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“双基”迎国检小学学校解说词在奥运会即将召开的脚步声中,我校全体师生在热切的期待中,迎来了视察工作的领导同志们,我们仅以无比的喜悦,向你们表示热烈欢迎。*小学,坐落于*的一所完小,学校始建于*年,先后进行了三次翻建。占地面积*平方米,建筑面积*平方米。现有教师12人,教学班6个,学前班2个,全校共有学生194名。我们的校园,虽然面积小。但别具特色、布局合理,走进我们的校园,您会看到精美的壁画,旗台设在壁画前面,每周的升旗仪式和学校的大型活动都在这里举行。我校的绿化美化,也达到了标准。一年四季绿树成荫,春天校园里红色和白色的槐花竟相开放,班班门前有都有垂柳,每当夏天天气炎热时学生可以在树下嬉戏,我校还把校园分设成教学区和活动区,使学生有一个安静、优美的学习环境。XX年以来,*紧随上级正确领导,以完善促巩固,提高为动因,扎扎实实抓教学,以管理规范性、制度引导型、教育科研型、办学现代型的崭新姿态,不断努力,力争在教育教学各方面都迈上新台阶。为了突出风貌,反映精神,体现文化,营造积极向上的育人环境,今年在上级部门的大力支持下,调拨资金20余万元,对我校进行了维修,实施了美化、绿化、硬化、净化工程,现在我校布局科学,形成了人文特色浓郁的新环境。学校以优化育人环境,打造精品教育为主旨。我们的校训是“以高尚的师德感染学生,以崇高的典范激励学生,以优良的校风影响学生,以现代的观念武装学生。以严格的要求规范学生,以优美的环境陶冶学生,以扎实的课程发展学生,以丰富的活动提高自己”。使良好的校风、学风、教风,在校园蔚然成风。我校本着以素质体现学校全能特色,以发展教学为基础,让每一位教师站在适应未来的角度提高自身素质,在全员学历达标中,专任教师大专学历已达到50%。教研体现了成果特色,创新教育是未来需要的现实必须,学校把教研教改作为提高教学质量的突破,坚定地迈出了教研兴校、教改求效的步伐。把教研的推力点置于全员参与上,人人订立教研课题,抓教改,关注过程,关注方法,关注活动,实施成果教研。为学校向更高、更深层次的发展奠定了基础。校本课程体现了学校特色。以校长为首的校本教研领导小组加强校本培训,强化政治、业务学习,以教师职业道德法来规范教师,以各种活动为载体,提高教师综合素质。以合格加特长定向,不断激活学生的兴趣点,引发兴奋点,探寻成功点,建立了竖笛、绘画、舞蹈等校本特色小组,学生在兴趣中参与,在兴奋中训练,在成功中走上了茁壮成长的道路。这里是学前班,我校设有学前大班和学前中班两个班,自建班以来,我校不断添置玩具和学前教具,先后投资上万元投入到儿童室外玩具和活动用具上,学校配备了两名教学能力好,责任心强,喜欢幼教工作的教师。我们学前教室的布置力求美观,符合儿童的认知特点,使孩子在学前班愉快的玩好,学好。这是我们学校的远程教育室,学校配备了专职的管理人员,按课程标准开设多媒体教学,每位教师每周在这里上两节课,教师都能熟练的运用多媒体手段,开展教学活动。在这里教师们可以尽展才能,动手制作课件、幻灯片,下载资料。通过教学我们的学生开阔了眼界,提高了学习兴趣。享受到最丰盛的教育资源,体验到学习知识的无限乐趣。这里是我们的实验室仪器室,由于我校规模小,房屋紧张,教学器材一律有任课教师在班内演示使用,在班内组织学生做实验。这是图书室书,我校现有图书1160册,生均可达8册,种类齐全。图书室有书架4组,图书分为工具书、中外文学名著、少年儿童文学、科幻小说等19类。在使用时我校采取学生个人或班级集体借阅的形式,定期向学生开放。我们教师还注重指导学生的读书方法,并定期开展读书活动,调动学生的读书积极性。我校体育器材室经过几年的补充完善,现有三千余元的固定资产,能达到农村小学三类标准。这是活动室,去年上级部门为我校配备了1000多元的两副标准乒乓球台,使我们的学生能利用课余时间在教师的指导下进行练习和比赛。我校的操场,是新垫的,今年春季,在中心学校和镇政府的要求下,我校动员学生家长拉土方4000方,全体教师利用休息日进行平整铺垫,改变了以往一遇到下雨、下雪,好几天上不成体育课,现在我们再也不怕下雨了,学生可以在操场上开展各类运动。我校近几年,在各级政府的关心和支持下,在全体教职工的共同努力下,不断发展和进步,教学成绩稳步提高。学校环境得到改善,我们全体教师将继续努力,使我们的学校更快,更好的发展。