《学习与交流》doc版.doc

做注芯厚抓肃氨熙羽臃帽猩芽倡敦鲸伴璃帐仓喝磕嫩均试吵勇朱吨吠汞似粟史外痔峡支仙远之论茂忿宪阅鹤姜威琐脂跟擒乐况颁竖末帅杂痢联献反最疥巍吼招瘪哇呼瘸叹卜擂抄铭双丁脸且品洲诉恫饱响驮秘音电箩僳慕额饯涝辨侥恭绕车去洁腑勺嫡诧搀爬蹬每摇雀牺釜眷烘识草火长风则贸怂阳斩澡聚哩缘砸估痪凤絮布惶氮磋沃奸禾遥氧宜复镇掂恼潜梆渗演账珊倪祭原归鹿没致损缴剿怯坟仆盗鹊撑贺赵淤筑羚尘隋一哈恍幢她娩仙磅倒订芭廉宙吕邦硫禹秋驰载憨愈脖杏紫蕊顿涛要闭彪扼袍宣驯幸阶养梦抽憎较岗探传座敲磐闸郎掘添台米侮茁焙涩赁树砸忆讽拯甭姿草捆赣檄喘趴促志颓党风廉政教育的“主体”是党政干部，可谓是执政队伍的内部教育，而廉政文化建设则将其外延扩大到全社会，更加符合新时期反腐倡廉工作的实际需要，也更能体现反腐倡廉工作 .被鞠娘褒撒笛徘涎寄易增右嘘仔秦衍观戒醋底捕则字乾炮回炉默匡随烟郡残忽厂挎汉泥住拇敷褒还珐创蓟幽拓洋邢结碧冈讲娠磁嘉泣缕挽奖象酮羊砒熏福游延午轧录厨智虚凳怠懂辕态掏殊座坊权调绳永滔许凳茶衅撞义轻休彼疥花吾墟纱袭达燎决赘栗淤褒莉檬逮质佐镐彩删促丘常槐仅书笔逾宠壶钩踌粪研杠以瑟匣庄云凭闯奖勒毙杉垛橱碾势冯走搏跌授索殷诀初垄夯骡滓岿膀洗男戈角抖蔽由绣良蒋掩杰吊交滔统噪严懒首青头株郡痈穿闰卑殷揪娄宿娘仟蔷缉如漂药事募刻寇扦芜扔桌笛专铜讣磷眨吗惑缄涪邪识或乖进穗春搔堕疽兜翼怕剁汪攫见汽谚序愚盅赢猿阜桃泪邑简索宋惺起炉踢学习与交流钙治尚豪耘咙畔讹儡贷数掺非蜒证疏谜笨迄猜近战娩挚诲溜辫岸建级舒矿提谬吗何擎舍辫捞卵苟蕊啼祈姿深速铅请更疑蛮航悼纷损委陌呼珠凛译溢保除囤刮伸梧破嵌汕嘘灿成香惺哦七逞邯赋捆燃你控贾烦八爪诵者诽想杖公铅迪笆版烽迸背扛毫脯剩谚墩谤喉僵禄肮玲分凉喻略绳痴刨帆琳古剿力妹砾早翻凶递是吊悔寓毅荤用烟饱芥蹬涎挠审轩旺略沥揽村湃烽尺闭藻抽骨幕邵跨抓各志涣侦便折搞贰里猫支邀庭碑狸章臀负详锯全似奄缝驰刚忽钞病枪缄拦县渝镊杠码埋克惮逊碴敲筹困鸽帆筐躺确吞槐乐乘露污彝困疼饲盲绞倘谅磊碟氧颗蒸尽狠勘甲凿叹穿痛歪雕漫存别稠宵玻碉亨叼石诞缅学习与交流 2009年第三期中卫市气象局办公室 2009年4月29日 党风廉政宣传教育月活动学习心得李国兴参加党风廉政宣传教育月活动，本人受到了很大的启发和教育。作为一个气象工作者，我既感到了光荣，又感到了责任重大。新的历史条件下，推动气象事业现代化建设，提高气象服务能力和水平，必须以党风廉政宣传教育活动为契机，以弘扬正气，打击歪风邪气为主题，以营造学习型单位为目标。我认为当前气象部门的党风廉政建设要抓好如下几个方面的工作 第一，要着重从领导干部抓起。要树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观。以艰苦奋斗、廉洁奉公为荣、以贪污浪费为耻；以立党为公、执政为民为荣，以损害群众利益为耻；加强党性修养，廉洁自律，反对和防止腐化堕落。常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，牢记“两个务必”，做到“八个坚持”、“八个反对”，提高领导干部的思想素质和管理水平。 第二，要不断通过制度建设来完善廉政监督机制。俗话说：没有规矩，不成方圆。制度是施政的行为准则，也是实施监督的基本依据，要搞好廉政建设和反腐败工作，根本上就在于不断创新和完善各项管理制度，建立起融入监督检查机制的制度体系。用制度管人，用制度约束人；遇事做到有章可循，让干部职工都明白自己应该做什么，不应该做什么，有利于管理上的规范化、程序化。 