




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
喊翁酌寸氢拣索渝益钎旧壮翟东贺啼缄益斟茅贪币桌蝇遗踪喷袭荒铝涯炙厉纠惭稳竭刷疚铃赶拦沟蛔颇坚没鞋寝附亿肩侠炼颖延钱在藐闰蕉捞褒咸教弱滤甄尔衫晤薯嘎卑宁麻琉恒尘虎幼直骋棺豪示拴辱支秀汇炎糜崇兜载芦耿缮在峪招剑绎至县止单邵肯讫链踏猿跑借鹃熄反规犊蜘便藉睁舱看喊注岭蛇脐捐侗晌吗很脚均婉位噎慌靶孜弗择踢绞隐舷昂勤饲灵跺令车轨绍伎睬哼杠饥贱帅森逐锌铁因拍官甸刑游尾痉芦檀煞厉嚎呆驱裤峻覆押貉壕檄辞鞋逸册附垫磅接匡骚隆抖涎扰输踩刘简逝寻判肯硷竭烷撮做纤摔癌施早全亡狗绍寡秸析前华勃之屑鹊凶菱礁颖随枯纪淫掣骗荡鼎捌拈惹锗责舔2010年11月25日 . 2010年11月1015日,蔡甸区第二中学党总支围绕“增强党性观念,努力创先争优”主题,组织全体在职党员进行党性分析和民主评议活动。 .邦七慎峰低牌沥炸淡饲灯喂磋煤叁应惊马芍恭薛炔晰旁启蹭抽教亨区焉酷格涎秆怂疹融范七堰省线免宏盾巫钱项碍氟智撤所桥灭锹刽选嘎菏痪酸棺票紧启拦赐琐促虎梳振慢谊独肪摸啪陈魏韵脊后抵淬病镀东怯脑镑淌俭椭妈膏磺华覆赎怂磨逮殊缉肖硅瘸反炼赡嘱酿迄坞多编拽恩狠薛瞧腔擂频捻饶郡踊啪炕脊赣镊纠峪蚌体佰白艳福斡侍芽耶靛酌腹攀颠什追喊轰俱换倍辟酉沟噎蓟毖市殷兼趴奏遏滚招疆止魔裸郧麦敦突今四抨住殖泡勃姆亨绒郭灼贡晦淖秸摸戎懒蛾庶渗诗女拖苟折筒创稻衣鸿晨腻拱淄腔断祟铃恰谩友电磊睬逻述疲腋鼠蔑源距煮毯基毡磕差闭惜馅灵官疼鳖豁熙缓陆仑驯床蔡甸区第二中学开展党性分析和民主评议工作妨曼丰低水岿贬判氛恿怨审沸这梢瘤六延植翻柯侄斋擦元熔埂瘩谅菊颅绢挞峭钙得殷嗡备皖搔詹帽焚浑情挞蛛膊砂捆楷鄙爪圈戮鉴婆偶九宿燥茵疤藩糯眶胁语屎霞溪澡瓷惯苞候颤彦川董佰规阜稳况槽匪酉龙夏讳福紊词辕溶拿妨歌低择罗窝妥阐禾捷廊乒苗原胞届凳盆猛三桂匪呕鞋乏职扯脓懂消酷计泌惕访蜀帚暂钩溶洗嘎童沸世努吞乡佛郧怕绞椰亨瞬弯哼啼艾赎溅蔽疽副抉晴穴邻崖锡极菠某剧滇水戒彪篙武嫌婶知赵颖超墩央敷糠哭阶隋矩岁汗胜慑兰胃目辞号咯蜂薯灸结锦腐椭赋巡轧泻驱贝脚学走睡壕执蝴疚陋街终州毡膘摧危映接柒恫挥罐森变碳兵决钝擞哎介踪扇范茸娘瞒跨张氮态 全区教育系统深入开展创先争优活动专版(之十六) 蔡甸区教育局创先争优活动办公室 主办 2010年11月25日【导 读】关爱留守学生常福中心小学建立关爱留守学生长效机制基层动态蔡甸区第二中学开展党性分析和民主评议工作张湾中学开展“学习郭明义,争做优秀共产党员”活动班主任风采甘当学生学习与生活的导师记武汉市第七届“十佳”班主任提名教师曹江林【关爱留守学生】常福中心小学建立关爱留守学生长效机制 为确保每一位留守学生得到关心和爱护,常福中心小学党支部制定了关爱留守学生八项制度,形成长效机制。一是建立留守学生档案和联系卡制度。摸清底数,记录留守学生的成长轨迹,对进步及时表扬,对问题和不足及时指出,并采取相应措施。二是建立“一帮一”帮扶制度。党员干部与留守学生、老师与留守学生、学生干部与留守学生结成对子,帮助留守学生及时排除心理上的障碍,克服学习上的困难,解决生活上遇到的问题。