可镇开展深入学习实践科学发展观活动第一阶段工作实施方案.doc

可镇开展深入学习实践科学发展观活动第一阶段工作实施方案根据中共武川县委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见的要求，结合我镇实际，对深入学习实践科学发展观活动第一阶段制定本方案。第一阶段从2009年9月15日开始，到11月15日基本结束，时间两个月左右。要重点抓好学习调研、解放思想讨论2个环节，统筹开展学习培训、深入调研、围绕科学发展进行解放思想讨论等工作，确保达到“认识提高，观念转变,思想解放”。现将第一阶段工作安排如下： 一、做好准备工作 1、传达区委、镇党委动员会议精神。各单位要迅速传达区委、镇党委动员大会精神，引导党员干部准确理解和把握中央和省、市、区委的决策部署，充分认识开展学习实践活动的重大意义、指导思想和目标要求。各党（总）支部要在集中学习讨论的基础上，研究提出本单位的贯彻落实意见。 2、制定实施方案。按照中央和省、市、区委要求，紧密结合本单位实际，在认真开展调研的基础上，有针对性地制定学习实践活动实施方案，明确目标要求和方法步骤。方案要充分体现实践特色，坚持边学习、边调研、边整改，把解放思想、统一认识贯穿活动始终，把查摆问题、解决问题贯穿活动始终，把发扬民主、走群众路线贯穿活动始终，把建立和完善工作机制、创新工作方法贯彻活动始终。方案形成后，要在一定范围内征求意见，进一步修改完善，经镇党委指导检查组同意后，于9月17日前报镇党委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室备案。 3、开好动员会。各单位要认真准备动员会报告，党总支、支部主要负责同志作动员报告，并邀请镇党委指导检查组参加。动员报告既要着眼于振奋精神、坚定信心，又要点出问题、查找差距。要把动员部署和有针对性地解决思想认识问题结合起来，充分调动党员干部参加学习实践活动的积极性。各单位动员会须于9月22日前召开。 二、搞好学习培训 1、制订学习计划。各单位要制订切实可行的学习计划，并报镇党委深入学习实践科学发展观领导小组办公室。学习要做到时间、地点、内容、授课人员、学习人员与学习效果六个落实。镇党政班子领导要组织三次以上理论中心组学习，各党总支、支部成员集中学习不少于3次，机关党员集中学习不少于20学时。 2、突出学习重点。要分专题组织党员干部，特别是镇领导班子、党员学习中央和省、市下发的学习实践科学发展观规定读本，重点学习十七大和十七届四中全会精神，学习胡锦涛总书记在60周年纪念大会上的重要讲话以及维护民族团结教育的重要内容。学习毛泽东邓小平江泽民论科学发展和科学发展观重要论述摘编，学习韩先聪同志在市委四届十一次全委会、“大滁城”建设、招商引资暨机关效能建设动员大会的讲话精神，学习区委四届七次全会精神。 3、做好联系点辅导。指导组组长到联系点上一次党课或做一次辅导报告。 4、创新学习方式。除集中学习和自学以外，各单位可采取专题报告会、集中交流、知识竞赛、现场观摩、主题征文、理论测试等形式，积极创新学习方式，切实增强全区广大党员干部的学习效果。 三、深入调查研究 1、开展专题调研。镇党委、政府领导将按分工情况，围绕贯彻落实中央和省、市、区委一系列决策部署，突出推动科学发展、促进社会和谐、提高执政能力、加强作风建设的主题，以及保增长、保民生、保稳定和改进作风等方面开展调研。各总支、支部也要结合实际，围绕本村本单位推动和服务科学发展、加强村务机构建设等方面开展专题调研。镇党委学习实践活动领导小组适时举办调研成果交流会。调研活动要从实际出发，合理安排，有序进行，杜绝走过场。调研结束后，各党（总）支部领导班子成员要带头撰写专题调研报告，带头交流调研成果，调研报告要报镇党委学习实践科学发展观领导小组办公室。 2、找准存在问题。结合调研活动，全镇党员干部要深入基层群众，镇直单位要深入到基层党组织结对共建村、新农村建设联系村、选派选聘帮扶村和新经济组织，通过走访群众、发放征求意见表、举办座谈会等多种形式，听取党员群众的意见和建议，认真进行汇总和梳理，切实找准支部成员和党员在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，为做好第二阶段工作奠定基础。 3、形成调研报告。在深入调研、征求意见的基础上，总结剖析正反两个方面经验教训，形成有情况、有分析、有对策的调研报告。镇党委召开一次专题调研成果汇报会，听取党委委员、党员副镇长的调研报告。参学单位也要积极开展调研成果汇报交流工作。 四、开展大讨论 1、深入开展大讨论。在全体党员中开展“四个面对、四个什么”大讨论，即：面对复杂多变的宏观经济形势，我们的机遇是什么？面对落实科学发展观的要求，我们的差距是什么？面对周边地区强劲的发展态势，我们的对策是什么？面对大柳镇的经济发展目标，我们的作为是什么？通过大讨论活动，引导党员干部特别是党员领导干部紧密联系思想和工作实际，在解放思想中统一思想，在转变观念中明确方向，在“什么是科学发展、为什么要科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展”上形成共识。讨论结束后，形成专题报告报镇党委学习实践活动领导小组办公室。 2、交流讨论成果。通过会议交流、成果研讨、在公示栏张贴等多种形式对本系统学习实践活动大讨论成果进行集中交流，用科学发展观来思考问题、分析问题、解决问题。要根据本单位的特点，提炼总结广大党员干部解放思想的新观点、新认识和科学发展的好思路、好建议，归纳汇总，以此来推动大讨论活动扎实有效地开展。 五、加强组织领导 1、强化领导责任。各党总支、支部负责学习实践活动的组织领导和具体指导，主要负责同志要切实履行第一责任人职责。党员干部充分发挥表率作用，带头参加集中学习，带头开展调查研究，带头找准突出问题。要妥善处理好日常工作与开展学习实践活动的关系，做到两手抓、两不误、两促进。 2、强化督查指导。镇党委派出的各检查指导组要认真履行督导职责，加强对所联系单位开展学习实践活动情况进行指导和检查，确保中央和省、市、区委的部署要求落到实处。各单位要从实际出发，积极创新活动方式，切实增强学习实践活动的成效。要坚持典型引路，充分发挥先进典型的示范引领和辐射带动作用，加大宣传力度，营造浓厚氛围。 3、注重分类指导。要突出重点，着力抓好支部班子和党员的学习实践活动。组织广大党员认真学习、深入调研、积极实践，通过开展征集科学发展的金点子、科学发展的先进典型以及不符合科学发展的案例为主要内容的活动，不断激发党员参加学习实践活动的热情。对离退休老同志和年老体弱、行动不便的党员，可采取灵活多样的方式组织开展学习、调研和讨论活动。 4、营造学习氛围。镇宣传部将开辟专栏，深入宣传开展学习实践活动的重大意义，宣传学习实践活动的部署、要求、做法、经验和成效；镇党委学习实践活动领导小组办公室将通过简报、通讯报告形式及时