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文档简介
2013学年第一学期一(2)班行规计划一、指导思想:全面贯彻落实十八大精神,以“为了每个孩子的终生发展”为核心教育理念,在科学发展观的引领下,以学校工作计划为指导,以理想教育为核心内容,以体验教育为基本途径,秉持“为了每一个学生的终身发展”的核心理念,以学校培养目标“身心健康、品德高尚、行为规范、基础扎实、爱好广泛、个性鲜明、具有社会责任感能力发展良好的活力少年”为重点,把德育教育细化到日常的学习生活中,努力将良好的行为习惯内化为学生的自觉行为。结合学校红黄菜单即时性评价方法,扎扎实实地抓好“规范”教育,使学生适应学校生活、热爱学校生活,逐步养成良好的行为习惯、道德习惯和学习习惯,人人争做行规示范员,班级争创星级文明班,不断提高行为规范教育工作的科学性、针对性和有效性。二、教育目标:以学生为切入口,抓学生行规养成教育,通过每日、每周、每月班级行规评比,自评与互评相结合,使学生行为规范转化为自觉意识、自觉行为。将小学生日常行为规范,内化为学生的各项行为素质和道德素质。三、教育口号我学习,我进步,我快乐,我成长。四、主要工作:1、结合学校的行规训练系列活动,重点进行“集体活动安静、课间休息安静、上课安静”和“教室干净、校园干净、个人卫生”等的行规教育。2、开展班级“菜单式即时性评价”,通过对学生进行检查记录,发放红黄菜单,并定期评选出班级的星级礼仪少年。3、利用每周一的晨会进行行规强化训练。根据学校的“菜单式评价操作办法”和一年级学生的行为特点,制定出符合班级实际情况的“菜单式评价操作办法”。4、培养一支小干部队伍,对学生的行为规范进行检查和监督。5、加强家校的配合,通过学校开设的家长学校,加强与家长之间的沟通。五、具体工作:九月份1、上好一年级“过渡期综合活动”课,从刚开学就严格抓好学生行为规范。利用电话联系、QQ群、飞信群、家长到校等方式,及时向家长反馈一个月来孩子行规表现。2、组织家长参加一年级家长学校,主题:“让好习惯伴着孩子健康成长”。6、根据一年级学生的行为特点和班级实际情况,制定班级训练实践方案,并制定出详细、切实可行的红黄菜单操作方案,并做好有关纪录。4、结合世界无车日、世界旅游日等环保纪念日,组织好宣传、实践活动,规范学生行为。5、布置教室和墙报。6、根据班级的“菜单式评价操作办法”,给班中的小干部分配检查的内容,让他们进行监督,并做好有关记录。7、重点训练:教室卫生、个人卫生、节约水电等规范。十月份1、一年级行规开始检查、评比。2、加强行规训练:两操、收听广播、午餐等各项规范。3、在操作过程中,对菜单式评价进行修改、完善。4、结合世界勤俭日和世界粮食日,重点进行节约水电、学习用品和节约粮食的教育和检查。结合“世界粮食日”组织学生争本学期第一枚章。5、做好本月礼仪少年的申报工作,激励学生成为星级少年的积极性。6、重点训练:上学排队、放学集队、用餐秩序等规范。7、做好礼仪少年、星级班级评比。8、组织家长们撰写孩子在过渡期的行规进步的体会文章。9、做好垃圾分类的宣传,组织回收垃圾。十一月份1、继续菜单式即时性评价。2、做好本月星级礼仪少年的评比,迎接校星级文明班的评比。3、对本月行规有偏差的学生进行教育。4、组织学生争本学期第二枚章。5、重点训练:作业认真等规范。6、组织一次以行规教育为主的网上论坛。7、积极参与119消防安全周系列活动8、结合家长半日活动,做好学生行规教育,指导家长训练孩子在家行为。9、组织好家长开放周活动,召开好班级家委会成员会议,落实家长开放日教子一得交流。十二月、一月份1、继续菜单式评价。2、评选出班级礼仪少年,参加学校组织的“凌小礼仪少年”和星级文明班的评比活动。3、做好法制宣传月各项活动。4、组织家长、学生一起参与“争做可爱凌小人”征文。5、积极参与“凌小礼仪少年”、星级文明班级评比活动。6、重点训练:课间休息、两分钟预备铃等规范。7、继续参加环境教育综合实践活动 。 8、配合学校开展“法制教育宣传月“系列活动。9、配合学校完成一年级家长学校考试和结业式.10、收集班级内的行规等各类资料。11、教育学生过一个健康、有意义的寒假。附:“菜单式评价”具体操作办法:一、学习方面:1两分钟预备铃,准备工作做得好可以加一分,点名三次减一分。 2上课被老师表扬可以加一分,被老师批评减一分。3作业按时、认真完成,可以加一分,没有按时完成作业减一分。4学习有明显进步的人可加一分。二、行规方面:1. 课间文明休息,不在走廊和教室里游戏、追逐打闹。 2. 排队做到快、静、齐,队伍中不讲话吵闹。 3收听广播要认真,不做小动作,不小声讲话。4. 两分钟预备铃要保持安静,准备好学习用品。 5. 取饭守秩序,用餐时不说话,不浪费粮食,保持桌面整洁。6. 值日生每天做好教室卫生工作,每天值日组长检查。7. 每人负责自己区域的地面,保持整洁,不乱扔垃圾。8. 爱护花草树木,做到不摘花;不踏草坪;不折树枝,不摇小树,礼貌待人,不讲粗话。注:以上项目不出错加一分,违反三次减一分!三、附加项目1. 做好事、助人为乐、主动关心班集体可得一分。2. 行为习惯有明显进步加一分。3. 个人卫生(校服不整洁、指甲没剪干净减一分)。4. 带玩具和零食减一分。附: 一(4)班行规检查人员及分工检查项目检查人员检查要求晨读、两分钟预备铃朱铭杰每位行规检查人员首先得严格要求自己,然后再督促其他小朋友按照学校制定的各项行规要求严格实施,检查过程
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