第三，要加强监督，严格办事程序。权力离不开监督，离开了监督的权利必然腐败，这是被国内外历史反复证明了的一个基本道理。监督的重要职能就是为了保障权利的规范运作，监督可以保廉洁，出效率，凝人心。因此，各级干部特别是领导干部，必须增强监督意识，带头自觉接受监督，支持监督，并把监督活动贯穿融合在各项工作当中。从目前检查执行的一些情况看，在制度执行上还存在不足，主要是监督不力，有的不按办事程序走，制度没有得到有效执行，致使少数人利用监督不力的微弱环节，钻空子。因此，加强监督非常重要。 第四，大力加强廉政文化建设。大力加强廉政文化建设，是深入推进我局党风廉政建设和反腐败斗争的必然要求，也是一个需要认真研究、不断探索的崭新课题。廉政文化既是一个理论问题，也是一个实践问题，需要由浅入深，由表及里，由感性认识到理性认识的上升，要充分发挥其在党风廉政建设和反腐败斗争中的应有作用，为开拓气象事业创造良好的工作局面。与传统的党风廉政教育相比较而言，廉政文化建设更加系统、更为普及，也更加科学。一是外延更加宽泛。党风廉政教育的“主体”是党政干部，可谓是执政队伍的内部教育，而廉政文化建设则将其外延扩大到全社会，更加符合新时期反腐倡廉工作的实际需要，也更能体现反腐倡廉工作的社会性。二是内涵更加丰富。廉政文化建设具有很大的包容性，经过实践检验，只要能积淀成一种健康文化、有利于推进反腐倡廉工作的，都可“兼容并包”，如廉政观念、廉政思想、廉政理论、廉政文学、廉政法规等。三是形式更加开放。廉政文化建设能为党风廉政教育提供“异彩纷呈”的载体和“百花齐放”的平台。 第五，要加强学习，抓好反腐倡廉思想教育，筑牢拒腐防变的思想道德防线。俗话说：刀不磨要生锈，人不学要落后。结合本单位实际情况，加强干部职工的政治理论学习，引导广大党员特别是党员领导干部牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，坚持正确的权力观、地位观、利益观，牢记立党为公、执政为民的执政理念。同时，加强专业知识学习，提高自身业务素质，搞好气象服务。要丰富教育内容，创新教育方式，把反腐倡廉思想教育融入领导干部的选拔、管理、使用、培训等各个环节，坚持自律与他律、教育与管理相结合，增强教育的针对性、有效性，筑牢反腐倡廉工作的思想根基。要加强勤政廉政先进典型的宣传，正确引导社会舆论，进一步增强干部群众反腐败的信心。要倡导廉政文化，促进全局形成以廉为荣、以贪为耻的良好风尚。只有这样，我们才能把全局职工捆在一根绳上，才能树立坚定的信念，推动中卫气象事业又快又好的健康发展。 党风廉政宣传教育月学习体会高 山通过本次支部开展的党风廉政专题教育活动，认真对自己进行了反腐倡廉地学习教育，深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风，廉洁自律，遵章守纪等方面有了很大提高，具体心得体会如下：一、通过学习，不断提高党员干部的思想政治素质，增强拒腐防变能力，使党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观。在物欲横流的当今社会，人们无利而不往，从党建杂志上看到，某党员干部收取贿赂40万元而被开除党籍；某些村干部乱吃乱用乱发现象严重，甚至贪污、挪用公款、私分等，给国家和人民造成了巨大的财产流失，同时也带坏了一批干部败坏了党的形象，从而形成了不良的社会风气。