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文档简介
女儿的新书阅读心得一天女儿放学回到家中,进门就高兴地喊道:“爸爸,韩老师又给我们发新书了。”我说:“是吗?我可以看一看吗?”女儿爽快地说:“可以。”说着打开书包,拿出一本封面很漂亮的书,我结接过一看书名为小布头奇遇记,我的脑海瞬间产生了怀疑的想法,一块布头能有什么故事,在好奇的吸引下,我翻开了这本新书,认真地阅读起来,很快我便被故事中动人的情节所感动。故事由一位有高度责任心和爱心的小小老师开始,小小老师为了满足孩子们的期盼和希望,为孩子们亲手制作新年礼物,由于还差一件玩具发放,小小老师突发灵感,用一块块五颜六色的布头做出一个可爱的小布娃娃,因此而演绎出一个布娃娃奇遇的故事。由于作者给予的遐想空间思远,把一个布娃娃由胆小怕事成长为勇敢的布娃娃,这个以布娃娃为题材的作品,暗示一个布娃娃成长经历,又似在倾诉一个分别离合的故事,起初我并不觉得内容精彩,当我一篇篇看下去之后,使我对这本书有了新的认识,使我津津有味地阅读下去,这本书写得特别精彩,文字流利,内容连贯,情节丰富,运用多种手法叙述,给我深刻印象,情景即使整个是虚构的,内容的情感得力于逼真,达到了真即是假,假即是真的程度,配加简洁生动的图画,在孩子阅读的同时,也培养了孩子对美术的欣赏和学习。更好地培养孩子各方面的能力,看得出,现在儿童文学正在逐渐注重它的可读性和娱乐性,让孩子借鉴游戏及动漫的角色,经过分析改变,融入到故事里变成全新,又能让孩子喜欢图书,引导孩子快乐阅读,成为孩子自己喜爱的书,一本好书,一部好作品,能触摸到孩子的心灵,就是点亮孩子心灵的圣火,它能加强孩子对学习的兴趣,习惯和自信,同时又增强了认读趣味字的乐趣,孩子的成长都有一个过程,在她认读一部好作品时,这本好书将会影响到她的一生。就如小布头它下定决心做一个勇敢的孩子,可是什么是真正的勇敢呢?作品首先呈现在孩子面前一个问题?什么方式视为勇敢呢?在拨动孩子好奇地前提下,引导孩子产生兴趣去认真阅读,并寻找他想知道的答案,在阅读的同时认识世界,了解自然,懂得人间事物,就如绵绵细雨滴成溪,江河入海流,知识的源泉也是如此,童年接受的心理习惯和认识会影响到他的未来,一本好书会让孩子拥有搏击长空勇敢的翅膀,去认识这个世界万千事物,所以我认为小布头奇遇记是一部非常好的作品,它讲述了一个现实生活并不存在的故事,在虚拟故事里,又有易懂的故事情节,地点,人物,情节,层次清晰,是一部孩子必读的教科书,孩子以能在完成基本课程后,自己主动阅读它并提出各种她还不知的问题,在我回答他正确答案的同时,我见证了她对这本书的喜爱和学习兴趣,我更希望女儿能通过阅读这本书后,深受教育和鼓励,真正做一个勇敢的女生,因为女儿在小时候受到过惊吓,非常胆小怕事,为此我很担忧他的内
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