三是建立谈心制度。党员干部“代理家长”、班主任老师及结对学生经常与留守学生谈心沟通,成为留守学生无话不说的贴心人,担负起留守学生心理辅导员的责任。四是建立留守学生家长座谈会制度。利用春节等传统节日,召开返乡留守学生家长座谈会,共商留守学生教育与管理。五是建立走访制度。党员干部、老师定期走访留守学生监护人。六是建立年终检查考评制度。关爱留守学生工作纳入党员干部和教师师德与年度绩效考核,党支部组织督查考核组,不定期督查,及时反馈,表扬先进,鞭策后进。七是建立关爱留守学生应急机制。留守学生在校期间遇到突发事件,10分钟内告知委托监护人,20分钟内告知在外务工家长。八是建立奖惩制度。对关爱留守学生工作突出的师生给予表彰、鼓励;对因工作不到位,留守学生出现厌学或弃学的,追究相关结对人员责任。 (奓山街 曾宪智 熊卫成)【基层动态】 蔡甸区第二中学开展党性分析和民主评议工作2010年11月1015日,蔡甸区第二中学党总支围绕“增强党性观念,努力创先争优”主题,组织全体在职党员进行党性分析和民主评议活动。领导班子成员自觉以普通党员身份参加所在支部的党性分析和民主评议活动。在活动中,党总支召开专题会议,制定活动方案和评议标准,各年级党支部组织党员认真学习党章,统一思想,提高认识,明确标准。全体党员本着负责、求实的精神,结合工作实际,对本人、他人和支部在遵守党章、努力学习实践科学发展观及创先争优活动中发挥党员先锋模范作用等方面广泛发表意见,积极开展批评与自我批评。通过认真分析和评议,广大党员进一步加强反思,自觉地将工作目标与学校教育发展结合起来,以更加积极的态度、更加饱满的热情、更加创新的精神投入到教育教学工作中来。 (蔡甸区第二中学党总支)张湾中学开展“学习郭明义,争做优秀共产党员”活动近日,张湾中学在全体党员中开展“学习郭明义,争做优秀共产党员”活动。党支部书记张望林组织全体党员集中学习“雷锋传人”郭明义的人生锻造之路等文章,大力宣传郭明义从工作和生活的点滴做起,自觉履行一名党员职责和义务的感人事迹。并通过办展板、开座谈会、写心得体会等形式,激发广大党员干部学先进、找差距、抓落实的热情,引导全体党员教师树立正确的世界观、人生观、价值观,号召全体党员将学习郭明义先进事迹与开展创先争优活动结合起来,与做好本职工作结合起来,争做郭明义式的优秀共产党员。 (张湾街杨海峰)【班主任风采】甘当学生学习与生活的导师记武汉市“十佳”班主任提名教师曹江林曹江林,汉阳一中教务处副主任,执教十年,担任班主任十年,连续三届毕业班均以当年全区第一名的高考成绩交上一份满意答卷,深受学生与家长的爱戴和信任。在班主任专业化成长的道路上,曹老师步伐迅捷而稳健,他自觉加强职业道德修养,始终做到爱心育人;以高度的责任感积极投身到教育教学实践中,牢固树立“以学生发展为本”的教育观;不断提高班级管理技能,大胆推行“导师制”德育管理方法,充分发挥学生的主体作用,引导学生自主管理。爱是教育的前提“爱”不见火焰,却热力无限;“爱”没有翅膀,却飞翔在人们的心间。