(欢送时用)尊敬的领导同志们,谢谢您对我校提出宝贵意见,我们*全体师生将借领导视察的契机,克服困难,以饱满的热情,旺盛的精力,伴随着奥运会即将召开的喜讯,继续谱写新篇章!各位领导同志们,欢迎您再来我校指导检查工作。在奥运会即将召开的脚步声中,我校全体师生在热切的期待中,迎来了视察工作的领导同志们,我们仅以无比的喜悦,向你们表示热烈欢迎。*小学,坐落于*的一所完小,学校始建于*年,先后进行了三次翻建。占地面积*平方米,建筑面积*平方米。现有教师12人,教学班6个,学前班2个,全校共有学生194名。我们的校园,虽然面积小。但别具特色、布局合理,走进我们的校园,您会看到精美的壁画,旗台设在壁画前面,每周的升旗仪式和学校的大型活动都在这里举行。我校的绿化美化,也达到了标准。一年四季绿树成荫,春天校园里红色和白色的槐花竟相开放,班班门前有都有垂柳,每当夏天天气炎热时学生可以在树下嬉戏,我校还把校园分设成教学区和活动区,使学生有一个安静、优美的学习环境。XX年以来,*紧随上级正确领导,以完善促巩固,提高为动因,扎扎实实抓教学,以管理规范性、制度引导型、教育科研型、办学现代型的崭新姿态,不断努力,力争在教育教学各方面都迈上新台阶。为了突出风貌,反映精神,体现文化,营造积极向上的育人环境,今年在上级部门的大力支持下,调拨资金20余万元,对我校进行了维修,实施了美化、绿化、硬化、净化工程,现在我校布局科学,形成了人文特色浓郁的新环境。学校以优化育人环境,打造精品教育为主旨。我们的校训是“以高尚的师德感染学生,以崇高的典范激励学生,以优良的校风影响学生,以现代的观念武装学生。以严格的要求规范学生,以优美的环境陶冶学生,以扎实的课程发展学生,以丰富的活动提高自己”。使良好的校风、学风、教风,在校园蔚然成风。我校本着以素质体现学校全能特色,以发展教学为基础,让每一位教师站在适应未来的角度提高自身素质,在全员学历达标中,专任教师大专学历已达到50%。教研体现了成果特色,创新教育是未来需要的现实必须,学校把教研教改作为提高教学质量的突破,坚定地迈出了教研兴校、教改求效的步伐。把教研的推力点置于全员参与上,人人订立教研课题,抓教改,关注过程,关注方法,关注活动,实施成果教研。为学校向更高、更深层次的发展奠定了基础。校本课程体现了学校特色。以校长为首的校本教研领导小组加强校本培训,强化政治、业务学习,以教师职业道德法来规范教师,以各种活动为载体,提高教师综合素质。以合格加特长定向,不断激活学生的兴趣点,引发兴奋点,探寻成功点,建立了竖笛、绘画、舞蹈等校本特色小组,学生在兴趣中参与,在兴奋中训练,在成功中走上了茁壮成长的道路。这里是学前班,我校设有学前大班和学前中班两个班,自建班以来,我校不断添置玩具和学前教具,先后投资上万元投入到儿童室外玩具和活动用具上,学校配备了两名教学能力好,责任心强,喜欢幼教工作的教师。我们学前教室的布置力求美观,符合儿童的认知特点,使孩子在学前班愉快的玩好,学好。这是我们学校的远程教育室,学校配备了专职的管理人员,按课程标准开设多媒体教学,每位教师每周在这里上两节课,教师都能熟练的运用多媒体手段,开展教学活动。在这里教师们可以尽展才能,动手制作课件、幻灯片,下载资料。通过教学我们的学生开阔了眼界,提高了学习兴趣。享受到最丰盛的教育资源,体验到学习知识的无限乐趣。这里是我们的实验室仪器室,由于我校规模小,房屋紧张,教学器材一律有任课教师在班内演示使用,在班内组织学生做实验。这是图书室书,我校现有图书1160册,生均可达8册,种类齐全。图书室有书架4组,图书分为工具书、中外文学名著、少年儿童文学、科幻小说等19类。在使用时我校采取学生个人或班级集体借阅的形式,定期向学生开放。我们教师还注重指导学生的读书方法,并定期开展读书活动,调动学生的读书积极性。我校体育器材室经过几年的补充完善,现有三千余元的固定资产,能达到农村小学三类标准。这是活动室,去年上级部门为我校配备了1000多元的两副标准乒乓球台,使我们的学生能利用课余时间在教师的指导下进行练习和比赛。我校的操场,是新垫的,今年春季,在中心学校和镇政府的要求下,我校动员学生家长拉土方4000方,全体教师利用休息日进行平整铺垫,改变了以往一遇到下雨、下雪,好几天上不成体育课,现在我们再也不怕下雨了,学生可以在操场上开展各类运动。