幼儿园员工手册.doc

威尔幼儿园员工手册说 明为了加强幼儿园内部管理，规范员工行为准则，加强教职员工的职业道德要求，强化上班工作制度，奖惩制度，特制订本手册，手册内容只限于本园员工使用。员工职业道德规范一、积极开拓视野、更新观念，具有宽阔的胸怀和真诚的品格，具备终身学习的意识和能力，不断提高身心道德修养和文化修养，具备素质教育和现代化教育技术运用的能力。二、健全自身人格心理，坚持正面教育，并用正确的思想道德观念引导幼儿，教育幼儿、培养幼儿分辨是非能力，教育幼儿学会爱护自己、尊重他人，学会用爱的方式与他人相处。三、教师在教学活动中，是幼儿的合作者、引导着、参与者的角色，积极营造幼儿共同学习的氛围。四、教师在教育活动中，不以幼儿的表现、相貌、家庭背景决定对幼儿评价和亲疏，不藐视、讽刺、挖苦幼儿、不体罚和变相体罚幼儿。五、全体员工上班时间做到衣着整洁、仪表端庄、谈吐优雅、不讲粗话、礼貌待人、举止得体，为幼儿表率，不做任何有损教育工作者，有失教育工作者身份的事情。六、密切与家长联系，可以通过电话家访、网络等形式进行，不传唤指责、训斥家长，不向家长索要财物，不收受礼品礼金，不利用职务之便，谋取私利。七、关心集体、维护团结、尊重同事、珍惜幼儿园荣誉，不闹无原则的纠纷。八、加强非知识层的礼貌、礼仪、文明常识和待人接物规范的修养。九、教育教学敢于大胆创新、积极尝试、教育严谨，面向每一个幼儿、尊重幼儿的个体差异，采取不同的教育方法和评估方法，为每一个幼儿的安全发展创造条件。十、模范遵守社会公德，遵纪守法、爱护公物、不宣扬封建迷信、不参与邪教活动、提倡高雅品味的业务生活，不赌博、不酗酒，当发生关系到国家利益，幼儿园利益、关系到幼儿安危和利益事情的时候，应该挺身而出，维护国家和幼儿园的利益，保护幼儿，履行教育工作者神圣的职责。十一、听从领导临时工作安排并认真完成任务。各岗位职责一、园长职责1、严格执行国家的法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定，做好学期的计划并组织领导实施。2、领导教育、保健卫生，主持召开园务会，督促检查各部门完成情况。3、负责建立并组织执行各项规章制度。4、负责聘任，调配工作人员。指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩。5、加强工作人员的思想工作、组织文化、业务学习、关心和逐步改善工作人员的生活，工作条件，维护他们的合法权益。6、组织和指导家长工作，接待家长来访。7、指导有关人员认真做好幼儿园的后勤管理工作，关心幼儿饮食卫生、活动场所的创设，为幼儿创造一个良好生活、游戏环境，参与幼儿园保育保健、膳食营养工作，落实园务计划及管理目标。 。二、教研组长职责 1、在园长领导下，认真贯彻执行园务工作计划。 2、制定本教研组的教研计划，指导教师备课。认真审阅批改教案。 3、配合园办开展教学科研活动，开展园内教育活动和专题研究，及时总结推广交流经验，互帮互促，帮助保教人员提高业务水平。 4、坚持入班听课，每周不少于二节。 三、班主任工作职责 1、严格遵守学校教师行为规范10条和各项规章制度。 2、全面负责本班教育和保育工作，根据幼儿园工作规程提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况等），并认真执行。 3、对幼儿态度要和蔼可亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。 4、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。 5、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，配班班主任和保育员共同搞好班内的工作。 6、坚持下面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。 7、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。 8、坚持做好交接班工作，一般情况口头交接，重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。 9、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长公布本周及下周的教育内容（包括每月主题网），以便家长心中有数，积极配合。10、认真填写“家园联系手册”，经常与家长保持联系，及时交换意见。 11、认真做好教研活动记录和每周教育小结，每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。 12、坚持英语学习，坚持用英语组织教学。 四、教师职责1、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法，观察了解幼儿，依据国家规定的幼儿园课程标准结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，按照东方国际园的特色教学始终把英文教育贯穿于幼儿的一日生活之中，制定和执行教育工作计划，并有计划有秩序地组织实施，开展各类教育活动。完成教育任务。使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。 2、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作，做到教中有保、保教并重，培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势，注意幼儿的衣着整洁卫生，减少各种疾病的发生。3、观察、分析并记录幼儿发展情况，做好各项活动的记载和效果记录。积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量。4、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。5、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施，有目的