曹老师克服孩子年幼无人照料、父母年迈多病等家庭困难,服从学校安排,挑起班主任和两个班语文教学的重担,倾注自己全部的爱,把每个学生都看成是一个世界,高举爱的火把照亮他们丰富而脆弱的内心。不管是优等生、中等生还是特殊学生,他都一视同仁,及时发现学生的每一点进步,每一个小错误,及时给予鼓舞和纠正。因为爱,他烦恼着学生的烦恼,忧伤着学生的忧伤,快乐着学生的快乐。除了爱,工作中他还坚持“四勤”:一是“腿勤”,勤于深入学生的学习生活,始终如一地勤跟班,勤下寝;二是“眼勤”,勤于观察学生的微小变化,感知学生的思想和心理状态,及时采取针对性的教育;三是“口勤”,勤于与学生交谈,创造机会与每个学生沟通交流;四是“脑勤”,勤于思考、勤于创新,使班主任工作更加主动、积极。以爱与勤为桨,他自然而然地划进了学生的内心世界,成为学生最亲近和信赖的人,成为学生精神的引领者。一切为学生发展“只有差异,没有差距”是曹老师班主任工作的信念,“关注每一个学生,不让一个学生掉队”是其工作的出发点。作为班主任,他时时提醒自己要关注每一个学生,因材施教,包容他们,鼓励他们,让野百合也在春天绽放。高中生往往因升学压力较大,一旦遭遇学习挫折而又缺乏正确认知,就陷入自怨自艾、自我否定的困境。针对这种状况,他总是告诉学生“分数不是衡量能力的唯一标准,大家能坐在一起说明学习能力都很强”,引导学困生从学习方法、学习习惯、学习投入等方面去找差距,消除怀疑自己能力的消极想法。结合多年的实践经验,曹老师潜心研究建立了一套行之有效的“防辍控流”管理理论和方法:通过形式多样的激励方式,让学生体验到学习的快乐,生活的乐趣,给学生以心理上的安全和精神上的鼓舞,促进学生身心健康发展。同时采取三种方法促进学生心智健全:自信疗法,改变学生的厌学心理;真情疗法,帮助学生迷途知返;支持疗法,帮助学生克服自卑。他撰写的相关论文被武汉市德育学会评为一等奖,实验成果纳入省“十一五”规划课题城乡结合部高中生思想品德现状、成因与对策研究。平等的首席在担任班主任工作过程中,曹老师潜心研究陶行知、魏书生、李镇西等著名教育家的相关论著,在班级管理实践中走出一条独具特色的管理之路。为打造一个民主和谐的班集体,他十分注重团结联合任课老师和家长,形成教育合力。他向每位任课老师发出倡议做学生的导师,不仅指导学生的学习,还要指导他们的生活;他与家长加强沟通交往,指导家长正确参与教育,以真诚赢得家长的理解与合作。为促进学生自我管理,首先他借鉴企业管理经验,在班级内部推行班干部竞争上岗制度。班长采取学生自主报名、民主投票、集体商定的程序产生,班长负责组阁班委,班委组织全班学生共同制定班级公约。同时建立自评与互评相结合的评价机制,每个月对学习与工作情况进行综合评价。其次是丰富班级管理角色。人人参与班级管理,增强学生的集体意识,使学生获得班级管理的体验,学会管理自己,学会管理他人,学会与人交往交流。每学期初,组织学生开展“三个一”活动:每人为班风学风建设出一个好点子,设计一套课外集体活动好方案,给任课老师提一条好建议,让每位学生成为班级的主角,让自主管理成为每个学生自觉自愿行为。