2013学年普陀区初三语文一模试卷.doc

2013学年度第一学期普陀区初三质量调研语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1.本卷共27题。2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。一、文言文（42分）（一）默写(18分)1.关河梦断何处， 。 （诉衷情）2.孤村落日残霞， 。 （天净沙秋）3.了却君王天下事， 。 （破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）4. ，但使愿无违。 （归园田居）5.虎因喜，计之曰：“ ！” （黔之驴）6. ，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 （醉翁亭记）（二）阅读下面的词，完成第78题（4分）丑奴儿书博山道中壁辛弃疾少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。7.“识尽”在词中的意思是 。（2分）8.下列理解不正确的一项是（ ）（2分） A.上片写“少年”，下片写“而今”，用过去衬托现在。 B.上片写“不识愁”，下片写“识尽愁”，体现作者情感变化。 C.上片“爱上层楼”，与下片“欲说还休”，在结构上彼此呼应 D.上片“为赋新词强说愁”，下片“却道天凉好个秋”，愁绪得以排解。（三）阅读下文，完成第911题。（8分）若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧讒畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青；而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧；渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫，微斯人，吾谁与归！9.上文选自课文 ，作者是宋代的 。（2分）10.用现代汉语翻译下面的句子。（3分） 不以物喜，不以己悲。 11.下列理解不正确的一项是（ ）（3分） A.第两个排比段，一暗一明，一悲一喜，表达两种人的览物之情。 B.第段作者提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，点明主旨。 C.“微斯人，吾谁与归！”既劝勉滕子京，也表明自己与古仁人同道。 D.选文写景、抒情、议论相结合，句式骈散相谐，行文富于变化。（4） 阅读下文，完成第1215题。（12分）放翁家训陆游后生才锐者，最易坏。若有之，父兄当以为忧，不可以为喜也。切须常加简束，令熟读经学，训以宽厚恭谨，勿令与浮薄游处。自此十许年，志趣自成。不然，其可虑之事，盖非一端。吾此言，后生之药石也，各须谨之，毋贻后悔。12.解释上文中的加点词。（4分） （1）生 （ ） （2）虑 （ ）13.对文中画线句翻译正确的一项是（ ）（3分） A.我这些话，是年轻人治病的良方，都应该谨慎地对待，以免留下遗憾和愧疚。 B.我这些话，是年轻人的药物和石头，都应该谨慎地对待，以免留下遗憾和愧疚。 C.我这些话，是年轻人治病的良方，都应该谨慎地对待，不要悔之晚矣。 D.我这些话，是年轻人的药物和石头，都应该谨慎地对待，不要悔之晚矣。14.若有“才锐者”，“父兄当以为忧”的原因是（用原文语句回答）（2分）15.作者认为可以从、品性、 等三方面培养“才锐者”，坚持十许年，使其“志趣自成”。（3分）二、现代文48分（一）阅读下文，完成第1620题（20分）伯乐就是你自己慧眼识珠者为人景仰，知人善任者功德无量。然而茫茫人海之中，这样的“伯乐”却往往是可遇而不可求。韩愈说：“世有伯乐，然后有千里马。”我却要说：“千里马，你要做自己的伯乐!”