我校近几年,在各级政府的关心和支持下,在全体教职工的共同努力下,不断发展和进步,教学成绩稳步提高。学校环境得到改善,我们全体教师将继续努力,使我们的学校更快,更好的发展。(欢送时用)尊敬的领导同志们,谢谢您对我校提出宝贵意见,我们*全体师生将借领导视察的契机,克服困难,以饱满的热情,旺盛的精力,伴随着奥运会即将召开的喜讯,继续谱写新篇章!各位领导同志们,欢迎您再来我校指导检查工作。在奥运会即将召开的脚步声中,我校全体师生在热切的期待中,迎来了视察工作的领导同志们,我们仅以无比的喜悦,向你们表示热烈欢迎。*小学,坐落于*的一所完小,学校始建于*年,先后进行了三次翻建。占地面积*平方米,建筑面积*平方米。现有教师12人,教学班6个,学前班2个,全校共有学生194名。我们的校园,虽然面积小。但别具特色、布局合理,走进我们的校园,您会看到精美的壁画,旗台设在壁画前面,每周的升旗仪式和学校的大型活动都在这里举行。我校的绿化美化,也达到了标准。一年四季绿树成荫,春天校园里红色和白色的槐花竟相开放,班班门前有都有垂柳,每当夏天天气炎热时学生可以在树下嬉戏,我校还把校园分设成教学区和活动区,使学生有一个安静、优美的学习环境。XX年以来,*紧随上级正确领导,以完善促巩固,提高为动因,扎扎实实抓教学,以管理规范性、制度引导型、教育科研型、办学现代型的崭新姿态,不断努力,力争在教育教学各方面都迈上新台阶。为了突出风貌,反映精神,体现文化,营造积极向上的育人环境,今年在上级部门的大力支持下,调拨资金20余万元,对我校进行了维修,实施了美化、绿化、硬化、净化工程,现在我校布局科学,形成了人文特色浓郁的新环境。学校以优化育人环境,打造精品教育为主旨。我们的校训是“以高尚的师德感染学生,以崇高的典范激励学生,以优良的校风影响学生,以现代的观念武装学生。以严格的要求规范学生,以优美的环境陶冶学生,以扎实的课程发展学生,以丰富的活动提高自己”。使良好的校风、学风、教风,在校园蔚然成风。我校本着以素质体现学校全能特色,以发展教学为基础,让每一位教师站在适应未来的角度提高自身素质,在全员学历达标中,专任教师大专学历已达到50%。教研体现了成果特色,创新教育是未来需要的现实必须,学校把教研教改作为提高教学质量的突破,坚定地迈出了教研兴校、教改求效的步伐。把教研的推力点置于全员参与上,人人订立教研课题,抓教改,关注过程,关注方法,关注活动,实施成果教研。为学校向更高、更深层次的发展奠定了基础。校本课程体现了学校特色。以校长为首的校本教研领导小组加强校本培训,强化政治、业务学习,以教师职业道德法来规范教师,以各种活动为载体,提高教师综合素质。以合格加特长定向,不断激活学生的兴趣点,引发兴奋点,探寻成功点,建立了竖笛、绘画、舞蹈等校本特色小组,学生在兴趣中参与,在兴奋中训练,在成功中走上了茁壮成长的道路。这里是学前班,我校设有学前大班和学前中班两个班,自建班以来,我校不断添置玩具和学前教具,先后投资上万元投入到儿童室外玩具和活动用具上,学校配备了两名教学能力好,责任心强,喜欢幼教工作的教师。我们学前教室的布置力求美观,符合儿童的认知特点,使孩子在学前班愉快的玩好,学好。这是我们学校的远程教育室,学校配备了专职的管理人员,按课程标准开设多媒体教学,每位教师每周在这里上两节课,教师都能熟练的运用多媒体手段,开展教学活动。在这里教师们可以尽展才能,动手制作课件、幻灯片,下载资料。通过教学我们的学生开阔了眼界,提高了学习兴趣。享受到最丰盛的教育资源,体验到学习知识的无限乐趣。这里是我们的实验室仪器室,由于我校规模小,房屋紧张,教学器材一律有任课教师在班内演示使用,在班内组织学生做实验。这是图书室书,我校现有图书1160册,生均可达8册,种类齐全。图书室有书架4组,图书分为工具书、中外文学名著、少年儿童文学、科幻小说等19类。在使用时我校采取学生个人或班级集体借阅的形式,定期向学生开放。我们教师还注重指导学生的读书方法,并定期开展读书活动,调动学生的读书积极性。我校体育器材室经过几年的补充完善,现有三千余元的固定资产,能达到农村小学三类标准。这是活动室,去年上级部门为我校配备了1000多元的两副标准乒乓球台,使我们的学生能利用课余时间在教师的指导下进行练习和比赛。我校的操场,是新垫的,今年春季,在中心学校
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