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文档简介
,1.生命从哪里来,教学目标:,了解生命起源的几种观点,认识人类对生命起源的探索过程 培养学生收集信息,整理材料的能力 通过讨论、分析的教学活动,激发学生的探究欲望。 寻找进化的证据的教学目标:,自学指导:,阅读课本内容 从课本中搜集有关生命起源的观点 想一想地球以外有生命吗?,恐龙蛋化石,三叶虫化石,化石告诉了我们什么?化石是生物进化的证据,是我们研究远古生物的重要线索。,进化论的奠基人,改变世界的科学家达尔文,作业:,在地球以外的星球上有没有生命存在呢? 将自己的想法写成一篇科学短文。,古代:中国-女娲造人 西方-上帝造人 学者推测-生命由非生命的物质直接转化而来。 近代:生命由非生命物质逐步演化而来-来源于科学实验 现代:生命来自于地球之外-推测,练一练,( )是地球的邻居,人类登上( )后,没有发现生命。 生命的起源不同观点:,再见,
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