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2016年街道办支部开展“三会一课”工作总结我办机关支部始终坚持定期、保质、保量地开展“三会一课”活动，并努力探索，不断创新，使“三会一课”制度发挥了更好的作用。2016年我党支部共召开X次支部会议，X次支委会议，X次党课。一、观念上创新，不断增强“三会一课”的前瞻性。我们紧紧“围绕中心工作，服务大局，创先争优，强化服务”的思路，创新观念。紧跟形势，服务中心，以宣传教育党的基本路线、大政方针和市区委的决定、决议为重点，围绕市、区委、街道工委的发展思路、工作目标，组织党员认真学习领会精神实质，提高党员的政策水平和执行的自觉性。根据新形势，我们采取了走出去、请进来，机关讲堂活动，深入社区、企业开展社会实践，外出参观等多种方式使“三会一课”形式生动活泼。二、内容上创新，增强党员的认同度要增强党员对“三会一课”参与的积极性，就必须根据形势的发展和社会的变化，丰富“三会一课”的内容，并不断创新。一是把“三会一课”的着力点放在反映党员思想实际上。党员可以充分利用“三会一课”这个平台，反映自己对单位重要的发展规划、重要的工作部署，对领导班子的意见，对制度执行方面的看法，对福利待遇等方面的意见和建议，充分表达自己的意愿，使“三会一课”更加贴近群众，加强党组织同党员的沟通。二是把“三会一课”内容的着力点放在不断满足党员日益增长的精神需求上，并同业务工作相融合，大力提高党员综合素质。除了将政治理论学习、法律法规学习、党员民主评议、党员民主生活会等纳入“三会一课”内容外，还将外出参观学习、专家作辅导报告、社会服务等内容充实进“三会一课”，全方位提高党员素质。三、方法上创新，提高“三会一课”的趣味性要使“三会一课”更加活跃和长期坚持，内容丰富是一个方面，同时，需要好的方法和形式作为载体，提高“三会一课”的趣味性，进而增强党员的参与性。一是注重双向互动。改变过去把“三会一课”等同于简单的灌输过程的现象，充分尊重党员的主体地位，党员主动参与的积极性，使单向灌输变为双向互动，举办党小组轮流讲学、读书演讲、征文比赛、心得交流等丰富多彩的互助活动，让党员在主动参与平等交流中获得教育。二是形式多样。在理论学习上，以电子网为载体，开展网上读书、网上学习、举办学习园地；在业务学习中注重社会服务，组织党员深入社区、深入群众开展惠民活动；在思想教育中，注重内外结合
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