西南交通大学研究生会联谊活动策划.docx

“爱校爱家，迎新共欢庆”心理学会研究生会联谊活动推广方案一、活动名称：心理学会研究生会联谊晚会二、活动目的与意义：为了迎接新学员的加入，增加对校园文化的了解，促进校园协会建设和谐发展，同时丰富广大心理学会成员的校园生活,增进学会干部与成员之间的交流与沟通、师生之间的相互了解。活跃团队气氛，增进团队凝聚力。为未来心理学会各部门之间相互协调、相互合作，打下坚实基础。三、活动对象：心理学会研究生会所有同学，共计约70人四、活动时间:第一学期五、活动地点:待定六、主办单位: 心理学会研究生会七、承办单位: 心力工作室、外联部八、资源清单以及预算：1、人力：主持人1名：主持活动现场工作人员4人：2人现场协助 1人拍照 1人准备蛋糕（点蜡烛）心力工作室活动参与人员5人：负责分配到每一个联谊活动小组，活跃气氛 2、待定3、所需物资以及预算：物品名数量用途费用预算（元）1彩色气球5包布置场地；活跃气氛；游戏502打气球气枪1个场地布置203彩带20根场地布置1003彩色铅笔5盒各联谊小组绘画使用704白板纸A18张各联谊小组绘画105各类水果15斤放在各个小组桌面分配食用1006各类糕点15斤放在各个小组桌面分配食用1007奶茶60袋808气球10个游戏1用109桌牌与会人员名字2010一次性纸杯702011活动用PPT12托盘5用于游戏41013小礼品10-20用于颁奖200预算费用合计：790元。九、活动介绍以及活动流程：（一）活动概要：把参会人员，按照部门等因素分成5个大组进行“Pk”，每组810人。每个小组环绕聚集坐在一个大桌子前，通过一些列氛围温馨、有趣的联谊游戏进行各个小组之间的竞争。各个游戏均要记分（游戏规则见活动流程），游戏由各个小组全体或推举部分人员参与竞争，每一轮游戏结束后给胜出的第一、第二名小组分别记20、10分。其余名次小组不计分。通过游戏，加深对校园的了解，在愉悦的氛围中感受校园的文化精神。通过5轮活泼有趣的游戏后，给记分第一的小组，派发小纪念品。整个活动以联谊活动为契机，借助团队拓展训练的部分思想，努力为大家创造一个愉快、温馨难忘的夜晚。为增进心理学会各部门之间的交流与沟通，活跃团队气氛，增进团队凝聚力。为未来心理学会各部门之间相互协调、相互合作，打下坚实基础。（二）事前准备工作：第一，活动所需物品要提前准备。其中大部分物品可以在超市购买，部分物品需要单独购买。需要工作人员提前做好核对工作，物品按照清单购买，不要遗漏。第二，场地的申请需要提前落实。预约并确定最符合本次联谊晚会的场地。具体来说，需要的教室应该有：1，可以挪动的桌椅。2，状况良好的多媒体设备。3，最好有话筒。第三，场地需要提前进行布置。具体来说需要做到;1, 提前打气球。2，黑板上要有图画。3，桌椅需要挪动成以下图纸：注意，整个活动场地要在六点以前布置完毕。索取奶茶入口人门讲台小组1小组2小组3小组4小组5游戏区（二）晚会流程（3小时）1、前奏：6点40开始，活动负责人员在教室门口为陆续到来的参与活动人员分发奶茶，需要在教室门口搭一桌子，配备1名助手帮忙。会长需要在六点半到达准备。另外，提前请学校工作人员把投影仪打开，调试好幻灯片以及声音效果。每个小组的桌面都摆放一定糕点和水果。人员入场后，按照事先分配的小组有工作人员引导入座。同时每个小组安插一名外联部的内部人员，必要时加以活跃气氛。2、开场，与会人员、领导介绍。介绍联谊活动的目的、宗旨、大概内容以及持续时间。（5分钟）3、团队沟通与组建：工作人员给各个小组发放纸张和画笔，组织各个小组遴选队长、取队名，并把整个小组的思想摩擦出的火花、小组蓝图、家庭成员签名等内容以绘画形式表达在纸上。（15分钟）4、团队展示：各小组在绘画完毕后，由各个组长带领按照15组的顺序以此起立，高呼小组口号，展示团队力量，绘画成果、拍照。（10分钟）5、心理学会各部介绍学期工作计划（30分钟）6、经验交流，鼓励新会员为心理学会的建设建言献策（20分钟）7、游戏一：传递气球(20分钟)游戏介绍（1）参与人员：每组派出参赛人员（2）游戏规则：各小组成员站立在活动区域内围成一个队伍。成员仅仅用双臂夹住气球，不能用手，在规定的路线上跑个轮回，要求传递完一圈。整个传递过程中，不能用手碰到气球，若气球落地或有人用手接触，则该小组算输掉比赛。工作人员计时来计算传递完一圈所需要时间最短的小组。第一第二名第三名的小组，各加40、20、10分。（3）注意事项：活动开始前，各小组有5分钟时间练习。比赛时，按顺序从第一小组开始单独轮流传递计时。 8、游戏二：歌词填空（10分钟）（1）参与人员:各个小组派2名成员参与比赛。共计10人参加。（2）游戏过程：字尾接字头，由主委会出歌，选手接歌，依次往下，接不上者淘汰出局，重新由主委会出歌，继续进行游戏；注：为前三名成员来自的小组各加：20、10、5分。9、游戏三：校情校史知识竞答（10分钟）（1）参与人员:各小组成员（2）游戏过程：根据提示，最先猜出结果的获胜。所猜的答案可以是学校的典型建筑，校园地点，学校知名人物等等与学校有关的事物。共10个题目。各个小组2题，答对即加10分，答错不扣分。10、游戏四：七拼八凑（15分钟）（1）参与人员:各小组成员（2）游戏过程：道具：托盘、背景disco音乐。 主持人要求大家分组坐好（一定要有男有女）， 将游戏规则告知大家,每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。 其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的。放在最后如药片、糖果、一毛钱 （在组内收集）为前三名成员来自的小组各加：20、10、5分。11、心理学知识竞答（10分钟）：各个小组以抢答形式回答幻灯片的问题。共10个题目。各个小组，抢答对即加10分，答错扣5分。12、颁奖（5分钟）：为获奖小组颁发奖品。14会长总结讲话十、活动注意事项：（一）时间的掌控：要求主持人把握各个环节的时间，按时完成迎新活动。（二）气氛的控制：要求整个活动的气氛在热情、温馨、活泼的氛围下完成，这要求主持人的个人能力调动气氛、以及游戏的吸引力。背景音乐的选定也很重要。（三）前期的准备：整个活动涉及多种物品的采购、场地布