高中人教生物必修3种群的特征.ppt

生命系统的结构层次,生态学 研究生物和生物,生物和无机环境之间的关系。,第四章 种群和群落,种群:,下列属于种群的是（ ） A一个湖泊中的全部鱼 B一个池塘中的全部老鲫鱼 C一个池塘中的全部鲫鱼 D两个池塘中的全部鲫鱼,C,一定的自然区域内，同种生物全部 个体的总和。,例:下列属于种群的是（ ） A.一个湖泊中的全部鱼 B.校园内的所有乔木 C.棉田中有幼蚜,有翅蚜和无翅成熟蚜组成的全部棉蚜 D.一个池塘里所有的雄性鲤鱼,牧民在承包的草场上该放养多少头羊，既能保护草原，又能取得最好经济效益？,怎样控制害虫数量，以防止虫灾发生?,种群研究的核心问题： 种群数量(种群内的个体数)的变化规律,第一节 种群的特征,第四章 种群和群落,1、种群密度,（1）概念： （2）公式： （3）意义：,单位面积或单位体积中某种群的个体数,如：养鱼池中每立方米的水体中鲫鱼的数量 每平方千米农田面积内田鼠的数量,种群密度直接反映了种群在一定时期的数量,种群密度的调查方法：,分布范围小，个体较大的种群：,分布范围大，个体较小的种群：,估算(抽样调查),估算的方法：,1）不运动或活动范围小的生物：,样方法,逐个计数,调查种群密度的方法,样方法 估算种群密度最常用的方法之一。在被调查的种群的分布范围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的种群密度，以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度。,确定调查对象 选取样方 计数,调查种群密度的方法：,根据所调查对象的大小和分布情况而定 （一般1m2 的正方形）,样方法,（1）操作步骤?,（2）样方的大小,（3）样方的数量,适当且足够,样方的多少会影响调查结果吗？ 样方多大适宜？ 取样的原则是什么？ 常用的取样方法有哪些？,会，一般来说样方数越多，调查结果越准确,草本植物样方的大小以1m2的正方形，灌木样方的大小以10m2 ，乔木样方的大小以100m2,随机取样,五点取样法、等距取样法,（4）样方的选取,五点取样法：调查群体为非长条形,N1+N2+N3+N4+N5,5,某同学在一草地调查蒲公英的种群密度，取了5个样方（样方面积为1m2），5个样方的种群数量分别为4、6、8、8、9株。那么该草地的蒲公英种群密度为多少?,种群密度（46889）57株m2,计数原则：样方内无论大小都要数,若有正好长在边界线上的，应“计上不计下,计左不计右” （记两条边和它们的夹角）,蒲公英,其他植物,（5）计数方法,应用 某兴趣小组打算调查某草原某种双子叶草本植物的种群密度。他们设计了如下调查步骤： 1、在该物种分布较密集的地方取5个样方。 2、计数每个样方内该植物的个体数。若计数结果由多 到少依次为N1、N2、N3、N4、N5，将N3作为种群密度的 估计值。 指出该小组活动设计中的错误并加以改正：,等距取样法:调查群体为长条形,请你试着用书上所介绍的 样方法调查模拟草地中的蒲公英 的种群密度。,请调查这块草地上蒲公英的种群密度：（黑点代表蒲公英）,1,2,3,4,5,蒲公英的种群密度：_,请你帮忙设计一个记录表格。,7,4,4,7,3,种群度调查记录表,5 株/m2,2007年湖南洞庭湖爆发特大鼠灾，请你调查该区域中田鼠的种群密度,种群密度的调查方法：,分布范围小，个体较大的种群：,分布范围大，个体较小的种群：,估算(抽样调查),估算的方法：,1）不运动或活动范围小的生物：,样方法,逐个计数,标志重捕法,2）活动能力强，活动范围大的动物：,调查种群密度的方法,在被调查种群的活动范围内，捕获一部分个体，做上标记后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物中标记个体数占总个体数的比例,来估计种群密度。