美国著名心理学专家安东尼罗宾曾经在唤醒心中的巨人一书中指出：“每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能。那份才能犹如一位熟睡的巨人，等待着我们去唤醒他上天不会亏待任何一个人，他给我们每个人以无穷的机会去充分发挥自己。”既然如此，我们还等什么，为什么不去做自己的伯乐呢?当代著名作家贾平凹有一句名言：“人贵能自我发现。”也就是说，你要做自己的伯乐。他本人经过多年的左冲右突，发现了自己写作方面的才能，寻求到一条通往成功的道路。正是因为他发现了自己，才勇敢地将自己的才能展示给了众人，他就是自己的伯乐!毛遂地位卑微，却果敢得令人钦佩，在赵国被秦军围困的关健时刻，他不顾旁人的鄙夷和耻笑，挺身而出，鼎力自荐。楚国宫殿之上，他凭借自己“三寸不烂之舌”，说服楚王出兵，救国民于水火之中，留下了“小蔺相如”的美称。毛遂之所以能够名垂千古，正是因为他敢于发现自我，欣赏自我，敢于做自己的伯乐。如果你是一匹“千里马”，千万别把希望寄托在别人身上，当y w fn g地向毛遂学习，做自己的伯乐，发现自己的才能，然后以百倍的信心和勇气，把自己“荐”出去，去一展自己的风采，去实现自己的抱负。我们常常惊羡别人的成功，却往往忽视自己的努力;常常嘴叹命运不公，却很少发掘自己的潜质。那么，从现在起做自己的伯乐吧，别让自己把自己理没，努力地去发现自己的天赋和潜能，并将其发扬光大。把我们心中的巨人唤醒，让我们发现自己、赏识自己，看准正确的人生方向，一步一个脚印往前走，总有一天，我们会走进自己心中的圣殿。16. 根据拼音写汉字。 y w fn g 17.用简洁明了的语言概括本文的中心论点： （3分）18.第段主要论述了 ，第段主要论述了 段顺序不能调换的原因是： （6分）19.说说第段加点词“挺身而出”、“鼎力自荐”在文中的作用： （4分）20.下面这段文字放在哪一段中最合适？请具体阐明理由。（5分）万万学不得那个才高八斗、计谋超群的姜子牙，他用几乎一生的时间来等待伯乐发现自己，要不是在垂老之年偶遇周文王，他的才华险些就被自己的消极等待给埋没了。 （二）阅读下文，完成第2126题（28分）我们都会遇到对手 小学时，我们班有二十多名同学，梳辫子的只有七位。老师先让大一些的琴做了学习委员，又发现我嗓门儿大又挺大方，便委任了我做文艺委员。 老师们都很愿意做我们的班主任，女生少，操心事更少。她们却忘了：女孩子天生会掩饰。其实，文艺委员与学习委员之间很格格不入呢！我不知道嫉妒心是何时潜入体内并随着身体一天天长大的。我和琴的成绩太相近了，老师常常表扬我们俩或者我们其中的一位。势均力敌就有了敌意。 琴先拉帮结伙，她拉着那五个女生课间高高兴兴玩，放学亲亲热热走，我形单影只地呆在操场或闷头回家时，恨琴恨得咬牙切齿。 有一天傍晚，我和高年级同学玩跳格，跳到天黑才想起书包，书包早被锁在教室里了。我急得团团转时，发现教室门玻璃刚好坏了，我打开门，拿上书包正要出来，我突然想到琴，偷着锁门说不定就是她干的，那天她值日。我拿不出书包做不成作业自然要挨老师训，她早就盼着这天呢！旧恨新仇忍无可忍，我想报仇了。我一回身看到讲台上有截粉笔头儿，还是给她起个绰号骂她一下吧！借着教室里最后一点儿微亮的光写在琴的书桌里。写完了报了仇，跳出教室就把这件事丢脑后了。 第二天早自习一进门，琴正骂人，看到我音量提高了一倍。最麻烦的是在路上，琴用她的骂声对我实行围追堵截，我像灰溜溜的小老鼠，琴成了打鼠的英雄。 琴很能骂人，指桑骂槐、破口大骂全会。在她的骂声中，我来不及想自己的愚蠢，原有的嫉妒却变成了完完全全的恨。 五年级时，我的表姐也转到了我们班。表姐的成绩开始遥遥领先，琴很不服气，私下里便说她是重读生。话被传过来，表姐便立场坚定了，女生阵营里从此有了两个帮派，彼此虎视眈眈。 我们常在一起挖空心思贬低对方。有一天发现琴“长着满脸横丝肉，一看就不像好东西”，令我们狠狠开心了一阵子，尤其是那常形容坏人的“横丝肉”，让我出了许多怨气。 