建设的根本目标文化建设应为人民大众所喜闻乐见文化建设应倡导风格和形式的多样化文化建设要坚持保障人们基本文化权益A. B. C. D.10.精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会的伟大创造，也是增强社会主义文化建设的有效形式。下列属于这一活动的有（ ）创建文明社区开设道德银行开展“讲文明树新风”活动“心连心”艺术团下乡演出“光明列车”行动实施村务公开制度发展扶贫开发为主题的福彩事业A. B. C. D.二、非选择题11.2016年9月9日，在第三十二个教师节来临之际，习近平来到北京市八一学校，看望慰问师生，并向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。习近平强调，教育决定着人类的今天，也决定着人类的未来。基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位，必须把握好定位，全面贯彻落实党的教育方针，从多方面采取措施，努力把我国基础教育越办越好。请你从文化生活角度，谈谈国家重视发展教育事业的原因。12.为落实山东省国民休闲发展纲要，五年内，山东省将重点加强公共休闲设施的规划和建设，实施文化与旅游两大产业的“双轮驱动”。发挥旅游度假区的作用，打造休闲精品综合体。鼓励和支持各地打造差异化区域休闲产品。利用传统节日，办好群众性休闲节庆活动。结合材料，从文化生活角度，请你就如何更好地满足群众文化休闲需求提出合理化的建议。参考答案1.A 2.B3.C解析：不能简单地把公益性文化事业等同于先进文化，A项排除；材料侧重强调以政府为主导发展公益性文化事业，这是保障人民群众基本文化权益的主要途径，C项正确。B项与题意无关。D项说法错误，全国人民团结奋斗的共同思想基础是社会主义核心价值体系。4.D解析：向社会主义文化强国迈进，必须培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。这是发展中国特色社会主义文化、建设社会主义精神文明的根本任务。选。5.B解析：关于该“风水宝地”的正反两方面的认识及不同结果，充分说明了精神文明建设的重要意义和巨大作用，A、C、D三项均与题意不符。6.A解析：是我国大力发展教育的原因,符合题意。培育“四有”新人、提高民族素质,以适应社会主义现代化建设的需要是我国发展中国特色社会主义文化的根本目标,错误。生产力和生产关系的矛盾运动决定着文化的发展方向,错误。7.D解析：本题要求回答重视教育的原因,应该主要从教育发展的意义入手解决问题。中内容明显不正确;中的“只能”忽视社会对人才的培养,观点不正确。中内容正确说明了教育在社会经济发展中的地位,中内容正确说明了教育在文化发展中的功能。8.B解析：该题关键是明确群众性精神文明创建活动的表现，对应选项进行区分。都是与建设和谐文化有关的群众性精神文明创建活动，符合题意，当选。不符合题意，劳动竞赛活动和精神文明创建活动不同。9.C解析：文化建设的根本目标是培育“四有”公民，说法错误；材料没有体现要保障人们的基本文化权益，不符合题意。10.A解析：本题考查对精神文明创建活动的认识和理解。精神文明创建活动形式丰富多样，但要与政治活动、经济活动区分开来。11.答案：文化与经济相互交融，相互影响，文化反作用于一定的经济，给予经济以重大影响。大力发展教育事业能够为经济建设培养各种高素质人才，提高劳动者的素质，为经济发展提供精神动力和智力支持。教育作为人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。通过教育有利于传承我国优秀传统文化。教育是民族振兴和社会进步的基石。大力发展教育有利于社会主义精神文明建设，有利于推动社会主义现代化建设的进程，有利于增强我国综合国力。解析：该题以国家重视发展教育为主线，围绕为什么要发展教育，考查学生对所学文化生活知识的识记、理解和运用。从文化与经济相互影响、相互交融、教育在文化传承中的作用、教育在社会主义精神文明建设中的作用等不同角度回答其原因。12.答案：（1）加大投入力度，加强公共休闲设施