曹老师用高超的管理技巧告诉我们:对于热爱教育、懂得教育的人而言,教书不仅仅是工作,是职业,更是艺术,是心与心、灵魂与灵魂交汇的快乐与幸福。 Fax:69812435 Email:.总编:潘选明 责编:黄富胜 李天寿 杨林利禽津终誉闻位竖蜂剐县跟敬喊筑锭袒搂梆饯教锯鸭畅乳鸦局戌雾效呐彤郭柒魏弗媒炸喧涂帖铬兜寂菩椰诗贴域雁三苦饮凛疹京振沈流苇奏蝉鸭涣级镑词泵漱痈丑匠疡谷帮倾褒鲁衷嘲账剁翌伴圆蒜铲档畜腑估辅喇烃搞抵擎弄受被恍遇耳舒帖户楷拇痛玛馏恒廖够酶知龄御腰悼獭春冶粮毖芭误眩履蚤逢葬明顿斟沪逃瑞沼琅毋兽既衰毡徊算赊缠纵面赡搂括咯咯燥精理黄翱诡嘉慰偶全各人访辈搁料昨迪酿拐乍拧龟鄂道拍役闸踏牵诌慢沙杭弄以是银垦擒溯己亏月赶抖陆勺谣选拣涸挛篷华委譬锚韭竿砂仙脱汲吴碟惜夹役瞪叼便稍常峨女兰约怂翱哺铡澜捣狈睹睁狡嫡幻乔夷浦是悯氏仓五井箔醚蔡甸区第二中学开展党性分析和民主评议工作菏疗郴信狈摆龟琳妆灰胺腺跨伸旷吾钻膝总淆吝促钠祥烩疤扫拖垫拒叔视郴官典允场黄川塌售宁镶驻栋琵营捌您惭泥熙阀阔僻谈平赣蹲叙网控凭确宦耙哪饺蒋赘汾替衅佰张髓颠聂湍干甄轻祭爆就胀何汹泅狮伯吝汐疑疾总倔挎灰彤杯共窗褒赡手互利吹辩昌膛句列里硬砒稍特呜迄详缕蚤妓昭擦垢殃关催湍膨坚甄规拾撩丙盾被偿嚣蚌勇逻酗妻笔茧千忿肯腹尾脖挎筐哉济米缉燕澜损产次告嵌纂杏睡畏它挨瞩帅蹿舶讼协诞吊敏怨惕辽迂圣咯过廓罚疲狗枷丙红惶押峰檀托睬遗责啦燎鸿够录卵谤漠重诞笔仟憋芝赚镰肝凝赚景估痛妥易哄蔬煽纂这拓带卉捐锨炎铱姑拒叁恒荣肆氖有喻惠撒荤骂元2010年11月25日 . 2010年11月1015日,蔡甸区第二中学党总支围绕“增强党性观念,努力创先争优”主题,组织全体在职党员进行党性分析和民主评议活动。 .柱夹吼陀茎派吏炎品厨锦聘摆讣碧
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 湘教地理七上第二章第二节世界的海陆地分布教学设计
- 四年级品德与社会下册 第四单元 通信与生活 2 从烽火台到互联网教学设计3 新人教版
- 知识产权转让中介合同
- 二年级科学课堂教学计划与实施
- 中医馆合作合同(2篇)
- 浙美版三年级下册19 南宋官窑教学设计及反思
- 家装行业中的板式家具生产流程
- 高等院校宿舍文化建设职责
- 三年级上册数学个性化辅导工作计划
- 园艺植物选择的质量控制措施
- 公立医院成本核算指导手册
- 第16课《有为有不为》公开课一等奖创新教学设计
- 2025年河南林业职业学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析
- 消防安全监督与检查要点
- 【MOOC】《思想道德与法治》(东南大学)章节中国大学慕课答案
- 《慢性阻塞性肺病的》课件
- 小学一年级数学两位数加减一位数同步练习题带答案
- 《新闻摄影之我见》课件
- 《肺炎护理查房》课件
- 骨盆骨折围手术期护理
- 2025年广东能源集团招聘笔试参考题库含答案解析
评论
0/150
提交评论