,标志重捕法,标志重捕法,在对洞庭湖田鼠的调查中,假设调查范围为1公顷,第一次捕获并标记39只鼠,第二次捕获34只鼠,其中有标记的鼠15只,请你估算这个种群的种群密度(单位:只/公顷),公式：,原理：种群个体中标记个体所占比例 =重捕个体中标记个体所占比例相等,标志重捕法中标志应注意什么？,1.标志要牢固，不易脱落 2.不要太显眼，以防其被敌害捕食 3.标志物本身无毒，不要对其本身 造成伤害。,例：在对某种兔的种群密度的调查中，第一次捕获并标志46只，第二次捕获25只，其中有标志的是12只，则该种群的总数量为多少？,解析：设该地段全部个体数记作N，其中标志数为M，重捕个体数为n，重捕个体中被标志个体数为m，则N：M = n：m，所以N = Mnm。在本题中，根据公式N = Mnm = 462512 = 96。,同学们想想，对于同一个种群，它的种群密度是恒定不变的吗？哪些因素会使种群密度发生变化？,二、出生率 & 死亡率,出生率：单位时间内，种群中单位数量个体 出生的新个体数。 死亡率：单位时间内，种群中单位数量个体 死亡的个体数。,出生率=,死亡率=,出生率和死亡率是_种群密度 的重要因素。,出生率和死亡率为什么会影响 种群的数量?,决定,？,出生率死亡率，种群密度_； 出生率死亡率，种群密度_； 出生率死亡率，种群密度_。,变小,稳定,变大,三、迁入率和迁出率,单位时间内迁入或迁出的个体占种群个体总数的比率。,决定种群密度的变化,越来越大,幼多、老少,增长型,稳定型,比例适中,（一段时间内） 保持稳定,越来越小,衰退型,老多幼少,四、年龄组成,年龄组成的意义：,可以预测种群密度的变化方向,因为出生率和死亡率不完全决定于年龄组成，还会受到食物、天敌、气候等多种因素的影响。此外，种群数量还受迁入率和迁出率的影响。年龄组成为衰退型的种群，种群数量一般来说会越来越小，但是也不排除由于食物充足、缺少天敌、迁入率提高等原因而使种群数量增长的情况。,思考：年龄组成为稳定型的种群，种群数量一定能保持稳定吗？,不一定,5.性别比例 （1）概念：种群中雄性个体和雌性个体所占的比例。 （2）类型：（一般分三种类型）,雌雄相当型： 多见于高等动物，如黑猩猩、猩猩等。,雌多雄少型：特点是雌性个体显著多于雄性个体。这种类型常见于人工控制的种群（牛、鸡、鸭等）及海象海豹等群体动物。,雌少雄多型：特点是雄性个体明显多于雌性个体。 这种类型较为罕见。如蜜蜂、家白蚁等营社会性生 活的动物。,农业上常利用人工合成的性引诱剂（信息素）诱杀某种害虫的雄性个体，请思考这样做的目的是什么？,破坏害虫正常的性别比例，很多雌性个体不能正常交配，使种群密度明显下降。,性别比例的意义：影响种群密度的变动。,空间特征,.,.,组成种群的个体，在其生活空间的位置或布局。,1.概念：,2.类型：,均匀分布,随机分布,集群分布,种群密度,迁入率迁出率,死亡率出生率,性别比例,年龄组成,种群的数量特征,2下列生物种群中，不能用样方法进行种群密度 调查的是 （ ） A蒲公英 B马尾松 C蚯蚓 D野兔,【实战演练】,D,1.下列各项中，属于种群的是( ) A.一个湖泊中的全部鱼群 一个湖泊中的全部藻类 校园中的全部树木 培养基上的大肠杆菌菌落,D,3、按一对夫妇两个孩子计算，人口学家统计和预测， 墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约需2040年， 美国需4080年，瑞典人口将会相对稳定，德国人口 将减少。预测人口的这种增减动态主要决定于（ ） A种群数量和密度 B种群年龄结构 C种群性别比例 D出生率和死亡率,B,4、种群的年龄组 成大致上可以分为 三种类型，如图所 示。请据图回答：,（1）在渔业生产中要严格控制鱼网眼的大小 ，以保护幼鱼，这将使被捕捞的鱼的种群的年龄组成为图_所示类型。 （2）对于一鱼塘来说，要建立一个鲫鱼种群 高产稳产的模型应是图_所示。,B,A,5.决定种群数量变化的因素( ) A.性别比例 B.年龄组成 C.出生率和死亡率 D.迁入率和迁出率,CD,6.在对某种鼠的种群密度的调查中,第一次捕获并标志48只,第二次捕获