我们（包括琴）都以为自己很聪明，所作所为理所当然，发布考中学成绩时大家都傻了：老师认为最有希望的几个甚至表姐，都没有考入那所向往已久的重点中学。 也许是因为那次惨败，琴比我们先长大了。有一天陪妈妈逛街，远远看到琴，我早早扭过头去，听见琴问：“大娘上街呀？” 妈妈说：“嗯。琴，你有时间到我家里玩吧。” “哎。” 等琴走远了我问：“妈，你理她干吗？你不知道我俩不好吗？” 妈妈瞪了我一眼：“她到底是大两岁懂事了，人家想和好。” “我才不和她和好呢！” 虽然妈妈开导了半天，我却忘不了琴的那些恶骂，几次碰到她探寻的目光都以冷漠拒绝了。 多年以后我慢慢聪明过来：无论在哪儿，无论做什么，我们都会遇到对手。我们太喜欢把对手列为敌人，太喜欢于嫉妒甚至诽谤。一个人的真正长大，却是从真诚地欣赏对手开始的。21.第段两个加点词“敌”理解正确的一项是（ ）（3分） 有利害冲突，不能相容的；敌人；对抗，抵挡；（力量）相等的 A. B. C. D.22.依据-段，概括“我”和琴矛盾逐渐加深的过程：（4分） （1） ； （2） ； （3）五年级时，表姐转来重读，彼此敌意加深，更加挖空心思贬低对方。23.第段，“我”说自己“愚蠢”是因为 ，第段，“我”说自己“聪明” 是因为 。（4分）24.文中的“琴”是一个怎样的人？请选择两个角度，作简要分析。（5分） 25.对本文主旨理解最恰当的一项是（ ）（4分） A.展露了小女生之间真实自然的争强好胜。 B.表现嫉妒不加以控制则会成为完全的恨。 C.体现遭遇对手乃人生无法回避的常态。 D.揭示真正的成长始于真诚地欣赏对手。26. “我”冷漠地拒绝与琴和好，请就“我”的这一行为，谈谈自己的看法。（80字左右，8分） 三、写作（60分）27.请以给自己一片阳光为题，写一篇600字左右的文章。 注意：（1）不得透露个人相关信息。 （2）不得抄袭。2014年普陀区初三一模语文参考答案一、文言文（42分）（一）默写(18分，每小题3分) 1尘暗旧貂裘 2轻烟老树寒鸦 3赢得生前身后名4衣沾不足惜 5技止此耳 6峰回路转（二）阅读下面的诗，完成第7-8题（4分）7（2分）尝够，深深懂得 8(2分)D（三）阅读下文，完成第9-11题（8分）9岳阳楼记(1分) 范仲淹（1分）10（3分）不因外物（好坏）或自己（得失）而或喜或悲。11(3分)A（四）阅读下文，完成第12 15题（12分）12(1)对读书人的称呼（2分） (2)担心（2分）13（3分）A14（2分）后生才锐者，最易坏15（3分）学习 交友二、现代文（48分）（一）16（2分）义无反顾17（3分）我们要善于发现自己的才能，勇敢展示自己的风采。18（6分）每个人都是有才能的（2分）；我们要善于发现自己的才能（2分）；第段是第 段的前提和基础（2分）。19（4分）“挺身而出”、“鼎力自荐”生动形象地体现了毛遂的果敢，以此论证人要敢于自我发现，敢于表现自己的才能。20（5分）这段文字应放在第段中（2分）。因为这段文字指出万万学不得才高八斗的姜子牙，几乎用一生的时间等待别人来发现自己的才能，与第段倡导大家学习毛遂做自己的伯乐形成对比，且第段第一句话承接了第段的内容（3分）。（二）21(3分)C22（4分）琴先拉帮结伙，“我”孤单影只，恨琴恨得咬牙切齿（2分）；“我”给琴起绰号，琴用骂声对“我”围追堵截，“我”对琴有了完完全全的恨（2分）。23（4分）“我”随意认定是琴锁的门，还起绰号骂她，并写在她的书桌里（2分）“我”终于意识到无论在哪里，无论做什么，我们都会遇到对手（2分）。24（5分）琴是一个争强好胜、知错能改的人（1分）。琴和“我”闹矛盾的原因之一就是因为两人的成绩太相近了，而且对于表姐成绩遥遥领先，琴很不服气，由此可知，她 是一个争强好胜的人（2分）；没有被重点中学录取后，琴做出主动和好的姿态，由此可见，她是一个知错能改的人（2分）。25D（4分） 26（8分）示例1：“我”不应该拒绝与琴和好。俗话说“冤家宜解不宜结”，一