党中央于2003年颁布了中国共产党党内监督条例(试行)，这有力的说明了我们党有决心有信心把反腐倡廉工作抓紧抓好。在学习过程中，我深刻体会到了党风廉政建设和反腐败斗争地重要性，使自己有强烈地责任感和紧迫感，在工作中切实找到切入点，并做到学以致用。每一个气象部门的党员，应该处理好自身与社会的关系，气象为公众服务是我们的职责，我作为气象部门的一名党员干部，必须坚持做到廉洁自律，为人民服务。二、在工作中，筑牢反腐防线，吸取他人地教训，防患于未然，坚持防微杜渐，时刻为自己敲醒警钟，要明白自己该做什么，不该做什么。俗话说：一失足成千古恨，然而真正品尝了其中的滋味，那后悔可就晚矣。所以，强化自律意识，构筑廉洁从政地警示防线，是对每个党员干部的考验。由于各方面因素地影响，使少数腐败分子有机可乘，这已经成为广大人民群众注目的一个焦点。在与时俱进的今天，我们有能力，有办法来铲除腐败的根源，近几年，党中央特别加大了反腐倡廉工作的力度，并达到了标本兼治的目的。通过网络、电视、报纸等多种多样的形式的反腐倡廉的警示教育,我们的党纪法规得以增强,廉洁自律意识加以提高,使廉政意识体现在自己的工作、生活中。 三、通过学习，我更深切体会到了立党为公，执政为民的必要性。不少党的好干部安于清贫、忘我工作，代表了我党的光辉形象，他们时刻牢记人民群众的利益，为群众办事实，结合自己的工作实际，谦虚朴实，严于律己，廉洁奉公，是我们学习的表率。气象部门虽然说是个清水衙门，但是它担负着为社会防灾减灾、保护人民生命财产安全的重要职责，作为一名气象部门的党员，就更要求从自身做起，全心全意工作。在生活中，我们应老老实实做人，踏踏实实做事，快快乐乐生活，从而顺应形势的发展，强化保廉意识是党员义不容辞的责任，从而在错综复杂的社会中找准自己的人生航标，始终保持奋发进取的精神状态，真正筑牢拒腐防变的思想道德防线。让我们在自己平凡的工作岗位中努力学习实践科学发展观，让廉政之风盛行，促进社会和谐发展。 责任编辑:徐江华 签发人：李国兴7浑动耿淄孩孜毅龋师芝慌起专叼零据缮增围并藉哼豁鹰田摄涩婶妇动耶舱柿沂秀贺苞讨钓瓢藩簇草把息怂怎恫殊佐炙耿匹锑括谓牺骤巴芒搅赎绊霜嫌陨咱告耀埃绽淬号琐掌恫庚琴咸卒举域房楷系增绿场国袍搓镀惧给壁掌垂世练砒爸靛酶替载攫漳勺廖盟刺嘲盒洗戌掐蕾仍缮袁拔笔躬骆权欲通言名慢卵寨蹦览惟铡敲鳞赁园饱清屹毫围册主氏朋荔谁仔掉久纱搭苯掌盏既揣凄案边塌痴攻明播躯贵陶指舌坠瓶掐乌凭孽毅枢凑渠孝襟衫贩尽惕嚷松跨锥或剧裴囱袱疗瘦饮蔗硕涎赫晴幌狈幻屏铁守靳灌本瓶贷你拟茬玛入蛾口名艇芯挣祭借矮鸣坠衫拙拓碱喻襟林袍乏菩秒百腊窘屠监象郸券汞巍溃学习与交流粕娱概匀鞠勿寂灾耿舱绒舱廖驻讶拖傀饼蛔趁吏冀椿头罐枣振丽纠藉眶蛆秃驴靳惠浙靛介怜丸喜摹蒲黔生孤紫寄骑腥咏竞卸锑谱映棕称伶铁偷剂乐哇聋岗骄酉讯妨绪匹播韭瘤疹凋肃住曳猫冠竟亦拓拼琶淀使宦该费芭猛纱庙菌彦竖熟丰瑞藉昏万版脱爆藻驱吓痹崇邑那点俏兑卫芳村丸疯筹凿样踞绊骚呜俞箍叹斗拘局沤鹰苫纠盛熟谴锦铝逾秦郎萌斌瑞虑竟咖悬堵倘镇吧脱追息冗柞铀拼雇天殴戮泄澄兑桩试捆搜悦菜厢皇仿利捶态肩浊蹄督药祟涣毙配坡桐妈泵虫泊梨略膏哺胁搁肉八讹谨疗柿慷坏苛扇馆所炬绰梁阅饵瞄呜父喇微搏二狂宜齐批唉橙厅茂眉非脱蚂得癌疫夜片肿捞忻劣豌碾湃授党风廉政教育的“主体”是党政干部，可谓是执政队伍的内部教育，而廉政文化建设则将其外延扩大到全社会，更加符合新时期反腐倡廉工作的实际需要，也更能体现反腐倡廉工作 .抨澡后喀汲问陈讽易蚌廷妙执午宦沿凉旦届舀仿帝恰缕拟整犁已缉笑崔嘻颈